4026
моих комментариев 31
блог 1
сообщество 44
учебных материала 13
статей 0
мастер-классов 8
экскурсий 38
дискуссий 36
новостей
моих комментариев 31
блог 1
сообщество 44
учебных материала 13
статей 0
мастер-классов 8
экскурсий 38
дискуссий 36
новостей
Любовь Хабарова, (на сайте с 02.10.2015 г.)
Был(а) на сайте 6 месяцев назад
Рейтинг:
435.68/4070
|
1 096 404
просмотра
|
685
комментариев
|
45
место в рейтинге
|
Исследовательские работы защищали на районных Ломоносовских чтениях
| № | Год | Количество участников | Вид творческой работы |
| 1 | Декабрь 2018 год | Пешкова Мария, 5 класс | Исследовательская работа "Как составить английскую загадку" |
| 2 | Январь 2018 год | Кренделева Катя, 7 класс | Исследовательская работа "Love is... - сладкая помощь твоему английскому" |
| 3 | 2017 год | Репина Дарья, 2 класс | Исследовательская работа "Сходства и отличия Кремлёвских курантов в Москве и Биг Бена на башне Святого Стефана в Лондоне" |
| 4 | Январь 2016 год | Поротова Лида, 6 класс | Исследовательская работа "Методы и приемы запоминания иностранных слов" |
| 5 | Январь 2016 год | Бурчалов Кирилл, 8 класс | Исследовательская работа "Основные отличия русского и английского языков" |
| 6 | 2014 год | Поротова Лидия, 5 класс | Исследовательская работа "Стихосложение в англоязычной и русскоязычной поэзии" |
| 7 | 2012 год | Бурчалов Кирилл, 5 класс | Исследовательская работа "Английские заимствования в русском языке" |
| 8 | 2012 год | Стогов Даниил, 5 класс | Исследовательская работа "Великобритания – это остров. Можно ли попасть из Великобритании в Европу сухопутным путем?" |
| 9 | 2012 год | Булыгин Никита, 6 класс | Исследовательская работа "Чем Англия отличается от Великобритании?" |
| 10 | 2011 год | Сметанина Яна, 9 класс | Исследовательская работа "Использование рифмовок при изучении английского языка" |
| 11 | 2011 год | Костина Юлия, 9 класс | Исследовательская работа "Англоязычные надписи на одежде учащихся нашей школы" |
| 12 | 2010 год | Пеняга Юлия, 9 класс | Исследовательская работа "Несколько главных причин почему надо изучать английский язык" |
| 13 | 2009 год | Плешкова Елена, 9 класс | Исследовательская работа "Сравнение частей речи в русском и английском языках" |
Исследовательская работа по английскому языку Поротовой Лиды 5 класс, 2014 год
| Скриншот | Учебный материал |
 |
Иностранный язык / Юные исследователи
Добавлен: 14.11.2015 в 19:15
Автор: Любовь Хабарова Количество загрузок файла: 720 Оценка: 0 баллов (0 голосов) |
 |
Иностранный язык / Юные исследователи
Добавлен: 14.11.2015 в 19:16
Автор: Любовь Хабарова Количество загрузок файла: 441 Оценка: 0 баллов (0 голосов) |
 |
Сравнивая английские и русские стихи, мы узнали, что без рифмы не будет стиха. Чтобы подобрать рифмующиеся слова в английском языке, необходимо знать правила чтения английских слов. Одним из основных критериев, как англоязычного, так и русскоязычного стиха является его смысл, содержание. Мы перевели несколько английских стихотворений и получили «нескладушки», которые, впрочем, нам помогали учить лексику. Кроме того, мы узнали, что существуют художественные переводы английских стихов.
Мы искали подтверждение или опровержение слов писателя В.Онуфриева, и можем сделать следующие выводы:
1. Согласимся с автором, что рифма и благозвучие слов нам помогают заучить стих.
2. И добавим, что неблагозвучный и нерифмованный перевод англоязычных стихов, нам помогает пополнить словарь английской лексики и учит нас применять правила английской грамматики. На уроках английского языка он полезен.
Иностранный язык / Юные исследователи
Добавлен: 29.10.2015 в 1:00
Автор: Руководитель - учитель английского языка Л.В. Хабарова Количество загрузок файла: 570 Оценка: 0 баллов (0 голосов) |
Поздравляю Поротову Лиду за победу в конкурсе исследовательских работ!
Комментарии (685)
#1 Любовь Викторовна, спасибо за приглашение прочитать сказку! Да, этот про нас, учителей: сделай то и это и отдыхай все лето! И никто не знает, что и летом, впитывая все впечатления от увиденного и прочитанного мы готовимся к новому учебному году. Коллегам покажу эту презентацию, Вы не против?
Валентина Федоровна Шайдурова, дата: 17.02.2016 в 10:51
#2 Любовь Викторовна, познакомилась с презентацией. оценила. Шуточная, но правдивая.
Татьяна Образцова, дата: 16.02.2016 в 21:03
#3 Любовь Викторовна, спасибо за приглашение. Я уже давно изучила ваше Портфолио и познакомилась со сказкой Писахова. Она очень точно отражает нашу работу. Учитель - это стиль жизни. А хобби интересное. Хоть иногда отвлечься от нашей работы (что не всегда получается).
Валентина Мурашева, дата: 16.02.2016 в 20:53
#4 Любовь Викторовна, здравствуйте, приглашаю посмотреть материал моего блога "День памяти воинов-интернационалистов". Буду рада Вашим комментариям. uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2769
Гульнара Айтуганова, дата: 16.02.2016 в 15:47
#5 Любовь Викторовна, спасибо за приглашение! Ознакомилась с вашей презентацией - шуточная сказка о работе учителя "Как учителя на работу принимали" по мотивам сказки С.Г. Писахова "Как поп работницу нанимал" . Очень интересная, прямо отражает жизнь и деятельность каждого современного учителя. Отличая работа, оценку выставила.
Гульнара Айтуганова, дата: 16.02.2016 в 15:28
#6 Любовь Викторовна, посмотрела Ваше хобби! Очень интересно, забавно. Такое разнообразие!
Гульнара Айтуганова, дата: 16.02.2016 в 15:15
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 … 113 114 115 Туда Последняя