С нами 11735 учителей, 4335 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
434
комментария
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
Камилла Тадевосян
Был(а) на сайте 2 года назад
Просмотров: 121490, комментариев: 225, рейтинг: 51.32/743
КАК РАБОТАТЬ С ТЕТРАДЬЮ
Задумывался ли ты когда-нибудь о назначении тетради? Для чего она нужна? В тетради ученики выполняют классные и домашние задания; учитель, проверяя тетради, выставляет оценки; в тетради фиксируется самое важное по теме урока и т.д. Конечно, тетрадь необходимо правильно оформить и вести её в соответствии с требованиями учителя. "Это мне всё известно и понятно", - ответишь ты и будешь, конечно, прав. Но хочется произнести слова: "Люби тетрадь, и она тебе поможет". Действительно, хорошо оформленная, аккуратная тетрадь не только подскажет тебе на уроке и дома, но и поддержит, повысит настроение в трудную минуту. Просматривая свою тетрадь, ты восстановишь в памяти пройденный материал; ещё раз обратишь внимание на свои ошибки с тем, чтобы их больше не делать… Относись к своей тетради как к другу, и она ответит тебе тем же!
СОВЕТЫ ПО ОФОРМЛЕНИЮ, ВЕДЕНИЮ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ТЕТРАДИ
1. Оформление тетради:
- оберни тетрадь (используй для этого специальную обложку);
- аккуратно подпиши её;
- записи производи синей ручкой, а темы выделяй зелёной (если учитель не предъявляет других требований);
- оформляй все работы в соответствии с требованиями учителя.
2. Ведение тетради:
- выполняй все работы (рисунки, схемы и др.) аккуратно;
Не рисуй и не записывай в тетради лишнего (не касающегося темы урока);
- не мни тетрадь;
- пиши аккуратно, разборчиво;
Не пачкай тетрадь;
-не стирай ручку резинкой;
- записывай правила и всё самое важное по теме урока.
* Умей проверять и исправлять ошибки:
- проверяй работу от начала к концу и наоборот;
- каждое слово читай по слогам;
- если ты не уверен в правильности написания слова, попробуй вспомнить правило;
- если ты допустил ошибку, не расстраивайся - аккуратно зачеркни карандашом;
- не используй замазку;
- делай работу над ошибками (анализ ошибок);
- если ты не уверен, сначала пиши на черновике;
- подумай, а потом пиши.
3. Использование тетради:
- просматривай записи, сделанные в тетради;
- анализируй свои ошибки, просматривая различные виды работ.
КАК УЧИТЬ СТИХОТВОРЕНИЯ
1.        Желательно учить стихотворение в течение нескольких дней.
2.        Прочитай стихотворение. Какие чувства оно у тебя пробудило? Постарайся представить то, о чём пишет автор.
3.        Прочитай стихотворение ещё 2-3 раза и воспроизведи его по памяти целиком (можно заглядывать в книгу).
4.        Обрати внимание на те места, которые хуже запоминаются. Можешь обозначить их ключевыми словами или схематичными рисунками на листке бумаги, который будет у тебя перед глазами.
5.        Если стихотворение трудное, учи его по строкам: первую, затем первую и вторую; первую, вторую и третью и т.д.
6.        Отложи книгу. Повтори стихотворение вечером, хорошо отдохнув после выполнения домашней работы.
7.        Каждый день выразительно рассказывай стихотворение 1-2 раза кому-нибудь из друзей или родителям.
8.        Повтори стихотворение утром перед выходом в школу в тот день, когда будешь рассказывать его в классе.
КАК ПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ
Чтобы получить удовольствие от такого интересного, творческого вида работы как сочинение, необходимо хорошо подготовиться к нему: выбрать тему, продумать план. Приступать к работе над сочинением по литературному произведению можно только после его внимательного (лучше неоднократного) прочтения.
1.        Выбор темы сочинения зависит от твоих симпатий, вкусов, отношения к героям произведения.
2.        План сочинения должен включать в себя 3 пункта: вступление, основную часть и заключение.
3.        Во вступлении ты можешь обосновать выбор темы, обозначить проблемы (в форме вопросов или утверждений), которые тебе предстоит раскрыть в основной части сочинения. В заключении необходимо сделать выводы, ответить на те вопросы, которые ты сформулировал во вступлении.
4.        Если ты решил выбрать эпиграф к своему сочинению, помни, что эпиграф - это краткое изречение, взятое из литературных источников, отражающее ведущую мысль, характер темы.
5.        Чтобы подтвердить свои мысли, используй краткие, точные и дословные выдержки из текста - цитаты.
6.        Об особенностях сочинений разных жанров (сочинение-размышление, эссе, анализ поэтического произведения и т.д.) расскажет учитель. Не стесняйся задавать ему вопросы!
7.        Твоя письменная речь (как и устная) должна быть связной, а это значит, что каждое следующее предложение должно продолжать мысль, изложенную в предыдущем!
РАБОТА С ТЕКСТОМ, ПЕРЕСКАЗ, ПОДГТОВКА К ИЗЛОЖЕНИЮ
1.        Выбери материал в книге по нужной тебе теме.
2.        Прочитай внимательно текст.
3.        Постарайся сформулировать основную мысль прочитанного, ответив на в о п р о с: О чём текст? Ответ на вопрос постарайся сформулировать одним предложением.
Придумай своё название к данному тексту в соответствии с его основной мыслью.
1.        Прочитай текст второй раз и составь краткий план прочитанного.
2.        Перескажи прочитанное, пользуясь составленным планом.
3.        Обрати внимание на правила, определения, термины, даты, которые необходимо выучить наизусть. Выпиши их. Произнеси вслух не менее 3 раз. Постарайся воспроизвести выученное устно и письменно через некоторое время.
4.        Проверь себя, пересказав текст кому-нибудь, и восстанови по памяти план на черновике.
5.        Можешь составить опорный конспект.
 

