С нами 16311 учителей, 5609 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
40
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Лидия Лазарева, (на сайте с 14.07.2014 г.)
Был(а) на сайте 6 лет назад
Рейтинг: 32.08/223
298 098
просмотров
260
комментариев
468
место в рейтинге

Для Вас, мои дорогие друзья!

Поводите курсором!


Постоянно  совершенствуй  свое  педагогическое  мастерство.
Не  навреди  здоровью  школьника.
Научись  понимать  школьника.
Никогда  не  высмеивай  школьника, не  злись  и  не  повышай  голоса.
Будь  всегда  вежлив  сам  и  требуй  вежливости  от  других.
Будь  терпелив, требователен  и  снисходителен.
Поощряй  самооценку  школьника.
Будь  сам  правдив  и  борись  с  ложью.
Добивайся  доверия, береги  честь  учителя.
Не  обращай  родителя  в  кнут.
Будь  умерен  в  похвалах  и  откажись  от  наказаний.
Не  предъявляй  школьнику  не  выполнимых  требований.
Не  вызывай  отрицательных  эмоций, кто  рядом  с  тобой.
Будь  милосерден  и  приучай  этому  школьников.
Умей  держать  слово  и  не  разглашай  секретов  школьников.
Не  оскорбляй,  не  унижай  чувства  собственного  достоинства  школьника.
Выслушай  каждого, кто  обращается  к  тебе.
Будь  внимательным  к  различным  точкам  зрения.
Умей  владеть  собой.
Будь  настойчив  и  не  подавляй  инициативу  школьников.
Твори  сам  и  помогай  творить  другим.
Имей  свое  мнение  и  не  иди  ни  у  кого  на  поводу.
Добивайся  согласия  через  дискуссию.
Прививай  школьникам  критически  мыслить.
Научи  школьников  уважать  законы, традиции, символы  страны:
в  том  числе  класса, школы.
Научи  школьников  разумно  использовать  свое  свободное  время .
Уважай  ПРАВА  школьника.
Прививай  школьникам  чувства  прекрасного.
Поощряй  и  поддерживай  любое  творчество  школьников.
ПОМНИ!  Школьник – объект  твоего  постоянного  внимания.
 

 


 
В мире мудрых мыслей
 
1. «В жизни нет иного смысла, кроме того, какой человек сам придает ей, раскрывая свои силы, живя плодотворно». Эрих Фромм
 
2. «Ввиду краткости жизни мы не можем позволить себе роскошь тратить время на задачи, которые не ведут к новым результатам». Лев Ландау
 
3. «Воистину нет ничего, кроме подлинной цели настоящего мгновения. Вся человеческая жизнь есть последовательность мгновений. Если человек до конца понимает настоящее мгновение, ему ничего больше не нужно делать и не к чему стремиться. Живи и оставайся верным подлинной цели настоящего мгновения …». Ямомото Цунэтомо
 
4. «Вот тест, чтобы понять, закончена ли твоя миссия на Земле: Если ты жив - то нет». Ричард Бах
 
5. «Два смысла в жизни - внутренний и внешний,
 
    у внешнего - дела, семья, успех;
 
    а внутренний - неясный и нездешний -
 
    в ответственности каждого за всех».  Игорь Губерман
 
6. Как можно познать себя? Только путем действия, но никогда - путем созерцания. Попробуй исполнять свой долг, и тотчас познаешь себя. И. Гете
 
7. Человек подобен дроби: в знаменателе - то, что он о себе думает, в числителе - то, что он есть на самом деле. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь.  Л. Толстой
 
8. Люди походят на слова: если не поставить их на свое место, они теряют свое значение. П. Буаст
 
9. Значимость человека определяется не тем, чего он достиг, а скорее тем, чего он дерзает достичь. Д. Х. Джебран
 
10. "Вежливость - это такое качество души, при котором не замечают поломанной калитки, а обращают внимание на цветы за калиткой во дворе." Генри Клей Ризнер
 
11."Разум и чувство помогают друг другу и пополняют друг друга. Тот, кто следует советам одного из них, отказываясь от другого, нерасчетливо лишает себя той помощи, которая дана нам для нашего руководительства." Л. Вовенарг
 
12. "Как ржавчина съедает железо, так и зависть - душу." Периандр
 
13. "Зависть - враг счастливых." Эпиктет
 
14. "...порока нет гнусней, чем лень..." С. Брандт
 
15. "Лесть всегда нам нравится, когда она касается качеств, которых нам недостает. Скажите дураку, что он очень умен, и плуту, что он честнейший человек на свете, и они заключат вас в свои объятья." Г. Фильдинг
 
