моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 2
учебных материала 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
44 132
просмотра
|
56
комментариев
|
57
место в рейтинге
|
|
- Пейте, дети, молоко, будете здоровы?! (Свежесть молока)
- Пейте, дети, молоко, будете здоровы?! (Сода в молоке)
- Найденный орден (проект из военной истории семьи)
- Память поколений (исследовательская работа)
Память поколений
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования заключается ещё и в том, что мы родились и выросли в послевоенное время. Правду о тех суровых временах можно узнать сейчас только из книг, фильмов и учебников, содержание которых зависит от личного отношения автора к этой теме и не всегда соответствует действительности. Существует угроза утраты исторической памяти о великом подвиге нашей Родины. Пока мы помним ушедших от нас, жива связь поколений. А значит, жива наша Великая Россия!
Тема: Память поколений.
Цель работы: показать важность сохранения памяти об истории своей семьи в годы Великой Отечественной войны.
Задачи:
- изучить архивные документы и фотографии военных лет;
- проследить боевой путь моего прадеда в Великой Отечественной войне;
- узнать обстоятельства гибели моего прадедушки;
- посетить место захоронения прадедушки;
- написать и опубликовать рассказ о герое нашей семьи.
Объект исследования: биография моего прадедушки.
Предмет исследования: моя семья в годы Великой Отечественной войны.
Методы исследования:
1. Метод описания.
2. Метод сравнения.
3. Анализ архивных документов.
4. Метод поиска.
5. Интервьюирование.
Практическая значимость исследования данной темы состоит в использовании содержащихся в ней фактов, свидетельств тех далеких событий, обобщений и выводов для понимания ценностей прошлого. Данный материал может быть использован на уроках и классных часах.
Источниковой базой для данного исследования послужили архивные документы на сайтах «Память народа», «Мемориал», «Победители», интервью и беседы с ближайшими родственниками.
1. МОЙ ПРАДЕДУШКА
1.1. Солдатский путь
В апреле 2018 года мы с мамой начали поиски в рассекреченных архивах на сайтах «Мемориал» и «Память народа». За несколько дней мы нашли много информации о боевом пути прадеда, о месте захоронения и перезахоронения.
Борисов Николай Федорович начал свой боевой путь в составе Крымского фронта. С июня по ноябрь 1943 года служил на Закавказском фронте. С ноября 1943 года продолжил солдатский путь старшим телефонистом 230 Гаубичного Артиллерийского полка 23 Гаубичной Артиллерийской Бригады 9 Артиллерийской Запорожской Краснознаменной ордена Суворова 2 степени дивизии прорыва РГК 3-го Украинского фронта.
В декабре 1943 года в ходе знаменитой битвы за Днепр боях под деревней Александровка Днепропетровской области мой прадедушка был ранен, но снова вернулся в строй. Он героически освобождал Украину, Молдову, Румынию, Болгарию, Югославию.
В наградном листе описан подвиг моего прадеда.
29 октября 1944 года в боях за переправу через р. Савва в Югославии вместе с пехотой он переправился на западный берег реки, прокладывая за собой связь. Этим он обеспечил командирский пункт бесперебойной связью с батареями. Во время обстрела моста артиллерийским огнем противника связь была прервана. Мой прадед под сильным минометным огнем, рискуя жизнью, устранил 5 разрывов связи, используя для этого трофейный кабель. В результате этого дивизион уничтожил 2 пулеметные точки противника, 3 автомашины, подавлен огонь зенитной батареи, рассеяно и частично уничтожено до роты пехоты противника.
Дата подписания приказа – 4 ноября 1944 года, за 12 дней до гибели.
Борисов Николай Федорович убит 16 ноября 1944 года и похоронен во дворе церкви села Бездан в Югославии. Его захоронили в могиле с 20-летним парнем из Мордовии.
2.1. Неразгаданная загадка войны
14 ноября 2019 года мы с мамой отправились в Хорватию на празднование 75-й годовщины Батинской битвы и освобождения Бараньи от фашизма. В составе делегации российского посольства мы принимали участие в церемонии возложения венков к месту захоронения моего прадедушки. В этом мероприятии участвовали делегации Сербии, Хорватии, Черногории, Словении, Боснии и Герцеговины, оно широко освещалось в прессе.
