188
моих комментариев 2
блога 0
сообществ 11
учебных материалов 1
статья 4
мастер-класса 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 2
блога 0
сообществ 11
учебных материалов 1
статья 4
мастер-класса 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Фанзиль Габитов, (на сайте с 06.06.2015 г.)
Был(а) на сайте 8 месяцев назад
Рейтинг:
106.3/182
79 555
просмотров
|
188
комментариев
|
145
место в рейтинге
|
|
Результаты педагогической деятельности
Позитивная динамика уровня обученности учащихся
Таблица 1. Позитивная динамика степени обученности
Таблица 2. Позитивная динамика качества знаний
За время работы в данной школе Габитов Ф.Р. показал себя как творчески работающий учитель. Много внимание уделяет повышению уровню обученности учащихся. Для чего проводит профильное обучение предмета химии и биологии, элективные курсы, кружки. Разработал программу элективного курса по химии «Аналитическая химия». Данная программа направлена на повышение качества знаний учащихся. Уровень подготовки учащихся Габитова Ф. Р. соответствует и превышает требования Госстандарта. По результатам отслеживания уровня обученности учащихся наблюдаются следующие показатели за последние три года:
Таблица 1. Позитивная динамика степени обученности
Предмет | Классы | 2011-2012 уч. год | Соу, % | 2 012-2013уч. год | Соу,% | 2013-2014 уч. год | Соу,% | |||||||||
Кол-во отметок | Кол-во отметок | Кол-во отметок | ||||||||||||||
5 | 4 | 3 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | |||||
химия | 8 | 2 | 5 | 3 | 0 | 62 | 2 | 3 | 1 | 0 | 63 | 3 | 8 | 0 | 0 | 66 |
биология | 9 | 4 | 5 | 2 | 0 | 64 | 2 | 5 | 3 | 0 | 66 | 3 | 2 | 1 | 0 | 72 |
Таким образом по таблице №1 видно ,что наблюдается рост степени обученности по химии от 62% до 66%, по биологии от 64 % до 72%
Таблица 2. Позитивная динамика качества знаний
Предмет | Классы | 2011-2012 уч. год | Качество, % | 2012-2013 уч. год | Качество,% | 2013-2014 уч. год | Качество,% | |||||||||
Кол-во отметок | Кол-во отметок | Кол-во отметок | ||||||||||||||
5 | 4 | 3 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | 5 | 4 | 3 | 2 | |||||
химия | 8 | 2 | 5 | 3 | 0 | 62 | 2 | 3 | 1 | 0 | 63 | 3 | 8 | 0 | 0 | 66 |
биология | 9 | 4 | 5 | 2 | 0 | 64 | 2 | 5 | 3 | 0 | 66 | 3 | 2 | 1 | 0 | 72 |
Из таблицы №2 видно, что наблюдается рост качества знаний по химии от 62% до 66%, по биологии от 64 до 72%.
Комментарии (188)
#1 Фанзиль Рамилович, весьма признательна Вам за внимание - в столь поздний час! - к моей статье о дистанционных технологиях. Вы правильно говорите, мы с помощью дистанционки растем и развиваемся, расширяя при этом свой кругозор, черпаем много полезностей... Спасибо, что поделились мнением.
Ольга Степанова, дата: 27.08.2017 в 22:44
#2 Фанзиль Рамилович, мой Вам +!
Елена Иванова, дата: 27.08.2017 в 16:34
#3 Фанзиль Рамилович, а Вам спасибо за старания! Вы - молодец! С первых дней начали публиковать МК! И очень нужные! Дальнейших Вам творческих успехов! Вы - хороший ученик!
Залифа Гайсина, дата: 22.08.2017 в 21:15
#4 Фанзиль Рамилович, здравствуйте. Спасибо Вам, что откликнулись на моё поздравление! Ещё раз- с праздником!
Светлана Трушина, дата: 22.08.2017 в 15:49
#5 Фанзиль Рамилович, очень интересное предложение! Может быть, дистанционно когда-нибудь и удастся реализовать вашу идею!
Юлия Пасынок, дата: 22.08.2017 в 9:37
#6 Фанзиль Рамилович, доброе утро! За Ваше щедрое внимание
Вас искренне благодарю.
Спасибо Вам за понимание,
Я это в сердце сохраню.
За Ваши добрые стремления
Пускай судьба благодарит.
Всегда Вам всюду, без сомнения,
Удача пусть благоволит!
Ольга Степанова, дата: 22.08.2017 в 8:40
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 … 30 31 32 Туда Последняя