16. "Мудрость стариков - это великий обман. Они становятся не мудрее, а внимательнее." Э. Хемингуэй
 
17. "... ум заключается не только в знании, но и в уменьи прилагать знание на деле." Аристотель
 
18. "Мудрость есть дочь опыта." Леонардо да Винчи
 
19. "Все жалуются на свою память, но никто не жалуется на свой ум." Ф. Ларошфуко
 
20. "Ум не замещает знания." Л. Вовенарг
 

 


 
Всё покупается и продаётся,
И жизнь откровенно над нами смеётся.
Мы негодуем, мы возмущаемся,
Но продаёмся и покупаемся.
 
Чтоб мудро жизнь прожить, знать надобно немало,
Два важных правила запомни для начала:
Ты лучше голодай, чем что попало есть,
И лучше будь один, чем вместе с кем попало.
 
Тот, кто с юности верует в собственный ум,
Стал в погоне за истиной сух и угрюм.
Притязающий с детства на знание жизни,
Виноградом не став, превратился в изюм.
 
Общаясь с дураком, не оберёшься срама,
поэтому совет ты выслушай Хайяма:
Яд, мудрецом тебе предложенный, прими,
из рук же дурака не принимай бальзама.
 
Любовь в начале — ласкова всегда.
В воспоминаньях — ласкова всегда.
А любишь — боль! И с жадностью друг друга
Терзаем мы и мучаем — всегда.
 
Добро и зло враждуют: мир в огне.
А что же небо? Небо - в стороне.
Проклятия и яростные гимны
Не долетают к синей вышине.
 
Чем ниже человек душой, тем выше задирает нос.
Он носом тянется туда, куда душою не дорос.
 
Лучше кости глодать, чем прельститься сластями
За столом у мерзавцев, имеющих власть.
 
О нас думают плохо лишь те, кто хуже нас,
а те кто лучше нас… Им просто не до нас.
 
Будь проще к людям. Хочешь быть мудрей —
Не делай больно мудростью своей.
 
Упавший духом гибнет раньше срока.
 
Растить в душе побег уныния - преступление.
 
Не жалуйся на боль - вот лучшее лекарство.
 
В любимом человеке нравятся даже недостатки, а в нелюбимом раздражают даже достоинства.


 
Вряд ли кто-нибудь станет спорить с утверждением, что компьютеры давно превратились в неотъемлемый атрибут современной действительности.
 
Для многих «общение» с монитором не ограничивается профессиональной необходимостью:
 
пребывание в социальных сетях, участие в миссиях по спасению виртуальных планет и
просмотры новинок кино индустрии занимают нас в свободное от работы или учебы время.
 
Все бы ничего, если бы не одно весомое «НО», оказывающее на состояние здоровья отрицательное влияние — колоссальная нагрузка на зрение.
 
Об этом известно всем,а вот о том, что такое гимнастика для глаз при работе на компьютере знает далеко не каждый.
 
На блоге одного из коллег нашла ссылку на этот чудо - тренажер!
 
ТРЕНАЖЕР ДЛЯ ГЛАЗ
 
Потренировала свои глаза! Действительно, ДЕЙСТВУЕТ!
 
Пользоваться тренажером достаточно просто.
 
Надо открыть его в отдельной вкладке браузера.
 
Можно будет сразу начать выполнять комплекс упражнений для глаз, нажав на команду
 
"Начните!",  или отложить выполнение на потом и продолжить заниматься своими делами.
 
Но в начале каждого часа Вы услышите мелодичный сигнал, приглашающий приступить к упражнениям.

 


 
Письма детей к Богу
 
Эта идея пришла в голову рижскому писателю и кинодраматургу Михаилу Дымову.  Он предложил учащимся русскоязычных рижских школ в возрасте от 6 до 10 лет написать Всевышнему, задать ему самые насущные вопросы, попросить о самом главном.
 
 Вот некоторые из них:
 
Я еще никогда не ел кекс. Может, годы не подошли? Валентин, 2 кл.
 
А вот свечи в церкви продают – это Твой бизнес? Толик, 2 кл.
 
Дорогой Бог, прошу Тебя, сделай так, чтоб, начиная от бабушки и кончая слонами, все были счастливы, сыты и обуты. Тоня, 2 кл.
 
Можно мне не умирать, а? Юля, 1 кл.
 
Пришли на Землю своего сына. Мы его не распнем. Павлик, 3 кл.
 
