С нами 17149 учителей, 7296 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
550
моих комментариев
2
блога
1
сообщество
5
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Филиса Амирова, (на сайте с 05.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 1 год назад
Рейтинг: 112.09/796
468 238
просмотров
380
комментариев
137
место в рейтинге
frikadella Dnevniki.Ykt.Ru
Прощай, Азбука!
Зал и сцену украсить большими разноцветными буквами от а до я. На заднике изображение букваря, вокруг него хоровод букв. Из этих же букв можно составить название праздника - на усмотрение организаторов.
На сцену под веселую музыку выбегают дети
Народу так много, так шумно на празднике! 
Дайте дорогу, идут первоклассники!
 
1. Машинисты и ткачи,
2. Трактористы и врачи
3. Лесорубы и шахтёры,
4. Комбайнеры и актеры,
5. Повара и кузнецы,
6. Водолазы и певицы,
7. Все когда-то в первый раз
Приходили в первый класс.
8. Все ходили в первый класс,
Наша очередь сейчас.
 
9. Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.
10. Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
11. Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы Азбуку свою раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
(Ребята дружно раскрывают буквари. Группа ребят поворачивается к ведущему).
Азбука:  Вот и я, мои друзья,
Рад вам, рад вам очень я!
Приятно слышать добрые слова о себе, спасибо, ребята!
Я Азбука, учу читать,
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо –
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Никак без Азбуки нельзя!
 
12. Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
И учитель учит нас.
Ель, топор, лопата, руки -
В каждой словно слышим звуки.
Звуки эти разные:
ВСЕ ВМЕСТЕ. Гласные, согласные.
13. Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В темном лесу звать и аукать
И в колыбельке Аленку баюкать,
Но не желают свистеть и ворчать.
14.  А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть
Даже фыркать и шипеть,
Но не хочется им петь.
ВСЕ ВМЕСТЕ.
С-с-с... змеиный слышен свист,
Ш-ш-ш... шуршит опавший лист.
Ж-ж-ж... шмели в саду жужжат,
Р-р-р... моторы тарахтят.
15.  Дружат гласная с согласной,
Составляя вместе слог.
МА и ША (запомни: МАША!)
К нам явились на урок.
16.   Если слоги встанут рядом,
Получаются слова.
ТЫ и КВА, а вместе ТЫКВА,
СО и ВА, читай: СОВА.
17. Мила мыла руки мылом,
Маша кашу варит нам,
Чтоб скорей и легче было,
Все читайте по слогам!
18. Соединили мы два слова -
И предложение готово:
Дождь идет.
Гремит гроза.
Улетела стрекоза.
19.  Мы знаем буквы, знаем слоги.
Умеем говорить, считать.
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать.
ВСЕ ВМЕСТЕ. Спасибо Азбука и Алифба!
Учитель:
Раньше дети всегда учились в школе только по «Букварю». А теперь существуют разные программы.. И для вас первым школьным учебником стала «Азбука».
 Посмотрите на нашу первую выставку. На ней представлены только некоторые из созданных разными авторами «азбук». «Азбук» для малышей существует великое множество. Все они очень разные, интересные, веселые и занимательные 
Учитель: Ребята подготовили подарки Букварю.
ВЕДУЩАЯ (обращается к Букварю). Наши подарки непростые. Мы сейчас тебе покажем, чему мы научились с твоей помощью за полгода.
БУКВАРЬ (важно). Ну, а я здесь посижу,
На подарки посмотрю...
ВЕДУЩАЯ (обращается в зал). Ребята, давайте покажем Букварю, как хорошо мы научились читать. Сейчас мы попросим Букварь открыть свои страницы... Ну-ка, Букварь, открой первую страничку.
Букварь отворачивает страничку.
Буква С.
С – свистит, словно свисток:
Удирайте со всех ног!
Буква П.
П – прекрасные подарки
Принесли в пакете ярком.
Буква А.
Буква А сладка на вкус,
Словно сахарный арбуз.
Буква С
  Полумесяц в небе тёмном
  Буквой С повис над домом.
Буква И.
И – игрушки,
И – игра.
Любит игры детвора!
Буква Б.
По полю барашек белый
Темной ночью брел несмело.
Буква О.
О – похоже на колечко,
Словно шерстка на овечке.
Буква Б.
Бегемот разинул рот –
Булку просит бегемот.
Буква У.
Замычит буренка: "Му-у!"
Узнаете букву У?
Буква К.
Буква К, как куколка,
Славненькая буковка!
Буква А.
Аист с нами прожил лето,
А зимой гостил он где – то.
Буква В.
Буква В есть в слове "вол",
Я ее легко нашел!
Буква Р.
Р – рычит, как будто рысь,
Эй, меня остерегись!
Буква Ь.
Мягкий знак.
Я – мягкий знак.
Меня найдешь
И в слове "льет", и
В слове "дождь".
Букварь. Мне немного грустно расставаться с вами, но сегодняшний праздник показал мне, что вы уже готовы читать другие книжки.
20.  Как же нам не веселиться,
В школе праздник Букваря,
Алфавит весь изучили,
Потрудились мы не зря
21. Жить без книг теперь не сможем,
Дорог нам их вечный свет.
Увлекательнее чтенья
Ничего на свете нет!
Ведущий Мы не только готовы читать другие книжки, но мы уже прочитали много книг. Ребята подготовили выставку рисунков по прочитанным книжкам. А сейчас викторина по сказкам.
Викторина по сказкам
1.Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила
Девочка имя забыла своё,
Вы подскажите, как звали её?
2. С букварём шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Как зовётся эта книжка?
Как зовётся сам мальчишка?
3.  Сидит в корзине девочка
у Мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
несёт её домой.
Ну, отгадал загадку?
Тогда ответь!
Названье этой книжки…
4. Укатился он из дома
По дороге незнакомой…
Ты узнал его, дружок?
Это самый непослушный,
говорливый, простодушный
И румяный…
5. Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
И однажды бегемота
Вытащил он из болота,
Он известен, знаменит,
Это доктор...
 
