107
моих комментариев 4
блога 0
сообществ 3
учебных материала 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 4
блога 0
сообществ 3
учебных материала 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Елена Николаевна Руднева, (на сайте с 30.01.2015 г.)
Был(а) на сайте 5 месяцев назад
Рейтинг:
45.65/198
138 354
просмотра
|
174
комментария
|
402
место в рейтинге
|
|
Физика! Это весело!
- Метеорит от губернатора
- Неожиданно
- Мы все учились понемногу...
- Про квантовую физику
- Когда папа - физик
- Просто прелесть
Гейзенберг вел машину, когда его остановила дорожная полиция. «Вы что, не знаете, с какой скоростью Вы едете?» — спросил его полицейский. «Нет», — ответил Гейзенберг, — «Но я точно знаю, где я нахожусь в данный момент».
Источник: http://www.adme.ru/zhizn-nauka/o-chem-shutyat-uchenye-725910/ © AdMe.ru
Источник: http://www.adme.ru/zhizn-nauka/o-chem-shutyat-uchenye-725910/ © AdMe.ru
Гейзенберг вел машину, когда его остановила дорожная полиция.
«Вы что, не знаете, с какой скоростью Вы едете, сэр?» — спросил его полицейский. «Нет», — ответил Гейзенберг, — «Но я точно знаю, где я нахожусь в данный момент».
Страхо-лекции Герца
Генрих Герц читал лекции и демонстрировал на них опыты. Он назвал их как-то "страхо-лекциями", так как не чувствовал в себе склонности к теории, а также боялся, что демонстрация какого-нибудь явления непременно сорвется и опозорит профессора.
Месть Бора
Однажды во время обучения в Геттингене Нильс Бор плохо подготовился к коллоквиуму, и его выступление оказалось слабым. Бор, однако, не пал духом и в заключение с улыбкой сказал:
— Я выслушал здесь столько плохих выступлении, что прошу рассматривать мое нынешнее как месть.
Конечная цель физики — описать вселенную одним-единственным уравнением, которое могло бы уместиться на майке.
Если в журнале по физике вы видите формулу, занимающую четверть страницы, забудьте о ней. Она неверна. Природа не настолько сложна.
Научить тому, чего не понимаю сам.
По признанию Л. Больцмана, всякий раз, начиная читать электродинамику, он предварял курс эпиграфом из Гёте: "Я должен пот тяжелый лить,Чтоб научить тому, чего не понимаю сам".
Генрих Герц читал лекции и демонстрировал на них опыты. Он назвал их как-то "страхо-лекциями", так как не чувствовал в себе склонности к теории, а также боялся, что демонстрация какого-нибудь явления непременно сорвется и опозорит профессора.
Месть Бора
Однажды во время обучения в Геттингене Нильс Бор плохо подготовился к коллоквиуму, и его выступление оказалось слабым. Бор, однако, не пал духом и в заключение с улыбкой сказал:
— Я выслушал здесь столько плохих выступлении, что прошу рассматривать мое нынешнее как месть.
Конечная цель физики — описать вселенную одним-единственным уравнением, которое могло бы уместиться на майке.
Бернд Маттиас
Если в журнале по физике вы видите формулу, занимающую четверть страницы, забудьте о ней. Она неверна. Природа не настолько сложна.
Нильс Бор
«ОДНАЖДЫ НА ЛЕКЦИИ"
Объясняя ход цепной ядерной реакции, лектор берет в качестве примера взрыв атомной бомбы.
— Нейтрон ударяется в ядро, из него вылетают два нейтрона. Два нейтрона раскалывают два ядра и таким образом получаются четыре нейтрона...
Вопрос с места:
— Откуда же берется первый нейтрон?
Лектор задумался...
— В этом, товарищи, и состоит секрет атомной бомбы.
Не бойтесь говорить глупости!
Австрийский физик П. Эренфест, выступая перед молодыми исследователями, сказал: "Ради Бога, не бойтесь говорить глупости! Лучше 99 раз сказать ерунду, чтобы один раз что-нибудь выскочило".
Объясняя ход цепной ядерной реакции, лектор берет в качестве примера взрыв атомной бомбы.
— Нейтрон ударяется в ядро, из него вылетают два нейтрона. Два нейтрона раскалывают два ядра и таким образом получаются четыре нейтрона...
Вопрос с места:
— Откуда же берется первый нейтрон?
Лектор задумался...
— В этом, товарищи, и состоит секрет атомной бомбы.
Не бойтесь говорить глупости!
Австрийский физик П. Эренфест, выступая перед молодыми исследователями, сказал: "Ради Бога, не бойтесь говорить глупости! Лучше 99 раз сказать ерунду, чтобы один раз что-нибудь выскочило".
Научить тому, чего не понимаю сам.
По признанию Л. Больцмана, всякий раз, начиная читать электродинамику, он предварял курс эпиграфом из Гёте: "Я должен пот тяжелый лить,Чтоб научить тому, чего не понимаю сам".
Почему никто не может выполнить следующие две просьбы?
"Дайте мне точку опоры, и я переверну Землю!" - с великой и веселой нескромностью пригрозил когда-то Архимед, зная, что точки опоры ему никто не даст.
"Дайте мне координаты и скорости всех тел, и я рассчитаю будущее Вселенной!" - примерно так двумя тысячелетиями позже пообещал Лаплас, зная, что никто не сможет выполнить его просьбы, хотя бы из-за беспредельности мира.
В этих двух предложениях - история развития классической механики: от теории рычага до системы мироздания.
Великий немецкий ученый астроном и математик Иоганн Кеплер в 1611 году опубликовал небольшую книжку, которая называлась "Новогодний подарок, или О шестиугольных снежинках" (см. Кеплер И. О шестиугольных снежинках. - М.: Наука, 1982. - 192 с.). В ней он в шутливой форме описывал свои размышления по дороге к королевскому советнику фон Вакенфельсу. Он намеревался преподнести новогодний подарок своему покровителю, но ничего интересного не мог придумать. И тут он обратил внимание на падающие снежинки. "Этот подарок ниспослан с неба и несет в себе подобие звезд!" - воскликнул он.
Далее он обратил внимание на то, что снежинки содержат всегда шесть лучей, а не семь или пять. Размышляя об этом, Кеплер пришел к выводу, что причина шестиугольности снега, а также пчелиных сот и ячеек граната обусловлена одним: плотной упаковкой каких-то шаровых элементов, их составляющих.
Это первая интуитивная догадка о геометрически правильном внутреннем строении кристаллов.
Леонардо да Винчи предложил идею парашюта. Он писал, что человек, бросившись вниз с любой высоты, не разобьется, если будет иметь над головой палатку размером 12 на 12 локтей.
Столетие спустя в 1628 году идею Леонардо да Винчи реализовал французский авантюрист Лавен. Он сидел в крепостной тюрьме за подделку денег. 3адумав побег, он соорудил палатку, которую рекомендовал ученый. Прыгнув с достаточной высоты, Лавен успешно приземлился на землю. Правда, его тут же обступила изумленная стража. Но это уже другой сюжет.
Генрих Герц однажды написал в письме к родителям, что ему попалась в руки научная книга, изданная в конце XVII века, и что вот тогда ученому было что делать, не то что теперь, в конце ХIХ века.
"Мне иногда действительно жаль, - писал он, - что не жил тогда, когда еще столь многое не было открыто; правда, и теперь еще имеется много неизвестного, однако я не верю, что сейчас может быть легко найдено что-нибудь такое, что может подействовать столь преобразующе на все мировоззрение, как в то время, когда телескоп и микроскоп были еще только изобретены!".
Своими открытиями Генрих Герц опроверг собственное пессимистическое утверждение.
Гейзенберг вел машину, когда его остановила дорожная полиция. «Вы что, не знаете, с какой скоростью Вы едете?» — спросил его полицейский. «Нет», — ответил Гейзенберг, — «Но я точно знаю, где я нахожусь в данный момент».
Источник: http://www.adme.ru/zhizn-nauka/o-chem-shutyat-uchenye-725910/ © AdMe.ru
Источник: http://www.adme.ru/zhizn-nauka/o-chem-shutyat-uchenye-725910/ © AdMe.ru
Комментарии (174)
#1 Елена Николаевна, от всего сердца поздравляю Вас с Днем Учителя! Пусть тепло Вашей души вернется к Вам любовью Ваших учеников. Пусть никогда Вас не покидает удача, пусть в сердце живет радость и вдохновение.
Валентина Федоровна Шайдурова, дата: 05.10.2015 в 21:34
#2 Елена Николаевна,с праздником! Счастья, здоровья, творческих успехов.
Марина Лаптева, дата: 04.10.2015 в 23:52
#3 Елена Николаевна, погожий осенний денек постучал к Вам в окошко и принес замечательный праздник – День Учителя! Сегодня в Ваш адрес прозвучит очень много добрых и хороших пожеланий от учеников и родителей, от коллег, так пусть же все они сбудутся и сделают Вашу жизнь по-настоящему счастливой! Желаю творческого вдохновения и отличного настроения!
Гульнара Айтуганова, дата: 04.10.2015 в 22:25
#4 Дорогие педагоги, вот и наступил наш праздник – день учителя! Спасибо вам за то, что сеете в душах детей зерна мудрости и доброты. Пусть ценит вас руководство, уважают коллеги, понимают ученики и очень любят родные и близкие люди!
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 04.10.2015 в 22:18
#5 Елена Николаевна, вам - добрые пожелания и сердечные поздравления с прекрасным праздником, с Днём Учителя! Радости! Счастья! Творчества! Путешествий!
Татьяна Мазурова, дата: 03.10.2015 в 19:31
#6 Дорогие, заслуженные наши педагоги, с всемирным днем учителя вас! Пусть ваше нелегкое, но такое незаменимое дело, ценится, уважается и щедро вознаграждается. Пусть крупицы знаний, из которых вырастает полноценный умственный багаж, прочно оседают в головах наших способных детей. Пусть ваш досуг — это не только проверка тетрадок и написание методик, но и личная, насыщенная жизнь. Отличного самочувствия и простого человеческого счастья!
Марина Куприянович, дата: 03.10.2015 в 8:49
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 … 27 28 29 Туда Последняя