Изучив архивные документы и фотографии военных лет, я пришла к следующим выводам:
- Из собранных материалов я узнала, что мой прадедушка пал смертью храбрых, как и многие другие солдаты-защитники нашей страны.
- Узнала, что мой прадедушка был не только отличным бойцом, но и настоящим героем.
- Нашла и посетила захоронение прадедушки в Хорватии.
Подводя итоги своей работы, могу сказать, что я достигла той цели, которую поставила в начале своего исследования и испытала огромное удовлетворение от проделанной работы. Так как поняла, что историю можно лучше понять и прочувствовать, если она пройдет через тебя, твой ум, твое сердце, твою душу. Узнав больше о своей семье, я глубже узнала историю нашей страны. Мой долг – помнить о смелости героев нашей родины. Чем дальше во времени мы будем отдаляться от войны, лучше и счастливее будут наши дни, тем начнет возрастать в цене каждая «мелочь» и подробность, связанные с прошедшей войной. Эти подробности приобретают особенную историческую ценность и интерес, поэтому нам надо постараться не дать ничему просыпаться из памяти поколений, собрать всю правду, предоставить все аргументы в защиту жизни на Земле.
Посетив место захоронения моего прадедушки, я осознала, какой подвиг совершил наш народ в годы Великой Отечественной войны. Дошедшие до нас архивные материалы, воспоминания очевидцев, газетные и журнальные публикации не только являются бесценными человеческими документами эпохи, но и проливают дополнительный свет на далекие события, на роль отдельных людей в этих событиях. Знакомясь с архивными материалами и систематизируя их, я как будто напилась из родника с живой водой. С одной стороны, я переживала те трагические дни, сожалея о потерях, а с другой стороны, во мне еще больше выросла уверенность в будущих успехах моей Родины. Мы – потомки мужественных защитников нашей земли, должны гордиться нашими дедами и прадедами и высоко с гордостью нести знамя Победы, добытое ими. На нашей планете есть и такие уголки, где рвутся бомбы, погибают люди. И мы, продолжая дело дедов и прадедов, не должны допустить мировую военную катастрофу, ведь не напрасно же проливали кровь, защищая мир, солдаты Великой Отечественной войны!
- Великая Отечественная война. Энциклопедия. М.1993.
- Сайты с архивными документами ЦАМО:
ДОСТИЖЕНИЯ ПРОЕКТА
Найденный орден
ВВЕДЕНИЕ
- изучить архивные документы и фотографии военных лет;
- проследить боевой путь моего прадеда в Великой Отечественной войне;
- определить вклад моей семьи в дело Победы над фашистской Германией.
Методы исследования:
1. Опрос ближайших родственников о жизни моего прадедушки.
Тип проекта – исследовательский;
По продолжительности – краткосрочный;
По числу участников – личностный
Он жил в совхозе «Расшеватский» Новоалександровского района Ставропольского края. Когда началась война, ему было 32 года. В 1941 году моего прадеда призвали на фронт. Дома остались жена и 4 детей, старшему (отцу мамы) было 6 лет.
В апреле 2018 года мы с мамой начали поиски в рассекреченных архивах на сайтах «Мемориал» и «Память народа». За два дня мы нашли много информации о боевом пути прадеда, о месте захоронения и перезахоронения.
Борисов Николай Федорович начал свой боевой путь в составе Крымского фронта, с июня по ноябрь 1943 года – Закавказский фронт, с ноября 1943 года служил старшим телефонистом 230 Гаубичного Артиллерийского полка 23 Гаубичной Артиллерийской Бригады 9 Артиллерийской Запорожской Краснознаменной ордена Суворова 2 степени дивизии прорыва РГК 3-го Украинского фронта. Мой прадед освобождал Украину, Молдову, Румынию, Болгарию, Югославию.
Во время изучения архивных документов на сайте «Подвиг народа» мы нашли приказ о награждении ефрейтора Борисова Николая Федоровича правительственной наградой – орденом «Красная Звезда» за проявленную инициативу, настойчивость, мужество и отвагу
В наградном листе описан подвиг моего прадеда:
Неизвестно, узнал ли об этом прадед, получил ли заслуженную награду. У нас дома хранилась его военная фотография. Мама вручила своему деду орден, прикрепив его на фото.