Были мы просто ребятами
Стали теперь мы читатели
Нет среди нас лентяев -
Все мы прекрасно знаем.
Ведущий: Слышим, радио включая:
Лодырь двойку получает.
И подводит первый класс.
Все: Только это не про нас.
Ведущий: Про другого говорится
Любит дернуть он подчас
За косицу ученицу.
Мальчики: Это тоже не про нас.
Ведущий: Но когда идет хороший
Про отличников рассказ,
Имена хоть не похожи …
Все: Мы считаем, что про нас.
22. Нас научил читать букварь,
В нем много нового узнали
И на его страницах мы
Друзей хороших повстречали.
(За сценой организуют громкий плач) Выходит ученица
Ведущий: Что такое? Что случилось?
Почему так огорчилась?
23. Ученица:   Жалко с азбукой прощаться.
На второй год хочу остаться
С ним было так чудесно!
С ним очень интересно!
 
Азбука: Но дальше будет ещё интереснее!
Вы познакомитесь с баснями и песнями.
Меня вам заменит “Литературное чтение”
И библиотека откроет вам двери,
И самые лучшие книги доверит
Гляди веселее и слезы утри,
Вас столько чудесного ждет впереди.
Входят «Литературное чтение и Русский язык.
Лит. Чтение:  Хочешь плыть по океанам,
Опускаться в глубину,
Побывать во многих странах
И домчатся на Луну,
Быть отважным следопытом
В чащах вековых?-
Вот шелестят мои страницы,
Готовы раскрыть тебе секреты
Как, друзья, вам всем я рада.
Встреча с вами – мне награда.
Русский язык.
Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветок,
Если нуждаешься в твёрдой опоре,-
Выучи русский язык!
Он твой наставник, великий, могучий,
Он переводчик, он проводник,
Если штурмуешь познания кручи,-
Выучи русский язык!
Ученица:  Раз так, то и я с азбукой попрощаюсь.
И вместе со всеми, сейчас улыбаясь,
Скажем очень громко “Прощай, Азбука!”
Хотя расставаться с тобою нам жаль.
Ведущий: А теперь разрешите вместе с Азбукой вручить медали ученикам, которые хорошо усвоили уроки Азбуки.
  Ученица:
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать,
Не надо бабушке трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу:
«Ну, почитай еще страницу!»
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и почитать!
 
