С нами 17149 учителей, 7296 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
117
моих комментариев
0
блогов
1
сообщество
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Юлия Комиссарова, (на сайте с 23.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 8 лет назад
Рейтинг: 50.82/264
251 441
просмотр
157
комментариев
84
место в рейтинге
Сценарий новогоднего праздника "Новый год у пчёлок"
Сценарий новогоднего праздника для 3-5 классов. "Новый год у пчелок".

Новый год – самый желанный, любимый и волшебный праздник. Его с нетерпением ждут не только дети, но и взрослые, а подготовку к празднику всегда начинают задолго до его начала.
Дорогие коллеги, хочу предложить Вашему вниманию сценарий новогоднего праздника. Методическая разработка предназначена для учителей 3-5 классов и организаторов внеклассной работы.
Цели: Формирование дружного, сплоченного коллектива класса посредством совместной деятельности по подготовке и проведению новогоднего праздника.
Задачи: развивать творческие и артистические способности детей;
воспитывать эстетический вкус, умение радоваться творческой находке, маленькому открытию;
способствовать проявлению индивидуальности каждого ребенка;
содействовать развитию инициативы;
формировать у детей умение и навыки общения во внеурочное время.
Подготовка к мероприятию: В процессе подготовительной работы, начинающейся за месяц до праздника, дети вместе с родителями изготавливают украшения для сцены, костюмы для персонажей представления.
Родители вместе классным руководителем готовят грамоты, ленты и большие открытки-письма с просьбами о подарках.
Ученики учат стихи и слова песни.
Регулярно проводятся репетиции предстоящего праздника.
Действующие лица: ведущие, Дед Мороз, Снегурочка, Старый год, Бочка мёда, Пчёлки, Пчёлка-помощница, Новый год – ученики;
Царица улья – учитель.
Ход мероприятия:
Ученик-ведущий 1: Здравствуй, праздник Новогодний,
Праздник ёлки и зимы.
Всех друзей своих сегодня
Пригласили в гости мы.
Ученик-ведущий 2: Мы опять сегодня вместе
В этом зале, в светлый час,
Снова танцы, снова песни
Зазвучат в кругу у нас.
Ученик-ведущий 3: Желаем удачи мы вам в этот час,
Ребята и взрослые, с праздником вас!
И с этой сцены красивой и яркой
Всех от души поздравляем мы вас…
Итак, наш праздник начинается!
Сцена 1.
Гаснет свет. Подсветка на зеркальный шар. Снежинки на стенах. Музыка для танца снежинок.
Танец Снежинок.
На фоне музыки и танца читают стихи:

Ученик-ведущий 1: Белый снег, пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
И под утро снегом
Поле побелело,
Точно пеленою
Всё его одело.
Тёмный лес что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно…
Божьи дни коротки,
Солнце светит мало,
Вот пришли морозцы –
И зима настала.
(И. В. Суриков "Зима")
После танца – на сцене появляются Дед Мороз, Снегурочка, Старый год. Они сидят за столом и перебирают большие конверты – открытки от ребят с просьбами о подарках. По очереди зачитывают просьбы:
Дед Мороз: Вот ещё открытка: "Здравствуй, дорогой Дед Мороз. Пишет тебе Ваня из Москвы. Мне 8 лет. Весь год я вёл себя хорошо. Слушался маму и папу. Подари мне, пожалуйста, велосипед".
Снегурочка: А вот другое письмо: "Дорогие Дед Мороз и Снегурочка. Я вас люблю и очень жду. Весь год я каждый день ела манную кашу, слушалась родителей. Подарите мне котёнка. Маша из Мытищ".
Старый год: "подарите мне роликовые коньки"
Дед Мороз: "подарите мне сотовый телефон"
Старый год: "подарите мне овчарку"
Снегурочка: "подарите мне конструктор"
Старый год: "подарите мне Барби"
Дед Мороз: "подарите мне красивое платье"
Снегурочка: "подарите мне лак для ногтей"
Дед Мороз: А это что? Достает телеграмму.
Читает – "Дорогой Дед Мороз, любимая Снегурочка. Поздравляем Вас с наступающим Новым годом. Мы пчёлки из улья 3"А", дарим Вам бочку мёда. Мёд – источник витаминов. Надеемся, что он поможет Вам поддержать силы, чтобы поздравить всех-всех с Новым годом".
Стук в дверь.
Снегурочка: Кто там?
Заходит Бочка мёда.
Бочка мёда: Лучший подарок – по-моему, мёд!
Это и ослик сразу поймет!
Даже немножечко – чайная ложечка –
Это уже хорошо!
Ну, а тем более… целая Бочка!
(Слова из песни из мультфильма "Винни-Пух и все-все-все")
Дед Мороз (радуется): Ай да пчёлки, ай да молодцы. Порадовали старика. Ай, спасибо им за подарок. Еще древнеримский поэт Вергилий до нашего века говорил: "Прославим Божий дар, горящий златом мёд душистою росой сходящих к нам высот".
Бочка мёда: А в народе говорят: "Кто мёд пьет, того хворь неймёт".
Дед Мороз: А скажи-ка мне, Снегурочка, поздравили ли мы пчёлок с Новым годом?
Снегурочка: Нет, Дед Мороз. Не были ещё мы у них.
Дед Мороз: Так давайте же отправимся к ним и поздравим их с праздником.
2 сцена: На декорациях изображен русский зимний пейзаж. На переднем плане – улей, запорошенный снегом.
Ученик-ведущий 2: Сколько белизны и сколько сини!
Солнечное утро и мороз.
Хороша у нас зима в России –
Снежная и жгучая до слёз!
Наведёт на реках переправы,
Замостит ледком звенящим гать.
А по смелой выдумке и нраву
Русскому характеру под стать!
Посмотри, какая вязь и лепка!
Лес в ажурной тонкой бахроме.
И зима целует в щеки крепко,
Как и полагается зиме.
(И. П. Антонов)
На стене сцены появляется картина с сотами, по которым ползают пчелы.
Рядом трон. На троне Царица улья. Вокруг неё несколько пчёл наряжают ёлку – вешают мишуру, проверяют, горят ли лампочки. Остальные пчёлы сидят в первом ряду.
Заходят Дед Мороз, Снегурочка и Старый год.