9 мая 2018 года мы прошли с прадедом-героем в «Бессмертном полку» по Красной площади Москвы.
Но на нашей планете есть и такие уголки, где рвутся бомбы, погибают люди. И мы, продолжая дело дедов и прадедов не должны допустить мировую военную катастрофу, не напрасно проливали кровь, защищая мир, солдаты Второй мировой войны!
- Из собранных материалов я узнала, что мой прадедушка пал смертью храбрых, как и многие другие солдаты-защитники нашей страны.
- Узнала, что мой прадедушка был не только отличным бойцом, но и настоящим героем.
- Великая Отечественная война. Энциклопедия. М.1993.
- Сайты с архивными документами ЦАМО:
Пейте, дети, молоко, будете здоровы?!
(Сода в молоке)
Цель исследования: определить наличие соды в молоке как признака фальсификации.
Задачи исследования:
1. Определить наличие соды в молоке с помощью тест-системы «Сода в молоке».
2. Сравнить результаты исследования и выявить молоко с признаками фальсификации.
Теоретическая значимость работы: данные полученные в ходе исследования могут быть использованы на классных часах, исследовательских конференциях, родительских собраниях.
Практическая значимость работы: полученные знания могут быть использованы учащимися и их родителями при выборе молока в магазине.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Мы живем в очень большом городе. К нам привозят молоко из разных регионов и стран. Мы уже проверяли его на свежесть. Нам очень захотелось узнать, добавляют ли соду в молоко.
- молоко (пастеризованное, ультрапастеризованное, стерилизованное);
- тест-полоски для определения свежести молока;
- пластиковые стаканы 100 мл;
- стеклянная палочка;
- ножницы;
- салфетки;
- контрольная шкала для определения pH.
Мы уже исследовали 20 видов молока на свежесть и решили продолжить работу с этими же образцами. К сожалению, мы не смогли найти 2 образца белорусского молока «Молочный мир» и «Молочный гостинец», потому что его перестали покупать. Мы заменили их гатчинским молоком.
Для исследования мы принесли 10 разных наименований молока и ещё 10 других наименований принесла вторая группа. Молоко купили в магазинах рядом с нашими домами.
Налили примерно 30 – 40 мл молока в пластиковый стаканчик и размешали его стеклянной палочкой.
Отрезали от тест полоски кусочек 1 см и поместили его пинцетом в молоко на 2 секунды так, чтобы он не касался стенок и дна стакана.
Извлекли тест-полоску и удалили избыток молока, проведя ребром полоски о край стакана.
Положили тест-полоску на белую салфетку на минуту.
Потом мы сравнили окраску тест-полоски с окраской на контрольной шкале. За результат приняли значение, которое ближе по окраске к образцу контрольной шкалы.
Определили результат исследования. Потом мы поменялись молоком со второй группой и исследовали их образцы. Всего мы проверили 20 образцов молока. Наши результаты совпали.
№ | Название | Вид | Производитель | Концентрация соды | Результат |
1 | Агуша, 3,2% (обогащенное витаминами) |
стерилизованное | ОАО «ВБД», г.Москва | 0 | Примеси соды отсутствуют |
2 | Бабушкина крынка, 2,5% |
ультра-пастеризованное | ООО «Могилевская молочная компания «Бабушкина крынка», г. Могилев Республика Беларусь | 0 | Примеси соды отсутствуют |
3 | Большая кружка, 1% |
пастеризованное | ООО «Галактика», г.Гатчина | 0 | Примеси соды отсутствуют |
4 | Буренкино отборное, 3,5% |
пастеризованное | ООО «Кривское», д. Кривское, Калужская обл. | 0 | Примеси соды отсутствуют |
5 | Веселый молочник, 3,5% |
пастеризованное | ОАО «ВБД», Санкт-Петербург | 0 | Примеси соды отсутствуют |
6 | Вкуснотеево, 3,5% | пастеризованное | ПАО «Молочный комбинат «Воронежский», г.Воронеж | 0 | Примеси соды отсутствуют |
7 | Вологодское, 3,2% | ультра-пастеризованное | ОАО «Учебно-опытный молочный завод», г.Вологда | 0 | Примеси соды отсутствуют |
8 | Вологодское лето, 2,5% |