 
 
Фотогалерея
Праздник "Прощай, начальная школа!"
1 уч. Светит в мае солнце ярко, расцвели вокруг цветы.
 За окошком стало жарко, рады я и ты.
 Собрались мы в нашем классе в этот солнечный денёк,
 Всех гостей мы приглашаем к нам на огонёк.
Песня о России
 Учитель: Наша дружная семья в сборе. Сегодня у нас праздник – Наш радостный и немного грустный прощальный вечер. Кажется, что совсем недавно дети переступили порог нашей школы. А сегодня посмотрите , уважаемые родители, на своих ребятишек. За это время они очень выросли, поумнели, многому научились и многое узнали.
 1. Ведущий: Школа – это маленькая страна, в которой мы не только изучаем различные предметы, но и учимся любить, дружить, сопереживать и радоваться.
 2. Ведущий: Эти годы подарили нам много хорошего: радость узнавания того, что создано человеческим разумом, верных друзей, сделали нас лучше, умнее и самостоятельнее. Школа – это трудная, но интересная, увлекательная жизнь.
1. Ведущий: А помните, как всё начиналось - в первый раз – в первый класс.
 2 уч. Мы помним тот звонок веселый,
 Что прозвенел нам в первый раз,
 Когда вошли с цветами в школу,
 В свой самый лучший первый класс.
 3 уч. Как встретил у дверей учитель
 Нам верный друг на много дней,
 И шумная семья большая
 Подружек новых и друзей.
 4 уч. Садясь за парту осторожно,
 Чтоб школьной формы не измять,
 Мы буквари свои раскрыли,
 Раскрыли чистую тетрадь.
Песня Азат
 2 ведущий: В школе мы хорошо усвоили, что такое хорошо и что такое плохо.
 4. Если учишься на пять,
 дисциплина – тоже,
 То могу тебе сказать:
 Лучше быть не может!
 5. Если ты трепач и лгун,
 И большой проказник,
 То сказать тебе могу,
 Это очень плохо!
 6. Если с другом разделил
 Ты свои конфеты
 Хорошо ты поступил,
 Каждый скажет это!
 7. Ты узнал чужой секрет
 И разнес сейчас же,
 Это плохо хуже нет,
 Это подло даже!
 8. Уважай людей вокруг,
 Старших, младших тоже,
 И тогда тебе мой друг,
 Назовут хорошим!
 9. Если ты среди ребят
 Одинок как в море,
 Только ты и виноват
 В этом горьком горе!
10.  Уважать старших, не обижать малышей
Быть вежливыми и добрыми
Правильно вести себя в школе, дома и в гостях научили вы нас Резеда Фанисовна.
Спасибо вам большое.
 Песня о дружбе.
 1 ведущий: А сейчас, дорогие наши гости, мы приглашаем прожить вместе с нами один день из школьной жизни. (звенит звонок)
 Первый урок - математика.
 Староста: Математика важна,
 И в жизни будет нам нужна.
 Опоздавший: Вдруг как в сказке скрипнула дверь
 Все мне ясно стало теперь
 На урок я опять опоздал,
 Не хотел, но снова наврал,
 Что будильник меня вновь подвёл,
 Я долго-долго в школу бежал,
 Но увы, опять опоздал.
 1. Медленно минуты уплывают вдаль,
 Из трубы в трубу вода течёт,
 У меня задача не решается,
 Ох уж этот мне водопровод!
 2. У доски стою я уже полчаса
 Умножаю и делю опять,
 А в трубе уже вода кончается
 Ничего я не могу понять.
 Все: Медленно (2) наш урок тянется,
 Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
 Каждому (2) в лучшее верится
 Может, подскажет мне кто-нибудь ответ. (Звонок)
 Танец «У – и У-а-а»
 1 ведущий: Ребята, приготовимся к уроку русского языка.
 1. На уроке снова я сижу, от окна я глаз не отвожу
 Там уже весна звенят ручьи
 Ну а мне твердят, учи, учи, учи.
 2. Надоели мне спряженья,
 Надоели и склоненья,
 Надоели нам наречья и глаголы.
 Надоело мне учиться,
 Я хочу летать как птица,
 Эх, скорей бы мне окончить школу.
 Перемена. Играют
 1 ведущий: Поиграли мы на воле,
 прыгали, скакали,
 И английские глаголы
 Все позабывали.
 1. Англичане любят
 Есть на ужин пудинг.
 Потому что пудинг,
 Очень вкусный блюдинг.
 2. Тот, кто любит пудинг,
 И часто ходит в гостинг
 Не бывает худинг,
 А бывает толстинг.
 Перемена.
 2.ведущий: Ребята, сегодня четвертого урока не будет, Филиса Фаритовна заболела.
 10. Четыре года вы учили нас
 Вели в огромную страну Добра и Зла.
 Мы помним, как вошли впервые в класс,
 А вот сегодня прощаться нам пора.
 11. Вы встретили улыбкой малышей,
 Старательно писать, читать учили,