Знаешь, был на кладбище, и меня потряс один памятник. Черный большой камень, на нем высечено одно слово: "Мама". И все. Ваня, 4 кл.
 
Спасай людей не от грехов, а от одиночества. Сергей, 3 кл.
 
Я с ней два года ходил в садик, целых полгода учился в первом классе, и вот однажды она мне заявила: "Мы с тобой два разные человека". Ты представляешь, я хуже, чем умер. Аркадий, 2 кл.
 
Я никогда не смогу забыть папины глаза, как он смотрел, когда мама, схватив меня за руку, уходила от него навсегда. Андрей, 4 кл.
 
Почему весной, когда вечером Ты включаешь на небе звезды и дуешь на Землю теплый ветер и вокруг тихо-тихо, мне иногда хочется плакать? Наташа, 2 кл.
 
Как это: на все воля Божья! И на лето, и на мамину болезнь, и на войну? Марат, 2 кл.
 
Почему люди вначале влюбляются, а потом тихо плачут? Андрей, 4 кл.
 
Что Тебе сделал мой папа, что ему так не везет? Вита, 3 кл.
 
Если у меня что-то болит, это значит, Ты на меня сердишься? Гога, 4 кл.
 
Почему Ты сотворил мир таким, что когда мама порвет колготки, она плачет? Вита, 2 кл.
 
На прошлой неделе к нам в класс пришел новенький. Он такой… такой… Так что до прошлой недели все мои дни жизни не засчитывай. Оксана, 3 кл.
 
Боженька, пусть я буду жить столько, сколько хочет мама. Вера, 1 кл.
 
Дай здоровья, счастья маме, бабушке, дяде Феде, дяде Саше, дяде Боре и другим моим папам. Никита, 2 кл.
 
Господи, я Тебе благодарна за все, что Ты мне раньше делал. Но помоги мне сейчас. Моего папу посадили ни за что в тюрьму, и теперь он уже сидит 8 месяцев. Я жду его все время. Я Тебя очень прошу, помоги мне. Это самая большая просьба. Потом я беспокоить Тебя никогда не буду. Даже если случится умирать. Ира, 4 кл.
 
Уважаемый Всевышний, сделай так, чтоб руки и ноги были вечно чистыми. Боря, 2 кл.
 
Покажи мне тихонечко хоть одного ангела. Рая, 2 кл.
 
Не для себя прошу, для человечества. Сделай, пожалуйста, так, чтобы все на свете жили хоть на 11 лет больше, чем полагается. Артур, 2 кл.
 
Пусть мои папа и дедушка станут ангелами – они будут меня оберегать. Женя, 1 кл.
 
Верни моих родителей в детство, я бы с мамой дружил, а отчима отметелил. Гоша, 4 кл.
 
Я бы хотела, чтоб мой день рождения был не раз в году, а пять. Не из-за подарков. Просто больше раз я бы видела папу. Нина, 2 кл.
 
Когда моя собака уйдет с Земли, возьми ее себе. Ты будешь иметь настоящего друга. Писать и какать выводи ее в семь часов, ест она все, не кричи на нее, она может цапнуть. Жора, 2 кл.
 
Господи, подай ради Христа хоть чего-нибудь. Антон, 1 кл.
 
Найди, пожалуйста, Волка – Анатолия Папанова, Винни-Пуха – Евгения Леонова и Кота Леопольда – Андрея Миронова и скажи им, что мы их любим. Ося, 4 кл.
 
Я написал стихи. Они стыдные. Я их никому не показывал, но Тебе, Боженька, я покажу. Вот они:
 
Взрослые плачут слезами. 
Взрослые плачут глазами. 
Маленькие плачут сердцем, 
Маленькие плачут жизнью. 
Но если взрослый плачет, как маленький, 
Значит, он и правда плачет.
 
Марик, 4 кл.
 
Была в деревне и увидела небольшую церковь. Беленькая, чистенькая. За ней березы, речка, а вдали большой зеленый лес. Это Твоя дача? Наташа, 4 кл.
 
Ты знаешь, от нас ушла мама и нам теперь с папой так хочется женской ласки. Веня, 2 кл.
 
Тебе не кажется, что зря на Земле нет церквей для собак. Ведь любовь к собаке не бывает безответной. Роберт, 4

Комментарии (260)

Начало 1 2 3 39 40 41 42 43 44 Туда Последняя

#1 Я рада, что и здесь мы вместе, Лариса Германовна!
Лидия Лазарева, дата: 14.07.2014 в 10:46  
#2 Лидия Андреевна, спасибо за дружбу!
Лариса Щудрова, дата: 14.07.2014 в 10:45  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