пастеризованное | ООО «Сухонский молочный комбинат», г.Сокол | 0 | Примеси соды отсутствуют |
9 | Домик в деревне, 0,5% |
ультра-пастеризованное | ОАО «ВБД», г.Москва | 0 | Примеси соды отсутствуют |
10 | Кошкинское, 2,5% | ультра-пастеризованное | ООО «МолИнвест» г.Ульяновск | 0 | Примеси соды отсутствуют |
11 | Лента, 2,5% |
пастеризованное | ООО «Кривское», д. Кривское, Калужская обл. | 0 | Примеси соды отсутствуют |
12 | Минская марка, 3,2% |
пастеризованное | ОАО «Минский молочный завод №1», г.Заславль, Республика Беларусь | 0 | Примеси соды отсутствуют |
13 | Молочные реки, 3,2% | ультра-пастеризованное | ООО «Молочные реки», д.Серково Московская обл. | 0 | Примеси соды отсутствуют |
14 | Мэджик милк, 3,2% (обогащенное витаминами и йодом) | ультра-пастеризованное | ООО «Пятигорский молочный комбинат», г.Пятигорск |
0 | Примеси соды отсутствуют |
15 | Пискарёвское, 2,5% | пастеризованное | ООО «Пискарёвский молзавод», г.Санкт-Петербург | 0 | Примеси соды отсутствуют |
16 | Простоквашино, 1,5% | пастеризованное | АО «Данон Россия», г.Санкт-Петербург | 0 | Примеси соды отсутствуют |
17 | Сударыня, 2,5% | ультра-пастеризованное | ООО «Галактика», г.Гатчина | 0 | Примеси соды отсутствуют |
18 | Свежее, 2,5 | пастеризованное | ООО «Галактика», г.Гатчина | 0 | Примеси соды отсутствуют |
19 | Тёма, 3,2% (детское) |
ультра-пастеризованное | АО «Данон Россия», г.Санкт-Петербург | 0 | Примеси соды отсутствуют |
20 | Ясный луг, 2,5% |
пастеризованное | ООО «Мечта», п.Чамзинка Республика Мордовия | 0 | Примеси соды отсутствуют |
Объединили два исследования в одном проекте «Пейте дети молоко – будете здоровы?!» Теперь мы точно знаем, какое молоко полезно для нашего организма. Мы продолжим рассказы о нашем исследовании на конференциях школьников.
Пейте, дети, молоко, будете здоровы?!
(Свежесть молока)
ВВЕДЕНИЕ
Молоко – это самый первый и важный продукт питания человека с рождения и до старости. Этот продукт содержит свыше ста ценнейших компонентов. В него входят все необходимые для жизнедеятельности организма вещества: белки, жиры, углеводы, минеральные соли, витамины. С самого раннего детства от мам, бабушек, воспитателей, мы слышали выражение «Пейте дети молоко – будете здоровы!». На занятии по внеурочной деятельности «Планета здоровья» мы вели разговор о правильном питании и узнали, что не всё молоко, которое мы пьём, является полезным. Нам стало интересно узнать, является свежим молоко, которое мы покупаем в магазинах нашего микрорайона?
Чтобы ответить на этот вопрос мы приобрели тест-системы «Свежесть молока» ЗАО «Крисмас+», которые помогут нам в проведении исследований.
Цель исследования: определить свежесть пастеризованного, ультрапастеризованного и стерилизованного молока разных торговых марок.
Задачи исследования:
1. Изучить ассортимент коровьего молока, продаваемого в магазинах микрорайона Троицкое поле (Обухово).
2. Изучить метод определения свежести молока с использованием тест-системы «Свежесть молока» ЗАО «Крисмас+».
3. Определить свежесть молока разных торговых марок.
4. Сравнить результаты исследования и выявить наиболее полезное для организма молоко.
Теоретическая значимость работы: данные полученные в ходе исследования могут быть использованы на классных часах, исследовательских конференциях, родительских собраниях.
Практическая значимость работы: полученные знания могут быть использованы учащимися и их родителями при выборе молока в магазине.
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Наше исследование состояло из следующих этапов:
1. Постановка проблемы
В исследовании принимали участие 2 группы по 10 человек (мальчики и девочки). В каждой группе был руководитель и его заместитель. Мы мысленно превратили наш кабинет в научно-исследовательский институт, а сами стали его сотрудниками – лаборантами. Вспомнили, какими качествами обладает лаборант и правила поведения.