 А помните улыбки до ушей
 Когда мы первые отметки получили.
 12. Как трудно было нам слова писать,
 Не слушались нас буквы и валились.
 Недаром говорят: «Лиха беда – начать»,
 А вот смотрите, все мы научились.
 13. Вы повели нас по дорогам знаний,
 Отдав нам много силы и труда,
 А сколько приложили вы стараний,
 Чтоб мы учились хорошо всегда.
 14. Класс наш дружный был, весёлый,
 Учитель с нами был всегда.
 Мы прощаемся с начальной школой,
 Но ее мы не забудем никогда.
 15. Спасибо, вам учитель первый наш,
 За ваш огромный труд, что в нас вложили.
 Конечно, мы не первый выпуск ваш,
 И всё же мы друг друга полюбили.
Песня Азат
1 ведущий. Наша учительница хорошо умеет прибавлять и отнимать, умножать и делить, любую задачу решить, предложения разобрать, рассудить ребят и подружить, похвалить и поругать…
 2 ведущий. Уважаемая, Филиса Фаритовна! Мы будем помнить все ваши уроки. И чтобы вы не забывали нас вручаем вам альбом, где каждый из нас оставил свой след. ( Вручают альбом).
 Учитель. Вы переходите в 5 класс. И сегодня я передаю вас в другие руки. И хочу напоследок вам дать такой наказ:
 Вам много лет еще учиться, и терпенья не терять,
 Тройку, двойку, единицу - в свой дневник не допускать.
 Не нервируй педагогов, пусть тебя ругают строго,
 Смирным будь как ангелок. Знай – что всё это будет впрок.
 А еще я вам желаю, чтобы вас не посылали за родителем домой,
 Чтобы вашим родителям и мне доносили только о ваших хороших поступках, и как можно больше хвалили.
 Пусть вас ждет много новых, интересных дел, и пусть учителя будут добрее меня. Но впредь не забывайте свой первый класс и свою первую учительницу. А особенно не забывайте при встрече здороваться со мной и со всеми учителями начальных классов.
 15. И от грусти, и от смеха
 Можете вылечить вы нас.
 Озорных мелодий звуки:
 Песни, пляски всё для нас.
 Спасибо вам, Наиль Габидуллович,
 Что ввели нас в мир музыки.
 16. Вместе с музыкой хорошей
 К нам приходит волшебство.
 Каждый день с волнением будем ждать,
 Когда мы вместе дверь в страну мелодий
 Ключом скрипичным отомкнем опять.
 17. – ди ю спик инглиш?
 - Йес, ай ду.
 - Давайте я переведу.
 - Не надо! В наш учебный век
 Любой культурный человек
 Язык английский знает, без перевода понимает.
 Все: Сенк ю Лилия Гаязовна.
Танец Аида
18. Мы хотим сказать спасибо
 Всем учителям начальных классов.
 От души и с добрым сердцем
 Их за все благодарим.
 Позабыты все обиды, мы желаем вам добра,
 И пусть в вашем добром сердце
 Будет вечная весна.
 Песня «Курай»
 Ребята, впереди вас ждет много нового и много интересного.Новые предметы, новые учителя, и новые друзья, учащиеся среднего звена. Вы будете изучать биологию, физику, химию, географию. И конечно узнаете еще много нового. Помните: книга всему вас научит. Кто много читает, тот много знает.
. А усвоить вам эти науки помогут Залифа Ханифовна, , Эльмира Зуфаровна,Фануза Динисламовна, Фанис Сабирьянович,Зайтуна Мусагитовна, лилия Инсафутдиновна…
 2 ведущий. Дорогие наши учителя!
 Мы обещаем Вам учиться
 Лишь на «4» и на «5».
 Чтоб нами вы могли гордиться
 Чтоб все уметь и много знать.
Песня «Просьба»
1 ведущий. Сегодня мы спасибо говорим,
 Конечно, и родителям своим.
 Забота ваша, и вниманье и терпенье.
 Так помогали нам всегда.
 2 ведущий. Уважаемые родители!
 Пусть все наши проказы
 Слишком вас не беспокоят,
 Принимайте вы «Ревит» -
 Он вас успокоит.
 18. Всем кто рядом с нами был,
 Нас воспитывал, растил,
 Проявлял о нас заботу,
 Делал трудную работу,
 Всем кто в каждую минуту,
 Беспокоился о нас…
 Все. Мы поклонимся сейчас.
 Песня «Шэл бйлэнем»
 Вручение свидетельств об окончании начальной школы, медали учащимся, благодарственные письма родителям.
 19. Школа, школа! Ты начало
 Всех профессий и дорог.
 Ты нам другом верным стала
 Чтобы по сердцу занятие
 В жизни выбрать каждый смог.
 Учитель всюду вместе с нами
 Учитель учит нас добру,
 Учит чтенью и письму,
 Рисованию, пению,
 А еще терпенью
 Учит смелым честным быть,
 Учит Родину любить.
 
 Школьный вальс
осенний бал
Осень в лесу (выступление на осеннем балу)
Мероприятие
Аннотация:
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой, пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
1. Ветер по лесу летал,
Ветер листики считал:
Вот дубовый,
Вот кленовый,
Вот рябиновый резной,
Вот с березки – золотой,
Вот последний лист с осинки
Ветер бросил на тропинку
2. Деревья над нами
Тихонько шумят,
О чем-то своем
Меж собой говорят.
Опавшей листвы 
Разговор еле слышен:
- Мы с кленов …
- Мы с яблонь …
- Мы с вишен …
- С осинки …
- С черемухи …
- С дуба …
- С березы…
Везде листопад:
На пороге морозы!
3. Раз, два, три, четыре, пять
Будем листья собирать.
Листья березы,
Листья рябины,
Листья тополя,
Листья осины,
Листики дуба 
Мы соберем, 
Маме осенний букет отнесем
4. Лес осенний засыпает,
Гол и пуст, 
А калина не снимает 
Красных бус.
Степь под снегом холодеет,
Вся бела.
А калина ярко рдеет
Вкруг села.
5. Осенняя рябина
Под самым окном
Горит красным огнем.
Дом от нее не загорается.
Никто гасить ее
Не собирается.
6. Эта модница лесная
Часто свой наряд меняет:
В шубке белой – зимой,
Вся в сережках – весной,
Сарафан зеленый – летом,
В день осенний – в плащ одета.
Если ветер налетит,
Золотистый плащ шуршит.
7. Осень, осень, листопад!
Желтым цветом убран сад.
И надолго птичьи стаи
В край далекий улетают.
Небо тучами покрыто,
Вся земля дождем умыта. 
Осень, осень, листопад! 
Желтым цветом убран сад!
8. Как хорош осенний сад,
Фруктами всегда богат.
Вишен стройных целый ряд -
Рубином ягоды горят.
Рядом здесь растёт и слива,
Плодами сочными красива.
Груш и яблок аромат,
Съесть одно бы каждый рад.
9. Слива лиловая,
Наша – садовая,
Вкусная, нежная,
Очень полезная.
А еще из сливы спелой
Мы повидло можем сделать!
10. Я - крепкое, хрустящее, 
Чудо настоящее. 
Желтое и красное – 
Кожица атласная. 
Яблочко румяное 
11. С дикой яблони в лесу
кислых яблок принесу -
будет нам на новый год
и варенье, и компот.
12. Детям всем желанное!
Называют меня грушей. 
Я скажу, а ты послушай: 
Полюбите меня, дети! 
Я полезней всех на свете.
13. Груша - это очень вкусно. 
Нам без груши очень грустно. 
Груша - это объеденье, 
А особенно в варенье.