Дед Мороз: Здравствуй, Царица улья! Здравствуйте, пчёлки! Мы пришли поздравить Ваш улей с наступающим Новым годом.
Снегурочка: Спасибо Вам за подарок. Мёд у вас славный получился.
Дед Мороз: Я поздравляю вас с праздником и хочу подарить вам подарки. Но сначала расскажите мне, как жили в прошедшем году,
Чему научились, с кем подружились,
Где побывали, что нового узнали,
Кому помогли, кого порадовали.
Старый год: Дед Мороз, неужели пчёлы знают о зиме? Обычно, они зимой спят и не летают. Откуда им знать про снег и метели, про сугробы и морозы. Давайте проверим их. Пчёлки должны отгадать мои загадки.
1. С неба звёзды падают,
Лягут на поля.
Пусть под ними скроется
Чёрная земля.
Много, много звёздочек,
Тонких как стекло.
Звёздочки холодные,
А земле – тепло. (Снежинки)
2. Без рук, а рисует.
Без зубов, а кусает.
Не огонь, а жжется. (Мороз)
3. Прозрачный, как стекло, а не вставишь в окно. (Лёд)
4. Дни его – всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц тот пройдет,
Наступает Новый год. (Декабрь)
5. Кто, угадай-ка, седая хозяйка?
Тряхнула перинки – над миром пушинки. (Снежная туча)
6. Деревянные кони по снегу скачут, а в снег не проваливаются. (Лыжи)
7. Он чёрной тучей был сначала,
Он белым пухом лёг на лес.
Покрыл всю землю одеялом,
А по весне совсем исчез. (Снег)
8. Всё лето стояли,
Зимы ожидали,
Дождались поры,
Помчались с горы. (Санки)
9. Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
И на санках прокатила. (Зима)
10. Щиплет уши, щиплет нос,
Лезет в валенки мороз.
Брызнешь воду – упадёт
Не вода уже, а лёд.
Даже птице не летится,
От мороза стынет птица.
Повернуло солнце к лету.
Что, скажи, за месяц это? (Январь)
11. Растёт она вниз головою.
Не летом растёт, а зимою.
Но солнце её припечёт,
Растает она и умрёт. (Сосулька)
12. В белом бархате деревня –
И заборы, и деревья.
А как ветер нападёт,
Этот бархат опадёт. (Иней)
13. Снег мешками валит с неба,
С дом стоят сугробы снега.
То бураны, то метели
На деревню налетели.
По ночам мороз силен,
Днём капели слышен звон.
День прибавился заметно,
Ну, так что за месяц это? (Февраль)
14. Невидимкой, осторожно
Он является ко мне
И рисует, как художник,
Он узоры на окне. (Мороз)
15. Загадка эта нелегка:
Пишусь всегда через две "К"
И мяч, и шайбу клюшкой бей,
А называюсь я … (Хоккей)
Дед Мороз: Молодцы, пчёлки. Сразу видно, что "Окружающий мир" хорошо усвоили. За отгадки получайте все подарки.
На фоне музыки Дед Мороз, Снегурочка и Старый год одаривают всех апельсинами и мандаринами.
Дед Мороз: А теперь, Царица улья, расскажите нам, как прошёл ещё один год в Вашем улье, кто из пчёлок достоин наших особых наград?
Царица улья: Есть у меня пчёлка – умница и красавица. Всё про всех знает, всех вам представит.
Пчёлка-помощница: Магистров пчелиных наук здесь немало
Сидят они все сейчас перед вами:
Отличники и хорошисты,
Спортсмены и артисты.
Каждый сегодня из них будет рад
Награду принять за свой результат.
Снегурочка: Голова всему венец
В ней начало и конец,
Без неё, сыны и дочки,
Не прочтете вы ни строчки.
Дед Мороз: Приглашаем пчёлок с золотыми головами – отличников и хорошистов по итогам 2-ой четверти.
Выходят отличники и хорошисты.
Дед Мороз: Нам отличники нужны,
Уважаем знанья мы.
Вручает грамоты "Золотая голова улья Первой степени" – отличникам.
Снегурочка: Жить с хорошей головой,
Что с богатой кладовой:
Словно в речке отражения,
В ней хранятся сбережения —
Запах леса,
Шум прибоя,
Звёзды,
Небо голубое,
Основы математики
И правила грамматики.
(Ю. Коринец)
Вручает грамоты "Золотая голова улья Второй степени" – хорошистам с 1-2 четверками.
Грамоты "Золотая голова улья Третьей степени" – всем остальным хорошистам.

Старый год: На плечах твоих не репа,
Это, братец, голова!
И поэтому нелепо
Получать оценку "Два"!
Стоит только поднажать –
И в дневник получишь "Пять"!
Дед Мороз: Четвёрки тоже можно получать!
Вручают грамоты "Надежда улья" троечникам.
Ученики, участвующие в следующей спортивной номинации уходят переодеваться.
Остальные пчёлки читают стихи.

Пчёлка 1: На вездеходе-парте
По старой школьной карте
Моря и страны дальние
Мы обойдем.
На ледоколе новом
Сквозь ураган суровый
Из Антарктиды в Арктику
Бесстрашно поплывем.
Пчёлка 2: И в точные науки
Откроем дверь без скуки,
В дорогу чудо-формулы
Мы припасем.
До звезд пути откроем,
Проверим и освоим
И скоро их на карту,
Как земные, нанесем.
(Слова из песни "Уроки-чудеса").
Ученик-ведущий 3: Когда мы катимся, как шар,
Без смысла и без цели
Жизнь превращается в кошмар,
И не минует мели!
А, если цель мы изберём
И будем к ней стремиться,
К прекрасной цели той придём,
Коль станем все учиться!
Снегурочка: Вам по дороге знаний ещё идти… Идти!
А мы вам пожелаем счастливого пути! (Л. А. Конева)
Все возвращаются в зал.
Пчёлка-помощница: А теперь, честной народ.
Есть спортсмены? Шаг вперёд!
Выходят спортсмены каждый со своим инвентарём или форме, чтобы было понятно каким видом спорта занимается ребенок.
Дед Мороз: Всем спортсменам мой привет!
Там, где спорт, болезней нет.
Там, где ринг, и корт, и трек,
Не скучает человек!
Пчёлка-помощница: В нашем трудном веке, в нашем бурном веке,
Никому без спорта не прожить вовек,
Чемпион таится в каждом человеке,
Надо, чтобы в это верил человек.
Вручение медалей "Олимпийское золото улья".
Спортсмены: (хором) Быть здоровым, сильным, ловким
Нам поможет тренировка.
1 спортсмен: Бег,
2 спортсмен: Разминка,
3 спортсмен: Физзарядка,
4 спортсмен: Баскетбольная площадка,
1 спортсмен: Штанга,
2 спортсмен: Мяч,
3 спортсмен: Ракетка,
4 спортсмен: Корт
(хором) И ещё товарищ спорт.
1 спортсмен: Спорт – всегда стремленье самовыражения
2 спортсмен: Будь всегда здоровым, сердцем молодей.
3 спортсмен: Музыка движения, музыка движения,
4 спортсмен: Пусть она всё больше радует людей!
Дед Мороз: Спорт вам станет помогать
Получать почаще "пять".
Каждый день и каждый год
В вашу пользу будет счёт!
Спортсмены занимают места в зале.
Гимнастическая спортивная композиция в исполнении ученицы.
Дед Мороз: Слава матушке-России,
Где всегда поэты жили,
И на целый белый свет
Музыкантам равных нет!
На сцену выходит ученик и читает стихотворение Л. Колодяжной "Музыканту":
Позови, музыкант, туда,
где любовь лишь – музыки тише,
где холодных небес слюда,
где миражем брезжит Китеж,
где уже не флейта, а звон,
словно сон колокольный, светел,
где исполнили твой закон –
люди, ангелы, я и дети…
Музыкальная композиция в исполнении ученика музыкальной школы (флейта).
Пчёлка-помощница: Музыканты и поэты
Никогда не канут в Лету.
Не исчезнут в беге лет
Литератор и Поэт.
Молодые музыканты
И танцоры, и певцы.
Ну-ка к ёлке, молодцы!
Дед Мороз и Снегурочка награждают лентами "Артистическое золото улья".