Лаборант должен:
1. Быть внимательным и аккуратным.
2. Бережно относиться ко всем приборам.
3. Содержать рабочее место в чистоте и порядке.
4. Соблюдать осторожность при проведении опытов.
5. Нельзя пробовать на вкус материалы и инструменты, они могут быть опасны.
С самого раннего детства нам известно, что молоко – самый важный продукт для человека. Но когда дети вырастают и становятся взрослыми, то некоторые перестают пить молоко. Нам стало интересно узнать, сколько детей в нашей школе совсем не пьют молоко. Для этого мы провели социологический опрос среди учащихся 1 – 4 классов. В ходе опроса выяснилось, что из 214 детей не пьют молоко только 23 человека. Значит, проблема определения свежести молока актуальна.
Мы живем в очень большом городе. К нам привозят молоко из разных регионов и стран. В магазинах Троицкого поля (Обухово) мы с родителями купили молоко и принесли его для исследования. У нас оказались образцы пастеризованного, ультрапастеризованного и стерилизованного молока.
От старшего лаборанта (учителя) мы узнали, чем оно различается:
• пастеризованное молоко прогрето при температуре 70°С несколько десятков секунд. При этом в молоке гибнут микробы, а все полезные вещества – остаются. Срок хранения такого молока – несколько суток;
• ультрапастеризованное молоко нагрели до температуры 135 – 150 °C и тут же охладили до 4 – 5 °C. Храниться будет более полутора месяцев. Для здоровья ультрапастеризованное молоко хуже пастеризованного.
• стерилизованное молоко нагревают до 130 – 140°С. При таком нагреве погибает все вредные и полезные вещества, разрушаются витамины. Зато такое молоко можно хранить несколько месяцев.
Нам очень захотелось узнать, какое молоко окажется свежим.
2. Методика проведения исследования
Для определения свежести молока мы использовали тест-систему для экспресс-анализа «Свежесть молока» ЗАО «Крисмас+».
Метод анализа основан на определении рН молока. рН молока уменьшается при хранении вследствие образования молочной кислоты при молочно-кислом брожении. рН молока повышается при разбавлении его водой и при некоторых заболеваниях животных.
Для определения свежести молока нам понадобилось:
• молоко (пастеризованное, ультрапастеризованное, стерилизованное);
• тест-полоски для определения свежести молока;
• пластиковые стаканы 100 мл;
• стеклянная палочка;
• салфетки;
• контрольная шкала для определения pH.
Вместе со старшим лаборантом (учителем) познакомились с этапами исследования:
1. Налейте в стакан 50 мл молока.
2. Перемешайте молоко стеклянной палочкой.
3. Опустите тест-полоску на 1 – 2 секунды в стакан с молоком и удалите остатки молока.
4. Поместите тест-полоску на белый лист и оцените результат через 15 – 30 секунд.
5. Сравните с контрольной шкалой окраску рабочих участков № 1 и 2. Если уровень выше показателя pH = 6,6, то молоко разбавлено водой либо получено от больного животного. Если уровень ниже показателя pH = 6,6, то молоко кислое.
3. Ход исследования.
Для исследования мы взяли молоко торговых марок:
1. «Агуша», 3,2% (обогащенное витаминами)
2. «Бабушкина крынка», 2,5%
3. «Большая кружка», 1%
4. «Буренкино отборное», 3,5%
5. «Веселый молочник», 3,5%
6. «Вкуснотеево», 3,5%
7. «Вологодское», 3,2%
8. «Вологодское лето», 2,5%
9. «Домик в деревне», 0,5%
10. «Кошкинское», 2,5%
11. «Лента», 2,5%
12. «Минская марка», 3,2%
13. «Молочные реки», 3,2%
14. «Молочный гостинец», 3,2%
15. «Молочный мир», 2,7%
16. «Мэджик милк», 3,2% (обогащенное витаминами и йодом)
17. «Пискарёвское», 2,5%
18. «Простоквашино», 1,5%
19. «Тёма», 3,2% (детское)
20. «Ясный луг», 2,5%
Налили 50 мл молока комнатной температуры в стаканчик и размешали его стеклянной палочкой для получения однородной смеси.
Поместили тест-полоску в молоко на 2 секунды так, чтобы она не касалась стенок и дна стакана.