14. И на горке, и под горкой,
Под березой, и под елкой
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят.
15. Сто грибов в лесу найдем,
Обойдем полянку.
В кузовок мы не возьмем
Бледную поганку.
16. Мы – опята луговые, 
Мы – ребята заводные! 
Любим жить большой гурьбой, 
Будем щедрыми с тобой. 
Где один грибок найдёшь, 
Там – лукошко наберёшь!
17. Под опавшие листочки
Дружно спрятались грибочки.
Очень хитрые сестрички
Эти желтые лисички.
18. Есть ещё грибочек – груздь,
Из души прогонит грусть.
Он по виду, как воронка,
Беленький по цвету,
Часто прячется в сторонку
От дневного света.
Груздь солёный – это что-то!
Всех грибов вкуснее!
До чего ж грибов охота,
В лес пойдём скорее!
19. Мы с мамой грибы
Собираем вдвоем.
Подарки лесные
В корзинку кладем.
20. Праздник осенью в лесу –
И светло, и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
Каждый листик золотой –
Маленькое солнышко.
Соберу в корзину я,
Положу на донышко.
Берегу я листики…
Осень продолжается.
Долго дома у меня
Праздник не кончается.
Исполняется песня «Листопад»
"Мама - это значит ЖИЗНЬ!"

"Мама - это значит ЖИЗНЬ!"
ведущий - учитель:
Добрый день, дорогие друзья, уважаемые гости! Мы начинаем наш  праздничный концерт, посвященный самому первому человеку, которого мы видим в своей жизни – маме! От всей души поздравляем вас с этим замечательным событием! Сегодня, дорогие мамы, вы услышите в свой адрес много тёплых и ласковых слов от своих детей.
 
1 ведущий:
 Мы поздравить нынче рады
Женщин всех, кто с нами рядом!
Но отдельно поздравляем
Наших бабушек и мам!
И с любовью посвящаем наш концерт сегодня вам!
 
2 ведущий:
Сегодня праздник наш любимый,
Веселый, добрый, нежный, милый.
Для мам мы песенки споем,
Станцуем и стихи прочтем.
 
                                                                                Доброта
В доме добрыми делами занята,
Тихо ходит по квартире доброта.
Утро доброе у нас, добрый день и добрый час.
Добрый вечер, ночь добра
Было доброе вчера.
И откуда спросишь ты,
В доме столько доброты.
Что от этой доброты приживаются цветы,
Рыбки, ежики, птенцы?
Я тебе отвечу прямо
Это мама, мама, мама!
 
3 ведущий:
Песенку о маме мы споем сейчас,
Мама дорогая крепко любит нас!
 Слушай нашу песенку, мамочка любимая,
Будь всегда здоровая, будь всегда счастливая!
Песня «Самая хорошая» исполняет хор второго  класса
 
4  ведущий:
Мама - это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама - это безмятежность,
Это радость, красота!
Ученики 2 класса расскажут стихотворение «Что такое быть мамою»
1 ребенок
Что такое быть мамой? Ну, кто же ответит,
Может это профессия или судьба?
Может мамой быть – это работать в аптеке,
Знать какое лекарство, зачем и когда?
2 ребенок
Может это быть поваром первого класса?
Чтоб готовить на уровне высшем всегда?
Может это быть лейтенантом запаса,
Чтобы слушались дети хоть иногда?
3 ребенок
Может это психологом быть, чтоб без криков,
2 конфеты суметь на троих разделить?
Может это быть очень хорошей портнихой,
Чтобы платьице дочке на утренник сшить?
4 ребенок
Может это строителем быть, чтоб однажды
За минуту из кубиков выстроить дом?
Может это быть просто ветеринаром,
Чтоб поставить диагноз, если что-то с котом?
5 ребенок
Может мамой быть – это работать в химчистке,
Чтобы знать, как одежду от краски отмыть?
Может это быть просто хорошей артисткой,
Чтоб уметь там, где надо и петь и шутить?
 
4  ведущий:
Что такое быть мамой? Ну, кто же нам ответит?
Может это профессия или судьба?
 
 
ведущий – учитель: Мамой быть, дорогие, любимые дети,
Это значит, любить вас беззаветно всегда!
Позвольте еще раз поздравить вас с праздником и объявить следущий номер – на сцене мамы первоклассников. Танец.
 
1 ведущий:
Мамочка – это солнечный свет,
Взгляд чудесных ласковых глаз.
Сохранит от тысячи бед!
И поможет тысячу раз!
В знак благодарности от нас примите мамы эту песню «
исполняет хор 3 класса.
 
2 ведущий:
Прабабушка, бабушка, мама и дочка …
А знаете, что их объединяет?
Ну, конечно, же чудесное слово – МАТЬ.
 