Дед Мороз: Когда зима, как в зеркальце,
В речной глядится лёд,
Волшебница-метелица
Нам песенку поёт.
Ученики с родителями исполняют песню "Кабы не было зимы".
Снегурочка: В нашем зале шум и смех,
Не смолкает пение.
Наша ёлка лучше всех,
В этом нет сомнения.
Дед Мороз: За окном снежинок стая,
Тоже водит хоровод.
Попрощавшись с годом старым,
Мы встречаем Новый год.
Ученик-ведущий 1: Новый год слетает с неба?
Или из лесу идёт?
Или из сугроба снега
К нам приходит новый год?
Он, наверно, жил снежинкой
На какой-нибудь звезде
Или прятался пушинкой
У Мороза в бороде?
Ученик-ведущий 2: Спать залез он в холодильник
Или к белочке в дупло…
Или в старенький будильник
Он забрался под стекло?
Но всегда бывает чудо:
На часах двенадцать бьёт…
И неведомо откуда
К нам приходит Новый год!
Появляется Новый год.
Новый год: Вы меня, я вижу, ждёте?!
Я пришёл. Привет, друзья!
Приступаю я к работе,
Мне опаздывать нельзя.
Дед Мороз: Старый год окончен.
Здравствуй, Новый год!
Получай мой посох!
В добрый путь! Вперед!
Новый год: Не люблю я отговорок,
И хочу предупредить.
Вам со мною без пятёрок
Будет трудно в мире жить.
А кто двойки получает,
Пусть меня и не встречает.
Только, думаю, ребята,
Будем с вами в мире жить
И учиться так, как надо,
И работать, и дружить.
Шагать вам дальними путями,
Ни перед чем не отступать!
И всё, намеченное вами
Пусть будет сделано на "пять"!
Царица Улья: Дорогие мои юные друзья! Сегодня Вы показали, что умеете веселиться, Вы были дружны и азартны, оригинальны и сообразительны. Я поздравляю Вас с наступающим Новым годом.
До новых весёлых и радостных встреч! Желаю вам успехов, новых открытий и побед!
Давайте скажем зрителям,
Бабушкам, родителям
Спасибо за внимание!
С наступающим Новым годом!
 
Новогодняя Сказка Снежная Королева
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Мальчик
Девочка
Сказочник
Король Троль
Снежная Королева
Кай
Герда
Маленькая разбойница
Мать разбойницы
Ворон
Принцесса
Снегурочка
Дед Мороз
ХОРЕОГРАФИЧЕСКИЕ ПОСТАНОВКИ:
1. Танец Короля Троля и Снежной Королевы;
2. Танец разбойников;
3. Танец-игра «Кошки-мышки»;
4. В страну оленью;
5. Танец снежинок;
6. Карнавал.
ПРОЛОГ
(Занавес закрыт. На авансцене — зимнее дерево слева, а под ним пенек.
Звучит песенка Г. Гладкова и В. Лугу нова «Спор Маши и Вити о сказках».
На авансцену выходят мальчик и девочка, они поют эту песенку.)
ДЕВОЧКА:
Не бывает в наши дни чудес на свете
Для тех, кто не верит в них сам.
МАЛЬЧИК
Нет Кощея, это знают все на свете!
ДЕВОЧКА
А сказки живут тут и там!
МАЛЬЧИК
Лукоморья нет на карте,
Значит, в сказку нет пути!
ДЕВОЧКА
Это присказка, не сказка, —
Сказка будет впереди.
(Во время песенки детей на сцену выходит Сказочник. Он обнимает детей за плечи и загадочно говорит.)
СКАЗОЧНИК:
Правильно, девочка.
Сказка будет впереди... потому, что...
Взрослый дядя и ребенок
Сказки слушает с пеленок,
А под каждый Новый год
Сказка к нам сама идет.
ДЕВОЧКА:
Какая?
МАЛЬЧИК:
Не верю...
СКАЗОЧНИК:
Трубли, крабли, мубли, мя,
Сказочка спешит моя.
Поудобней сядьте в кресле,
Чтобы сказку слушать вместе.
Сцена раскрывается...
ВМЕСТЕ:
Сказка начинается!
(Звучит музыкальная заставка на начало картины. Сказочник и дети уходят.)
КАРТИНА 1
(Зимний лес. Вьюга. На сцене Король Троль и Снежная Королева. У Троля зеркало. Картина начинается с тревожной мелодии (из классики С. Баха). На ее фоне герои говорят.)
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Я — всемогущий,
Я — злой, презлющий,
Меня не тронь,
Меня не тронь!
Убью я радости...
Ха-ха-ха!
 
Устрою гадости...
Ха-ха-ха!
Я страшный Троль!
Я жуткий Троль!
Ха-ха-ха!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Мне холод нужен,
Люблю я стужу!
Пускай все люди
Добро забудут!
Ха-ха-ха (тихо, злобно смеется)
Мне лед милее,
Добро всех греет (Б-р-р-р!)
Мне холод нужен,
Люблю я стужу!
(Фон микшируется.)
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Величество, позвольте, так сказать,
Вам зеркальце живое показать.
Да... это мой шедевр! Изобретенье!
В нем только зло, добро в нем
в искаженьи.
Стекло все доброе в уродство превращает...
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
А люди что?
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Добро в них убивает.
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
А как? Секрет свой ты открой мне, Троль,
Мой самый беспощадный злой Король.
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
(Показывает на монитор телевизора, который размещен справа на сцене. Он любуется своим зеркалом.)
О! Чудное мое изобретенье!
Даю я на экран его изображенье!
(На экране: вначале нормальные лица, а потом уродливые.)
Теперь весь мир я вижу в настоящем свете!
Смотри! Уроды все!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
И даже дети!..
ВМЕСТЕ (смеются):
Ха-ха-ха!
(Звучит мелодия песни «Берегись, берегись, шутить не станем» из мультфильма, или «Песня привидений» на слова Г. Гладкова, музыка Ю. Энтина.
На мониторе — изображение «Кривого зеркала», а Король Троль и Снежная Королева танцуют. После танца они продолжают диалог.)
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Мой Троль, мы с зеркалом завьюжимся до неба!
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Идея классная! Да, там еще я не был!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Какими в зеркале ты ангелов увидишь?
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Уродами! Я так их ненавижу!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Мой, Троль, не следует так в небо
нам спешить,
Злодейство на земле нам надобно свершить!
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
И что же мы такого плохого совершим?
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Детей на всей земле мы праздника лишим!
Вон...елку наряжают все с утра...
Ждет Дедушку Мороза детвора.
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
О! Умница!
Лучом зеркальным Дедушку Мороза
Мы без труда с тобою заморозим!
(Злобно смеются. Звучит мелодия песни Н. Богословского «Барон фон дер Пшик». Герои поют свою песню. Текст П. Дзюбы.)
Пускай детвора
Готовится с утра,
И ждет новогодний карнавал!
А Дед Мороз в пути,
Не сможет он дойти,
Не пустим мы
Его на этот бал!
Какой бедняга он,
Идет с подарками,
А мы потушим весь
Огонь добра!
Пускай Дед Мороз
Изведает слез,
Забудет все!
Ах, зеркало мое!
(Занавес.)
(На авансцену выходит уставший Дед Мороз под завывание вьюги. Он тащит мешок с подарками. Увидел пенек и присел.)
ДЕД МОРОЗ:
Ох, нелегка нынче к деткам дорога,
Вот, на пеньке отдышусь я немного...
Деткам подарков я вдоволь припас,
(достает из-за пазухи)
Есть у меня кое-что про запас.
Шутка ли, год я ребят не видал.
Детки растут... А я стареньким стал...
Песен ребячьих мне так не хватает,
Смех ребятишек мне сил добавляет.
Елка нарядна, поди, у ребят,
Время, гляжу, начинать маскарад...
Мне, старику, еще столько шагать!
Я, как всегда, опоздаю опять.
Э-х-х...
(поднимается с пенька)
Доброе дело ребята дарили:
Были послушны, еще мастерили,
В школе усердно старались учиться...
Надо с подарками мне торопиться.
Всех наградить я подарком желаю,
Ждут меня детушки... Это я знаю. (уходит)
(Звучит музыкальная заставка на начало картины./
КАРТИНА 2
(Комната. Наряжена елка. Кай и Герда поливают розы.) КАЙ:
На дворе метель, морозы,
ГЕРДА:
А у нас цветут все розы!
КАЙ (смотрит на елку):
Мы с тобою все успели!
ГЕРДА (смотрит в окно):
За окном снега метут...
Что ребята не идут?
Очень долго гости едут...
КАЙ:
Замело дороги снегом.
(стук в дверь)
ГЕРДА:
Это гости! Кай, встречай,
В дом гостей всех приглашай!
(Входит Король Троль)
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Что стоите? Мне не рады?
Вас наказывать бы надо!
КАЙ:
За что?
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Вы — грубияны!
Видно, мало била мама!
ГЕРДА:
Мы послушны. Нас не били,
Нас родители хвалили.
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Цыц! Не перебивайте!
Старших просто уважайте!
Вам еще спешу сказать —
Мне не смейте возражать!
КАЙ:
Не боимся, не пугайте!
ГЕРДА:
Мы воспитанные, знайте!
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Коли так, продайте розы,
Те, что расцвели в морозы,
И мне елочку продайте.
КАЙ:
Нет!
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Не воз-ра-жай-те!
Вот вам деньги. Собирайте
Мне цветы и вашу елку!
ГЕРДА:
Проводи его в светелку.
А цветы не продаются!
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Надо мной они смеются...
Елку, розы за-би-ра-ю...
ГЕРДА:
Скоро мы гостей встречаем,
Наступает Новый год,
Елка ждет наш хоровод...
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Этого я не прощу!
Вам за это отомщу,
Отомщу я беспощадно,
Чтобы было не повадно!
(Резко уходит. Слышатся детские голоса. Входят дети со Снегурочкой).
ДЕТИ:
— Дедушка Мороз не заблудился?
— Снегурочка, почему ты без Дедушки
Мороза?
— Ну, где же он?
— А, может быть, он заболел?
ГЕРДА:
Ребята, Снегурочка, Мы уже вас заждались.
КАЙ:
Вы нормально добрались?
ГЕРДА:
А за Дедушку Мороза
Почему-то мне тревожно...
(Дети опять начинают шуметь, волнуясь, за Деда Мороза: «Вдруг заблудился? Вдруг к разбойникам попал?» и т.п.)
СНЕГУРОЧКА:
Тихо, тихо, не шумите,
Все немного подождите,
Дедушка уже в дороге,
Подождем совсем немного.
 
Вы, ребята, не томитесь,
Вместе за руки возьмитесь,
С вами мы скучать не станем,
В хоровод у елки встанем.
ДЕТИ:
— Надоело нам скучать!
— Будем петь и танцевать!
(Дети танцуют «Новогодний хоровод». Снегурочка волнуется, смотрит на часы.)
СНЕГУРОЧКА:
Почему он не идет?
Кто нам елочку зажжет?
Кто порадует ребят?
Кто оценит маскарад?
 
Где ты, Дедушка Мороз,
Борода и красный нос,
Иль в дороге уморился,
Ой, неужто заблудился?
 
Ребята, а вдруг Дедушка Мороз заблудился? Давайте мы позовем его. Пусть он нас услышит! Ну, дружно, вместе: «Дедушка Мороз, иди к нам!»
(Дети зовут)
Тихо. Еще раз, громче, ребята! «Дедушка Мороз, иди к нам!»
(Дети зовут Деда Мороза)
ГОЛОС ДЕДА МОРОЗА:
Ого-го-о! Иду, иду, ребятушки!
СНЕГУРОЧКА:
Слышите?
Дедушка Мороз где-то рядом.
ДЕТИ:
Он уже идет! Ура!!!
(Появляется Дед Мороз. Дети встречают его вопросами, перебивая друг друга.)
— Дедушка Мороз, ты заблудился?
— Ты подарки потерял?
— Тебя Волк встретил?
— Становись к нам в хоровод!
ДЕД МОРОЗ:
Очень рад я нашей встрече!
Путь мой к вам лежал далече,
На пути снега, сугробы...
Нелегка была дорога.
СНЕГУРОЧКА:
Дед Мороз, тебя мы ждали,
Без тебя мы тут скучали.
ДЕТИ:
— Наша елочка скучает,
— Огоньки не зажигает...
— Спляшешь с нами? Ну, что скажешь?
ДЕД МОРОЗ:
Я спляшу, спляшу, а как же!
(Повторяется кусок танца, но уже с Дедом Морозом. В танце появляется тревожная музыка, она накладывается на основную мелодию. Появляются Король Троль и Снежная Королева. Начинает греметь, гаснет свет, Троль зеркалом касается Деда Мороза, а Снежная Королева берет его за руку, сажает в карету. Дети испугались и убежали. Раздается холодный смех Снежной Королевы и Короля Троля. На сцене остаются Снегурочка, Кай и Герда. Злые герои усаживаются в свою карету.)
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Дед Мороз у нас в плену!
СНЕГУРОЧКА:
Что случилось, не пойму?
Дедушка Мороз, куда ты?
Тебя ждали все ребята!
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Гениальная вещица (любуется зеркалом)
Чуду только восхитится!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Дед Мороз в плену! Отлично!
Злой теперь он, безразличный!
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
В царстве Королевы тоже
Недостаточно мороза...
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Сани, трогайте, вперед!
(Карета уезжает под завывание вьюги.)
СНЕГУРОЧКА (вслед карете):
Как же так? А Новый год?
(Опускается суперзанавес. На суперзанавесе Снегурочка, Кай и Герда. Снегурочка садится на пенек и плачет.)
КАЙ:
Тут слезами не поможешь.
ГЕРДА:
Как же, Кай, я плачу тоже...
СНЕГУРОЧКА:
Ведь теперь на целом свете
Без подарков будут дети!
ГЕРДА:
Да, без Дедушки Мороза
Праздника не будет тоже...
КАЙ
Нужно Дедушку Мороза
Нам скорее выручать.
Знаю, кто его похитил,
Знаю, где его искать!
СНЕГУРОЧКА:
Знаешь кто его похитил?
ГЕРДА:
Знаешь, где его искать?
СНЕГУРОЧКА:
Кто? Куда? Ну, говори!
ГЕРДА:
Кай, любимый, не томи!
КАЙ
Это злая Королева.
ГЕРДА
Неужели?
КАЙ:
Я там был...
ГЕРДА
В царстве Снежной Королевы
Ты же всех родных забыл.
СНЕГУРОЧКА:
Как без Дедушки Мороза?
Я, ребята, пропаду!
КАЙ:
Не горюй, не плачь, Снегурка,
Все-равно его найду!
 
Вот, волшебные огни,
Все волшебные они,
Их зажечь должны мы сами
Добрым словом и делами.
СНЕГУРОЧКА:
Значит Дедушку Мороза
Свет огня согреет тоже?
КАЙ:
Дедушку освободим
И в обиду не дадим!
ГЕРДА:
Зло огонь уничтожает,
Сразу в сердце лед растает!
СНЕГУРОЧКА:
Колдовство мы одолеем!
ВМЕСТЕ:
Свет добра всего сильнее!
(Опускается суперзанавес. Герои выходят на авансцену. Они поют свою песенку на мелодию песни «Падал снег» В. Витлина на слова П. Дзюба.)
Знаем, далек наш путь,
Лишь снег и пурга в пути.
Страшно нам, просто жуть,
Но нужно без страха идти.
 
Мы в дорогу с собой возьмем
Наш волшебный добра огонь,
Злой Король, принимаем бой,
Не боимся тебя мы, Троль!
 
Новый год идет по земле,
Чтобы радость земле дарить,
Чтоб Снегурочке, Герде, мне
Этот мир любить,
Чтобы детям на всей земле
Добро дарить.
(Звучит музыкальная заставка на начало картины.)
КАРТИНА 3
(На сцене зимний лес. Избушка разбойников. Над ней черный флаг. Новогодняя елка наряжена атрибутами разбойников: ножами, костями, рогатками и т.п. Действие начинается так: дочка старой разбойницы капризничает. Ей нужна елка с новогодними игрушками и подарком Деда Мороза. Старуха наряжает елку, а дочка топает ногами.)
СТАРУХА:
У дочурки ненаглядной
Будет елочка нарядной...
ДОЧКА:
Не такая, не хочу!
Я тебя поколочу!
СТАРУХА:
Не такая? Вот те на!
А какая же нужна?
Я кинжал не пожалела,
И рогатку вон надела!
ДОЧКА (срывает игрушки с елки, топчет их):
Вот кинжал! А вот рогатка!
Эта елка стала гадкой!
Я тебе давно толкую,
Дай, как у детей, другую.
 
Чтобы яркие игрушки,
Чтоб фонарики, хлопушки,
Чтобы пряники, конфеты...
Надоели кости эти!
СТАРУХА:
Хватит резать без ножа,
Лучше б сесть мне на ежа!
Как дочурку ублажать?
Ох, куда же мне бежать?
ДОЧКА:
В лес! Немедленно! Спеши!
Ты хоть шишек принеси!
Да грибов у рыжей Белки...
Что стоишь? Лети же стрелкой!
СТАРУХА (поет песню «Пиратскую» из мультфильма):
По морям и по лесам мы гуляем здесь
и там.
И никто нас не зовет в гости. Ха-ха-ха-ха!
А над нами черный флаг, а на флаге
белый знак —
Человеческие кости. Ха-ха-ха-ха!
По лесам и по морям воля наша здесь
и там!
Все, что воля дарит нам, делим пополам,
А воля шлет нам золотой навар
Шлет заграничный
Нам в руки лично!
За все добро, за медь и серебро
Заплатит пуля, ножик под ребро!
ДОЧКА (свистит, на свист выбегают разбойники):
Засиделися мы, братцы!
Не пора ли нам размяться!
РАЗБОЙНИКИ (хором):
Пора!
(Звучит фонограмма, исполняется танец разбойников. После танца возвращается разбойница со Снегурочкой, Каем и Гердой.)
СТАРУХА:
Вот кого я в плен взяла!
Глянь, Снегурку привела.
(толкает Герду и Кая к елке)
Елку нарядите дочке!
А не то... Убью, и точка.
ДОЧКА (рассматривает Снегурочку):
Ха, какая ты смешная...
Косы... шубка меховая...
Ну, а где твой Дед Мороз?
Где его подарков воз?
ГЕРДА:
Дед Мороз попал в беду.
СНЕГУРОЧКА:
Без него я пропаду... (плачет)
КАЙ:
Он у Снежной Королевы
Заколдованный в плену.
ДОЧКА (Снегурочке):
Не реви ты, успокойся!
Ничего я не пойму...
Что?
И Деда, и подарки
Королева увезла?
Мама, едем, есть работа!
(рассуждает)
Королева... ну, дела...
СТАРУХА:
Что надумала, дуреха!
Ты маленько погоди...
Троль и Королева эта —
Очень сильные враги!
КАЙ:
Это верно, это правда,
Их кинжалом не спугнешь!
Только добрыми делами
Королеву в плен возьмешь.
ДОЧКА:
Мама, слышишь? Ну, потеха...
Прямо со смеху помрешь...
Добрые дела...(с иронией)
О чем ты?
Неужели ты не врешь?
ГЕРДА (дочке-разбойнице):
Девочка, там, в Королевстве,
Все с холодными сердцами.
Пленники у Королевы
Будто лед холодный, сами.
КАЙ:
Царство это не простое,
Царство это — ледяное...
Лишь огонь любви спасает!
Я там был. Я точно знаю.
СТАРУХА (недоверчиво, игриво):
Вот ведь как... ага... любовь.
Заиграла в жилах кровь...
Добрые дела, слова...
Как кружится голова...
ДОЧКА (матери):
Не кривляйся, будто жаба,
Смойся, мама, говорю...
СТАРУХА:
Ой, дочура, что их слушать,
Хочешь, я их застрелю?
ДОЧКА:
Мама, как-никак, мы — люди,
Ну, давай разбой забудем
И пойдем с тобою тоже
Мы Снегурочке поможем.
СТАРУХА:
Э-э-э...
Так и быть, иди, ступай,
И... никого не обижай!
Эх, была не была,
Жизнь, она ведь так мала!
А от жизни разбоем
Даже волки воем... воют!
(Старуха-разбойница уходит. Герои выходят на передний план сцены).
КАЙ (разбойнице):
Девочка, ты просто чудо!
ГЕРДА:
Вместе нам всем легче будет
Трудности преодолеть.
СНЕГУРОЧКА:
Только бы успеть, успеть...
(Убегают. Суперзанавес опускается. Выходит Сказочник.)
СКАЗОЧНИК:
Вот, ребятки, так бывает,
Доброта зло побеждает.
И разбойники с дороги
Стали добрыми в итоге.
 
Но не просто будет, братцы,
Им до Царства льдов добраться.
Королеве Снежной нужно,
Чтобы в сердце была стужа.
А для пленников всех царства
У нее одно лекарство:
Холод в сердце, безразличье...
Королева сама лично
Пленников оберегает,
Всех их памяти лишает.
(фонограмма волнующей мелодии)
Дед Мороз забыл детей,
Не желает он затей,
Не желает танцев жарких,
И забыл он про подарки,
И Снегурочку забыл...
Всех забыл, кого любил.
Сказочка моя в пути,
Что в ней дальше – поглядим.
ВОРОН (смотрит в подзорную трубу):
Кар-р, кар-р,
Высоко сижу,
Далеко гляжу!
Кар-р, кар-р!
(Разворачивает газету)
Про то и про это,
Про то и про это
Поведает правду
«Лесная газета».
 
Вот новости сороки.
Что пишет белобока?
Кар-р, Кар-р!
Сенсация!
Сенсация!
Ой, крылья задрожали,
Кар-р, Дедушку Мороза
Похитили! Укр-р-рали!
(смотрит в подзорную трубу)
Ну, вот, вор-ронья голова...
Пр-ро-кар-р-кал я гостей.
Они почти стучат!
Вот-вот уж у дверей!
(звучит музыкальная заставка на начало картины.)
КАРТИНА 4
(Действие происходит в Королевстве Принцессы. Стоит нарядная елка. Принцесса поет песенку «Женихи все надоели» на мелодию «Песенки Рыжехвостень- кой» из мультфильма, текст П. Дзюбы. Принцесса наряжает елку с придворными.)
ПРИНЦЕССА:
Каждый день я все играю,
Никогда не унываю,
Ля-ля-ля, ля-ля-ля,
Ля-ля-ля, ля-ля-ля.
 
Женихи все осмелели,
Мне как мухи надоели!
Ла-ла-ла, ла-ла-ла,
Ла-ла-ла, ла-ла-ла!
 
Новый год идет по свету,
Праздник будет на планете,
Ла-ла-ла, ла-ла-ла,
Ла-ла-ла, ла-ла-ла.
 
Елочку я наряжаю,
Песенку ей напеваю:
Ла-ла-ла, ла-ла-ла,
Ла-ла-ла, ла-ла-ла.
(Раздается стук в дверь. Входят Снегурочка, Кай, Герда и маленькая разбойница.)
ПРИНЦЕССА (удивленно):
Мальчик! Ах, какой ты милый!
Вот, не зря же мне приснилось:
Принц пожаловал ко мне
Прямо с неба на коне!
(к девочкам)
Кто такие? Вы откуда?
Впрочем, все-равно, кто будет
Развлекать меня сегодня...
(Каю)
Мальчик, может ты голодный?
КАЙ:
Здравствуйте, Вы нас простите...
ПРИНЦЕССА (всех тащит в центр сцены):
Быстро вместе проходите,
Прошу время не терять,
Меня нужно развлекать!
 
В кошки-мышки поиграем?
Это просто, все мы знаем.
Мальчик, будешь ты котом!
Для игры просторный дом!
(На сцене танец-игра «Кошки-мышки». Во время танца Снегурочка уединяется, она плачет.)
ПРИНЦЕССА (после танца подходит к Снегурочке):
Мне так весело! Ты плачешь...
Что, мой выбор неудачен?
Нехорошая игра?
Или отдохнуть пора?
КАЙ:
Выбор Ваш вполне удачен.
РАЗБОЙНИЦА:
От беды Снегурка плачет.
(Появляется Ворон.)
ВОРОН:
Кар-р!
Вот они, опер-ре-дили,
Здесь! И не пр-ре-дупр-ре-дили!
ПРИНЦЕССА:
Ну, не каркай, видишь слезы?
ВОРОН:
Я сейчас заплачу тоже!
(показывает газету)
Пишут, что его укр-р-ра-ли!
ПРИНЦЕССА:
Кто? Кого? Когда украли?
ГЕРДА:
Дед Мороз сейчас в плену.
ПРИНЦЕССА:
Как же так? Я не пойму.
КАЙ:
Жуткий Троль и Королева
В царство льдов его забрали!
СНЕГУРОЧКА:
Они Дедушку Мороза
Взяли и заколдовали!
РАЗБОЙНИЦА:
И мешок с подарками
Тоже прихватили!
ГЕРДА:
Праздника у елочки
Всех детей лишили!
ПРИНЦЕССА (подбегает к елке):
Ну, а как же Новый год?
Деда к елке каждый ждет!
Каждый год здесь праздник яркий!
Я останусь без подарка?
Нет! Такому не бывать!
Нужно Деда выручать!
ВОРОН:
Кар-р, друзья, и я готов
С вами прямо в царство людов!
КАЙ:
О, Принцесса, путь далекий,
А у нас режим жестокий,
Нужно быстро нам идти,
Вы устанете в пути!
ПРИНЦЕССА:
Что я у неженка какая?
Я смогу! Я не такая.
Плохо Дедушке Морозу,
Потерпеть мы тоже сможем!
ВОРОН:
Кар-р! Друзья, я пр-р-редлагаю...
ПРИНЦЕССА:
Ты о чем? Я это знаю?
ВОРОН:
Наши быстрые олени!
ПРИНЦЕССА:
Да, они не знают лени,
В царство льдов — страну оленью
Нас умчат в одно мгновенье!
СНЕГУРОЧКА:
Сколько у меня друзей!
ВОРОН:
Кар-р-р, пр-р-релестно!
В путь скор-р-рей!
(Танец оленей и героев «В страну оленью» на мелодию песни «Увезу тебя я в тундру».)
(Суперзанавес опускается. Появляется Сказочник.)
СКАЗОЧНИК:
Трибли, крабли, мугли, мя,
Сказочка в пути моя...
И не трудно догадаться —
В сказке чудеса вершатся.
В добром деле наша слава.
Лишь от добрых дел всем славно.
С добрым делом ты смелее,
С добрым делом ты сильнее,
Одолеть каприз не сложно,
Даже горы сдвинуть можно!
Зло отступит на пути,
Сможешь друга ты найти.
В мире будет красота,
Если в сердце — доброта!
(Звучит музыкальная отбивка на начало картины. Занавес поднимается.)
КАРТИНА 5
(Царство Снежной Королевы. Дед Мороз сидит на кресле ледяном, считает на счетах, Снежная Королева наблюдает за пленником, очень довольна собой. Действие идет на фоне музыки.)
ДЕД МОРОЗ (считает на счетах):
За последнюю неделю
Я всего немало сделал:
Снегом Африку пугал!
Вот потеха, вот скандал! Ха-ха-ха!
 
Там ведь снега не видали,
Сполошились, испугались.
Ну, а я еще завьюжил!
Да морозцем их, да стужей! Ха-ха-ха!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Молодец, тебя хвалю,
Волю выполнил мою.
ДЕД МОРОЗ:
На домах развесил лед.
Возмущается народ!
А сосульки до земли!
Как пугают всех они!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Заморозил ты синичку,
Раз.
ДЕД МОРОЗ:
Поделом, не жалко птичку!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Снегом завалил дороги,
Два!
ДЕД МОРОЗ (холодно, зло):
Кто в пути — замерзнуть могут.
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Мне ты верно сослужил,
Что ж, награду заслужил.
(дает ему мороженое)
Это вкусно, угостись
И немного развлекись.
(Хлопает в ладоши. Выбегают снежиночки. Танец «Снежинок». В танце Королева уходит. Появляются дети и Снегурочка).
СНЕГУРОЧКА:
Дедушка Мороз, родной,
Милый, добрый, что с тобой?
Ты меня не узнаешь?
ДЕД МОРОЗ (отталкивает ее):
Кто ты? Фу, ты слезы льешь...
ГЕРДА (берет его за руку):
Мы тебя пришли спасти,
Дедушка, за мной иди.
КАЙ:
Очень скоро Новый год,
Дети встанут в хоровод!
ДЕД МОРОЗ:
Елка... дети... вы о чем?
РАЗБОЙНИЦА:
Дед Мороз, пора, идем!
ПРИНЦЕССА:
Дедушка, твои усы,
Ну, неписанной красы!
СНЕГУРОЧКА:
Улыбнись, и все пройдет,
И растает в сердце лед.
КАЙ:
Нам пора зажечь огни!
Нам помогут лишь они!
(Дети зажигают бенгальские огни. Герои незаметно для зрителя разворачивают декорации на сцене, например, сосульку, а на другой стороне цветы.)
СНЕГУРОЧКА (подбегает к цветам):
Это сделал огонек?
РАЗБОЙНИЦА:
Посмотри, растаял лед!
ГЕРДА: КАЙ:
Ах, и розы расцвели!
Получилось! Мы смогли!
(Дед Мороз оглядывается, приходит в себя, обнимает детей.)
ДЕД МОРОЗ:
Где же вы так долго были?
Вижу, вижу, не забыли...
(к разбойнице)
Что разбойница-малышка,
Затаилась, словно мышка?
(к Принцессе)
Юная Принцесса тоже
Пришла к Дедушке Морозу?
ПРИНЦЕССА:
Я теперь послушной буду,
Все капризы я забуду!
(На сцене неожиданно начинает сверкать, греметь, темнеть и т.п. Появляются Король Троль и Снежная Королева. Они встревожены. Они танцуют свой танец, танец гибели их царства зла. Положительные герои стоят вместе в углу сцены. Во время танца меняются декорации, опускаются цветы, убираются снежинки. Троль и Снежная Королева погибают, покидают сцену. На сцене яркий свет. Положительные герои выходят в центр сцены.)
ДЕД МОРОЗ:
Славно! Будет праздник яркий!
Да, но где мои подарки?
(Зайчик и Лисичка несут подарки Деда Мороза.)
Собирайся, детвора!
Празднику пришла пора!
СНЕГУРОЧКА:
День пришел и час настал,
Будет Новогодний бал!
(На сцене танец «Новогодний карнавал».)
ФИНАЛ
(Все герои выходят на сцену.)
СКАЗОЧНИК:
Вот и сказочке конец,
А кто слушал — молодец!
КАЙ:
Бродит зло зимой и летом,
Обижает взрослых, деток.
ГЕРДА:
Лишь добром зло побеждают,
Знайте, дети, кто не знает.
РАЗБОЙНИЦА:
Лишь хорошими делами
Мы себя украсим сами.
ПРИНЦЕССА:
Волю нервам не давайте,
Никогда не зазнавайтесь!
ВОРОН:
Др-руж-бой, дети дорожите,
Кар-р, др-руг др-ругу помогите!
КОРОЛЬ ТРОЛЬ:
Пусть ребятам Новый год
Много радости несет!
СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА:
Ярких праздников и смеха,
Зимней радостной потехи!
СТАРУХА:
Маму с папой уважайте,
Никого не огорчайте.
СНЕГУРОЧКА:
Всех ребят зовет сегодня
Праздник к елке Новогодней.
ДЕД МОРОЗ:
Знаю, знаю, что пора,
К елке хочет детвора!
Торопиться нам не нужно,
К елочке пойдем мы дружно.
Встанем к елке в хоровод,
Встретим вместе Новый год!
Сценарий новогодней сказки для начальной школы
Ученик 1.
Зима над землей распластала
Два белых широких крыла...
И самое время настало,
Чтоб сказка к нам в гости пришла.
Ученик 2.
Сегодня волшебные звезды
На сказочных елках горят,
И добрые деды морозы
Надели свой лучший наряд.
(Открывается ширма. Дед Мороз сидит в кресле, в руках у него посох. Рядом мешок с подарками)
Дед Мороз.
Как медленно-медленно время идет!
Лежу я в чулане весь год напролет.
Лежу я в потемках на старой газете
И слушаю, что происходит на свете.
Вот, слышу, ручьи за окном зазвенели.
Апрель...
Хорошо ребятишкам в апреле!
Кораблики в луже пускают они.
А я им не нужен.
Что ж, старый, усни!
И рад бы уснуть я,
Да что-то не спится.
Вот, слышу, в саду зачирикали птицы.
Июнь...
Ребятишки в полях, на реке.
Забыли они обо мне, старике...
Но только метель свою песню затянет,
Как свет ослепительный
Вспыхнет в чулане,
И вскрикнут ребята,
Захлопав в ладоши:
- Наш дедушка милый!
Какой ты хороший!
С. Погореловский
Все. Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!
(Дед Мороз входит с мешком и коробкой, оклеенной снежинками. Кланяется)
Дед Мороз.
Я веселый Дед Мороз,
К вам пришел сегодня.
Я подарки вам принес
В праздник новогодний.
Крепче за руки взялись,
Скажем: «Елочка, зажгись!»
(Гирлянда на елке зажигается)
Наша елка так нарядна!
Очень весело кругом!
Так давайте же, ребята,
Мы про елочку споем.
 
Гнутся ветки мохнатые
Вниз к головкам детей;
Блещут бусы богатые
Переливом огней.
 
Шар за шариком прячется,
А звезда - за звездой,
Нити светлые катятся,
Словно дождь золотой...
 
Поиграть, позабавиться
Собрались дети тут
И тебе, ель-красавица,
Свою песню поют.
Все звенит, разрастается
Голосов детский хор,
И, сверкая, качается
Елки пышный убор.
Все (ведут хоровод и поют).
В лесу родилась елочка,
В лесу она росла,
Зимой и летом стройная,
Зеленая была.
 
Метель ей пела песенку:
«Спи, елочка, бай-бай!»
Мороз снежком укутывал:
«Смотри, не замерзай!»
 
Трусишка зайка серенький
Под елочкой скакал.
Порою волк, сердитый волк
Рысцою пробегал.
Р. Кудашева
Дед Мороз.
Веселей и дружней
Пойте, деточки!
Склонит елка скорей
Свои веточки.
В них орехи блестят
Золоченые...
Кто тебе здесь не рад,
Ель зеленая?
Все (ведут хоровод и поют).
Чу! Снег по лесу частому
Под полозом скрипит.
Лошадка мохноногая
Торопится, бежит.
 
Везет лошадка дровенки,
На дровнях старичок.
Срубил он нашу елочку
Под самый корешок.
 
И вот ты здесь, нарядная,
На праздник к нам пришла
И много-много радости
Детишкам принесла.
Р. Кудашева
Дед Мороз.
Веселей и дружней
Пойте, деточки!
Склонит елка скорей
Свои веточки.
Выбирай себе,
Что понравится...
Ах, спасибо тебе,
Ель-красавица!
Моя внучка Снегурочка прислала телеграмму. (Достает из мешка телеграмму, разрисованную снежинками) Вот она:
С Новым годом поздравляю! '
Вам вопросы посылаю.
Интересно мне узнать,
Кто их сможет отгадать.
А вопросы не простые –
Про праздник новогодний они.
(Входит Снегурочка. У нее в руках связка воздушных шаров, внутри которых вопросы на тему «Из истории праздника»)
Снегурочка. Ну что, готовы ответить на мои вопросы?
(Следом за Снегурочкой вбегает Незнайка-зазнайка и «влетает» Сорока)
Сорока.
Я везде летаю,
Все на свете знаю,
И ответить на вопросы я смогу.
Незнайка-зазнайка.
Незнайкою-зазнайкою,
Ребята, я зовусь.
И если будет скучно вам,
Вмиг разгоню я грусть.
(Незнайка протыкает иголкой шарики и читает вопросы. Дети отвечают на вопросы, а Сорока дополняет их ответы)
1. Когда и кем введен обычай встречать Новый год в ночь на 1 января? (Обычай был введен на Руси в 1700 г. Петром I. До этого праздник отмечали 1 сентября)
2. Сколько лет Деду Морозу? (Больше полутора тысяч лет. ВIII-IV вв. в Византии жил епископ Николай Мирликийский (Николай Чудотворец), тайно даривший на Рождество беднякам подарки. Он и стал прообразом Деда Мороза, а обычай дарить подарки распространился и на Новый год)
3. Как отмечают Новый год в других странах? (Шведы дарят друг другу самодельные свечи - символ дружбы, радости и веселья. Итальянцы выбрасывают прямо из окон старую мебель, чтобы освободиться перед Новым годом от всего лишнего. Вьетнамцы дарят друг другу веточки цветущего персикового дерева и маленькие-маленькие мандариновые деревца с плодами. И т. д)
Дед Мороз. Давайте праздник продолжать. Все вместе будем танцевать.
(Дети исполняют танец маленьких утят)
Дед Мороз.
Ну, спасибо вам, ребята,
Поплясали вы со мной.
А теперь мне покажите,
У кого талант какой.
(Дети читают стихи, исполняют песни и танцуют. Дед Мороз и Снегурочка вручают призы)
Снегурочка (указывая на Деда Мороза).
У этого дедушки много внучат,
Внучата на дедушку часто ворчат.
На улице дедушка к ним пристает,
За пальцы хватает, за уши дерет.
Кусается, щиплет, доводит до слез...
У внуков краснеют и щеки, и нос...
Но вечер счастливый приходит в году,
Сердитого дедушку в гости я жду.
Подарки приносит и добрый на вид.
И все веселятся, никто не ворчит.
Дед Мороз. А теперь веселые состязания! 1. Кто дольше просидит на табурете, приподняв над полом ноги и не держась ни за что руками.
2. Кто быстрее засунет в пустую бутылку газету, не разрывая ее.
3. Кто сможет за одну минуту раскатать самую длинную «колбаску» из пластилина. Снегурочка.
Есть у меня волшебный ключик,
Сияет он, как лунный лучик.
Всего один лишь поворот –
И мы встречаем Новый год.
(Снегурочка ключиком на часах делает поворот, раздается бой курантов, и в зал входит Новый год. Все приветствуют его)
Дед Мороз.
С Новым годом поздравляю!
Счастья, радости желаю!
Растите, не скучайте,
Мам и пап не огорчайте!
Никогда не зазнавайтесь
И от лени избавляйтесь!
Ну а в будущем году
Снова в гости к вам приду!
(Дед Мороз и Снегурочка раздают подарки и уходят)
Ученик 1.
Дед Мороз нам дары приберег,
Все раздал - и ступил за порог.
Но кричит детвора: «Не ходи со двора,
Погости у нас дольше - с годок!
Ученик 2.
По грибы с нами будешь ходить,
В речке карпов тяжелых ловить,
Будешь с нами плясать и котов разгонять,
Будем, дедушка, весело жить!»
Ученик 1.
Дед согласен ходить по грибы,
Грузных карпов тягать из воды,
А про то, чтоб котов...
Он сказал: «Ни за что!» -
И ушел за сугробы-бугры.
Все.
Праздничной, загадочной мы рады сказке,
Пусть мороз трещит и за окном пурга метет.
В ночь под Новый год приходит к людям счастье,
В ночь под Новый год,
Под Новый год,
Под Новый год!

Комментарии (157)

#1 Юлия, Поздравляю с наступающим годом обезьяны! Пусть в этот год все ваши мечты сбудутся. Желаю вам побольше красочных дней. В эту сказочную ночь, под звуки курантов, чтобы загаданное вами самое искреннее желание стало явью. Я хочу, чтобы в вашем доме, всегда было тепло и уютно. Пускай в ваших сердцах постоянно будет присутствовать волшебство любви, и в душе всегда, пускай, цветут душистые цветы. Поменьше пусть тревожат вас хмурая погода, и плохое настроение.
Анна Полещук, дата: 30.12.2015 в 15:32  
#2 Привет Юля!У тебя очень оригинальное портфолио!Мой + тебе в рейтинг!Заходи ко мне на страничку,пиши комментарии!Буду рада подружиться!
Валентина Димитрова, дата: 21.12.2015 в 22:22  
#3 Юля, привет! У тебя очень красивое портфолио!Желаю тебе успехов во всём побольше улыбок и счастья!!Мой тебе плюсик!!
Анна Полещук, дата: 13.12.2015 в 12:36  
#4 Приглашаю на мой сайт! Пейзажи на бересте, шкатулки, интересные блоги и песни! От меня Вам плюс в поддержку рейтинга на сайте. Надеюсь на взаимный плюсик!
Сергей Зинин, дата: 18.10.2015 в 13:57  
#5 Юлия! Здравствуйте, приветствую Вас на сайте "УчПортфолио". Желаю творческих успехов во всем. Мой + в поддержку Вашего рейтинга. Приглашаю посетить мои странички, блоги. Буду рада Вашим комментариям.
Гульнара Айтуганова, дата: 17.10.2015 в 15:48  
#6 Юлия! Пусть будет в тебе сила воли И радость занятия в школе! Решай все проблемы, задачи, Здоровья тебе и удачи! Желаем счастья, дружбы И сбывшейся мечты, Всего, что в жизни нужно, Чего желаешь ты!
Гульнара Айтуганова, дата: 17.10.2015 в 15:46  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