Извлекли тест-полоску и удалили избыток молока, проведя ребром полоски о край стакана.
Положили тест-полоску на белую салфетку на 30 секунд.
Потом мы сравнили окраску рабочих участков № 1 и № 2 на тест-полоске с окраской на контрольной цветовой шкале. За результат приняли значение рН, которое ближе по окраске к образцу контрольной шкалы.
Определили результат исследования.
4. Результат исследования
Пастеризованное молоко:
«Веселый молочник», 3,5%, «Вкуснотеево», 3,5%, «Лента», 2,5% – pH = 6,6 – значит, молоко является свежим и качественным.
«Большая кружка», 1%, «Буренкино отборное», 3,5%, «Вологодское лето», 2,5%, «Минская марка», 3,2%, «Пискарёвское», 2,5%, «Простоквашино», 1,5%, «Ясный луг», 2,5% – pH = 7,0 – значит, молоко разбавлено водой либо получено от больного животного.
Ультрапастеризованное молоко:
«Бабушкина крынка», 2,5%, «Кошкинское», 2,5%, «Молочные реки», 3,2%, «Мэджик милк», 3,2% (обогащенное витаминами и йодом), «Тёма», 3,2% (детское) – pH = 6,6 – значит, молоко является свежим. Однако, для организма оно пользы не принесет (кроме молока, обогащенного витаминами и предназначенного для детского питания), т.к. после процесса термообработки полезных веществ в нем не осталось.
«Вологодское», 3,2%, «Домик в деревне», 0,5%, «Молочный гостинец», 3,2%, «Молочный мир», 2,7% – pH = 7,0 – значит, молоко разбавлено водой, либо получено от больного животного. Зная, что молоко прошло процесс длительной термообработки, заболевание животного исключается.
Стерилизованное молоко:
«Агуша», 3,2% (обогащенное витаминами) – pH = 7,0 – значит, молоко разбавлено водой, либо получено от больного животного. Но мы знаем, что молоко прошло процесс стерилизации, поэтому заболевание животного исключается.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе проведения исследования мы узнали, что:
1. Лаборант – это научно-технический сотрудник лаборатории, который должен быть очень внимательным и аккуратным при проведении исследований.
2. Молоко различается по процессу термической обработки на пастеризованное, ультрапастеризованное и стерилизованное.
3. Молоко может быть непригодным к употреблению: кислым, разбавленным водой или полученным от больных животных.
4. Качество молока можно определить с помощью тест-системы «Свежесть молока».
Проведенные нами исследования показали, что из 18 исследуемых образцов коровьего молока, купленного в магазинах микрорайона Троицкое поле (Обухово), свежим и пригодным к употреблению оказалось только 8 образцов. Молоко других торговых марок не соответствуют нормам. Однако, три образца ультрапастеризованного молока прошли процесс длительной термической обработки, который разрушил все полезные вещества в продукте, поэтому пользы такое молоко нам принести не может. Два образца ультрапастеризованного молока, предназначенного для детского питания, производители обогатили витаминами и минералами.
Самым полезным и свежим молоком можно назвать:
1. Молоко отборное цельное «Буренкино», 3,5%, ООО «Кривское», д. Кривское, Калужская обл.
2. Молоко отборное «Веселый молочник», 3,5%, ОАО «ВБД», г.Санкт-Петербург.
3. Молоко пастеризованное питьевое «Лента», 2,5%, ООО «Кривское», д. Кривское, Калужская обл.
4. Молоко ультрапастеризованное, обогащенное витаминами и йодом «Мэджик милк», 3,2%, ООО «Пятигорский молочный комбинат», г.Пятигорск.
5. Молоко ультрапастеризованное для детского питания «Тёма», 3,2% , АО «Данон Россия», г.Санкт-Петербург.
Мы подготовили отчет о проделанной работе, который представили на ученическом совете и родительском собрании. Это будет первая часть (подпроект) проекта нашего класса «Пейте дети молоко – будете здоровы?!», во второй части которого нам предстоит исследовать наличие соды в молоке. Мы представили проект на Межрегиональной научно-исследовательской конференции школьников "Будущее - это мы!"
ДОСТИЖЕНИЯ ПРОЕКТА
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 … 8 9 10 Туда Последняя