Комментарии

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 36 37 38 Последняя

#1 Камилла, приветствую Вас на сайте, от меня + для Вас в подарок!!! Приглашаю, заходите на мои странички, буду очень рада взаимной оценке!!!
Людмила Петровна Трифонова, дата: 24.08.2016 в 11:39  
#2 Камилла!Поздравляю вас с Международным Днем детского ТВ и радио!!! http://www.youtube.com/watch?v=hccf98X0TRQ
Тамара Спиридонова, дата: 06.03.2016 в 13:38  
#3 Камилла!Поздравляю тебя с Международным днем "спасибо".https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=3d1abb4c32a08d6eb7e2f29d336a70e7&n=33&h=190&w=254
Юлия Рухлова, дата: 09.01.2016 в 20:52  
#4 Камилла!Поздравляю тебя с Международным днем "спасибо".https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=3d1abb4c32a08d6eb7e2f29d336a70e7&n=33&h=190&w=254
Юлия Рухлова, дата: 09.01.2016 в 20:51  
#5 Камила, здравствуй. С момента моего последнего посещения твоих страничек у тебя появилось много нового и интересного. Так держать! Желаю успешного продвижения в работе над созданием портфолио! Приглашаю посмотреть сказку «Колобок» на моей страничке страничке «Участие в Интернет-проектах» http://uchportfolio.ru/s25651/?page=19378. Артисты-ученики моего класса. Буду рада комментариям.
Марина Лаптева, дата: 13.12.2015 в 0:23  
#6 Камилла,приглашаю посетить мой блог " Медаль четырех девочек"Надеюсь, будет интересно. Жду Ваших комментариев. Заранее благодарна. http://uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2292 Мой + в твое портфолио.
Нина Васильевна Ефимова, дата: 09.10.2015 в 12:34  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы