С нами 10426 учителей, 3948 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
3516
комментариев
19
блогов
1
сообщество
199
учебных материалов
29
статей
28
мастер-классов
Мои подарки
Наталья Чубаева
Был(а) на сайте 1 час назад
Просмотров: 199245, комментариев: 1815, рейтинг: 319.49/4499
Материально-техническая база ГПД

Наличие технических, информационно-коммуникационных средств обучения
Учебное оборудование (материал) Периодичность использования
1 Стол для ТСО Ежедневно
2 Экран для демонстрации мультимедийной презентации и видеоуроков Ежедневно
3 Проектор Ежедневно
4 Ноутбук Ежедневно
5 Книжные шкафы Ежедневно
6 Классная доска с магнитной поверхностью и набором для крепления наглядности. Ежедневно
Перечень раздаточного материала для организации образовательного процесса на самоподготовке;
Учебное оборудование (материал) Периодичность использования
1 Книги для внеклассного чтения Ежедневно
2 Памятки-помощники в выполнении домашнего задания Ежедневно
3 Учебники по предметам школьной программы Ежедневно
Перечень методических пособий и литературы
Учебное оборудование (материал) Периодичность использования
1 Обухова Л. А., Лемяскина Н. А. Школа докторов Природы или 135 уроков здоровья: 1 – 4 класс. – М.: ВАКО, 2004. – 240с. По мере необходимости
2 Игры, ребусы, загадки для младших школьников. Популярное пособие для родителей и педагогов / Сост. Т.И. Линго – Ярославль: “Академия развития”, 1998. – 192 с. Ежедневно
3 И.Г. Сухин Литературные викторины, кроссворды, лингвистические задания. – М.: Новая школа, 1994. – 192 с. Ежедневно
4 “Рекомендации по организации работы по предупреждению транспортного травматизма среди детей и подростков по месту жительства”. Уфа, 1989. По мере необходимости
5 Попова И.Н., Исаева С.А., Ромашкова Е.И. Организация и содержание работы в группе продленного дня: Начальная школа. – М.: Айрис-пресс, 2004 По мере необходимости
6 Осипова М.П., Козлович С.И., Панасевич З.М. Воспитание: Пособие. – Мн.: Книжный Дом; Экоперспектива, 2004 По мере необходимости
7 Осипова М.П., Бутрим Г.А., Мельничук И.А. Работа с родителями: Пособие для учителей начальных классов общеобразовательных учреждений. – Мн.: Экоперспектива, 2003 По мере необходимости
8 Минскин Е.М. Игры и развлечения в группе продленного дня: Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1983 Ежедневно
9 Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. 1-4 классы. М.: «ВАКО», 2004 По мере необходимости
10 Агапова И.А., Давыдова М.А. Современные праздники: Сценарии воспитательных дел в начальной школе. – М. ТЦ Сфера, 2004 По мере необходимости

Комментарии

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 301 302 303 Последняя

#1 Уважаемые коллеги, спасибо Вам за внимание и добрые слова - поздравления, очень приятно.
Наталья Чубаева, дата: 21.02.2017 в 13:05  
#2 Наталья Николаевна! С Масленицей поздравляем, Перемен больших желаем. Принесёт пусть вам весна Много света и тепла! Веселитесь, жизнь прекрасна! Пусть господствует добро! Ну а мы желаем счастья, И чтоб вам во всём везло!
Залифа Гайсина, дата: 20.02.2017 в 21:46  
#3 Наталья Николаевна, здравствуйте. Что то давно мы с Вами не общались. То я потерялась, теперь вот Вы на курсах. Желаю успешного их окончания. Поздравляю Вас с Масленицей. Желаю, прежде всего, крепкого здоровья, больших радостей в жизни, душевного тепла. Пусть хорошее настроение никогда не покидает Вас. Удачи, мира, благополучия и достатка Вам всегда.
Ирина Мерзлютина, дата: 20.02.2017 в 17:54  
#4 Уважаемые коллеги, в данный момент я прохожу курсы повышения квалификации от Омского института на сайте ИнТехно. Мне пришли контрольные задания. В одном задании практической направленности необходимо раскрыть вопрос именно такой формулировки: Методика проведения исследовательской работы в рамках реализации ФГОС ОВЗ. Все исследовательские работы моих детей будут приложены обязательно, но нужно описание самой методики. Параллельно я прохожу ещё очные курсы по ИКТ, всё это без отрыва от производства. Времени не хватает.
Наталья Чубаева, дата: 19.02.2017 в 12:00  
#5 Наталья Николаевна, здравствуйте!Я думаю, что такой методике организации и проведении исследовательской работы в рамках реализации ФГОС ОВЗ еще нет, потому что данный вид деятельности достаточно сложный для детей с ОВЗ. Я видела у вас работу с вашими подопечными. У вас все прекрасно получается. Честь и хвала вам, что вы делаете для детей больше, чем нужно. Методика организации для всех должна быть одинаковой, только для этих детей меньше теории, а больше практической части.
Светлана Жарикова, дата: 19.02.2017 в 9:32  
#6 Наталья Николаевна, как я поняла ,в Интернете такого материала нет. Спросила у нашего завуча, таких книг у ней нет.
Светлана Трушина, дата: 19.02.2017 в 9:17  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы