4026
моих комментариев 31
блог 1
сообщество 44
учебных материала 13
статей 0
мастер-классов 8
экскурсий 38
дискуссий 36
новостей
моих комментариев 31
блог 1
сообщество 44
учебных материала 13
статей 0
мастер-классов 8
экскурсий 38
дискуссий 36
новостей
Любовь Хабарова, (на сайте с 02.10.2015 г.)
Был(а) на сайте 6 месяцев назад
Рейтинг:
435.68/4070
|
1 102 587
просмотров
|
685
комментариев
|
45
место в рейтинге
|
Память о моих учениках в коллекциях, которые мы собирали вместе.
Собираем коллекцию “Teddy Bears”
в кабинете английского языка
в кабинете английского языка
Цель – собирать коллекцию мишек Тэдди, как объекта страноведения.
Задачи: 1. Побуждение детей к получению информации об объекте коллекционирования;
2. Включение коллекций в организацию внеурочных мероприятий с учащимися;
3. Работа по формированию у учащихся бережного отношения к коллекции.
На некоторых медвежатах бумажные бирки – сердечки с надписью “This is present from…” (Этот подарок от…). Это показывает детям то, что многие ребята, которые закончили школу, любили английский и оставили в подарок кабинету своего мишку Тэдди.
Задачи: 1. Побуждение детей к получению информации об объекте коллекционирования;
2. Включение коллекций в организацию внеурочных мероприятий с учащимися;
3. Работа по формированию у учащихся бережного отношения к коллекции.
На некоторых медвежатах бумажные бирки – сердечки с надписью “This is present from…” (Этот подарок от…). Это показывает детям то, что многие ребята, которые закончили школу, любили английский и оставили в подарок кабинету своего мишку Тэдди.
Однажды домашним заданием для 5 и 6 класса будет: найти в интернете информацию о нашей коллекции, а именно ответить на вопросы по коллекции.
|
1. Мишка Тэдди родом либо из Германии, либо из Америки. Между этими странами идет спор.
2. Принято считать датой его рождения – 1902 год.
3. Немецкая девочка Маргарет Штайф шила милые мягкие игрушки. Однажды попросила своего племянника нарисовать эскиз медведя для игрушки. Он нарисовал медвежонка, стоящего на двух ногах. Она сшила медвежонка, который очень понравился покупателям.
4. Назван в честь 24 президента США Теодора Рузвельта.
5. Первый музей открылся в Великобритании.
6. Это серые медвежата с заплатками и голубым носом.
7. Музеи есть в Германии, России, Корее.
2. Принято считать датой его рождения – 1902 год.
3. Немецкая девочка Маргарет Штайф шила милые мягкие игрушки. Однажды попросила своего племянника нарисовать эскиз медведя для игрушки. Он нарисовал медвежонка, стоящего на двух ногах. Она сшила медвежонка, который очень понравился покупателям.
4. Назван в честь 24 президента США Теодора Рузвельта.
5. Первый музей открылся в Великобритании.
6. Это серые медвежата с заплатками и голубым носом.
7. Музеи есть в Германии, России, Корее.
Память о моих учениках в коллекциях, которые мы собирали вместе!
Собираем коллекцию вкладышей
от жевачек “Love is...”
в кабинете английского языка
Цель – собирать коллекцию вкладышей от жевачек “Love is…”, вызывая интерес учащихся к английским надписям на вкладышах, желание переводить надписи, пополняя свой лексический запас.
Идея коллекции в кабинете возникла после проведения с ученицей 8 класса исследовательской работы по теме “Love is… - сладкая помощь твоему английскому”. У девочки была собрана коллекция, по которой мы проводили анализ надписей. Мы разобрали их по темам грамматики: предложения, где встречаются определенный и неопределенный артикли, множественное число существительных, степени сравнения прилагательных, использование времен активного залога и другие.
Цель – собирать коллекцию вкладышей от жевачек “Love is…”, вызывая интерес учащихся к английским надписям на вкладышах, желание переводить надписи, пополняя свой лексический запас.
Идея коллекции в кабинете возникла после проведения с ученицей 8 класса исследовательской работы по теме “Love is… - сладкая помощь твоему английскому”. У девочки была собрана коллекция, по которой мы проводили анализ надписей. Мы разобрали их по темам грамматики: предложения, где встречаются определенный и неопределенный артикли, множественное число существительных, степени сравнения прилагательных, использование времен активного залога и другие.
|
На основе этого материала в последующем с другими учащимися мы стали создавать свои коллекции рисунков с английскими надписями: “School for me is…”, “My family is…”, “My home is…” и другие.
 |
Портфолио моих учеников
Комментарии (685)
#1 Любовь Викторовна, у вас очень интересная и насыщенная жизнь, желаю вам в дальнейшем творческих успехов и терпения.
Наталья Чечиль, дата: 22.11.2018 в 20:57
#2 Любовь Викторовна, здравствуйте! Спасибо за проявленный интерес к моему материалу, мне приятно. Вам желаю удачи, везения и успешности в делах.
Светлана Жарикова, дата: 22.11.2018 в 14:43
#3 Любовь Викторовна, спасибо, за проявленный интерес к учебному материалу "Историческая тема в искусстве". Сама очень люблю композиции сочинять с детьми, особенно исторические события нашей страны.
Людмила Петровна Трифонова, дата: 22.11.2018 в 9:47
#4 Любовь Викторовна, спасибо за оценку моего труда, с удовольствием посмотрела ваше портфолио, очень тронула история о Вашей семье. Видно, что портфолио создал творческий человек, желаю достичь высоких результатов в Вашем нелегком труде.
Ирина Шаврина, дата: 20.11.2018 в 1:48
#5 Любовь Викторовна, здравствуйте. Очень интересное у вас портфолио учителя английского языка. Примечательно то, что странички написаны на английском языке. Мне понравилось содержание многих страниц, особенно "Урочная деятельность". Нестандартные уроки могут быть только у творческого, увлечённого учителя.Впечатляют также ваши особые награды. Здорово! Желаю дальнейших успехов!
Галина Борискина , дата: 19.11.2018 в 3:53
#6 Любовь Викторовна, здравствуйте! Спасибо, что зашли в гости! Спасибо за удивительные воспоминания! Всё это было...было!!! Ах,как мило!!! Благодарю Вас за чудесный комментарий. С благопожеланиями
Гульнара Айтуганова, дата: 18.11.2018 в 20:22
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 … 113 114 115 Туда Последняя