 
 
для наших бабушек, для мам своих споёт мама 1  класса Разиля апа .
Стихотворение «Моя бабушка» читают  …
1. Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И любила бегать,
И цветы рвала?
И играла в куклы
Ты, бабуся, да?
Цвет волос какой был
У тебя тогда?
Значит, буду так же
Бабушкой и я, -
Разве оставаться
Маленькой нельзя?
 
2. Очень бабушку мою -
Маму мамину — люблю.
У нее морщинок много,
А на лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
 
3. Может быть, и я такою
Буду старенькой, седою,
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому — башмачки.
 
Танец
На сцене мама 2 класса: Резеда апа читает стихотворение.
 
3. ведущий.
Мамочка лучше всех на свете
Мамочку любим мы!
Мамочке все улыбки наши,
Лучшие в мире сны.
Хор 1 класса дарит вам, любимые наши мама, песню «
 
4 ведущий:
Иногда нас мамы ругают. Но всё равно они нас больше любят. Вы со мной согласны?
Ведь они ради нас готовы на всё: накормить, убирать за нами игрушки, покупать нам красивые вещи и даже сделать за нас уроки. Вот сегодня они готовы и на концерте выступать. Выступает мама 4 класса. Гульчира апа споёт песню «
 
1 ведущий:
Есть у нас свои таланты:
И певцы и музыканты!
Музыканты сели вместе,
Дирижер взмахнул рукою и …
И зазвучал оркестр в момент!
На сцене оркестр шумовых инструментов.
 
2 ведущий.
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете Мама.
Ученики 1 класса расскажут стихотворение «Откуда я взялся».
 
1. Скажите, откуда я взялся?
Я всем задавал вопрос.
А дедушка мне ответил:
- Нам аист тебя принес.
 
2. А бабушка мне сказала:
- В капусте тебя нашли.
А дядя шутил: - С вокзала
В корзинке тебя принесли.
 
3. Я знаю, неправда это,
Мама меня родила,
Я только не знаю ответа,
Где мама меня взяла.
 
4. Сестра на меня ворчала:
- Ты голову всем вскружил.
А я начинал сначала:
- А где я до мамы жил?
 
5. Никто это тайну из взрослых
Мне так объяснить и не смог.
Лишь мама ответила просто:
- ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК!
 
3. ведущий:
Не сердитесь вы на маму,
Если говорит не то,
Лучше обнимите маму,
Поцелуйте горячо.
 
А чтобы маме стало весело, давайте для них станцуем.  Танец «
 
4. ведущий.
Дорогие наши мамы!
Говорим вам без прикрас –
Честно, искренне и прямо –
Очень, очень любим вас!
На сцене наши  мамы.  Мама третьеклассников
 
3 ведущий  Наши мамы мастера на все руки.
мамы второклассников
1 ведущий.
 Здоровья, радости желаем,
Душевной силы про запас,
Благодарим мы вас родные,
За всё, что сделали для нас
Ученики … класса станцуют для вас танец.
2 ведущий:
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за всё, за всё, родные,
Говорим: «Спасибо Вам!»
Выступает хор 4 класса. Песня «
Праздник первой оценки
- Сегодня у нас необычный урок. К нам пришли гости. Вы должны показать свои знания и получить первые оценки. Ребята, а какие оценки вы хотели бы получить?
- А что нужно чтобы получить пятерки и четвёрки? 
- Правильно, чтобы хорошо учиться, нужно много трудиться. Быть старательными, внимательными. Итак, начинаем наш урок. Желаю вам успехов и хороших оценок.
Исполняется песня «Тогро дус» (на башкирском языке).
1 ученик: Донъяла ин – ин матур ил -
Ул минен Тыуган илем.
Донъяла ин – ин матур тел – 
Ул минен туган телем.
(Ответы ученики записывают в тетради, как словарный диктант)
- Беззен Тыуган илебез нисек атала?
- Баш калаћы ниндэй кала?
- Без йэшэгэн ауылдын атамаћы нисек?
-Укыусылар, тимэк беззен тыуган илебез Башкортостан. Ул бай тэбигэтле, унын ерендэ берзэн булып тѳрлѳ миллэт кешелэре йэшэй. Хатта Башкортостан тигэн ћỳззэ лэ башка бэлэкэй ћỳззэр табып булла. Йэгез, уларзы эзлэп карайык.
(Игра «Наборщик» - составить как можно больше слов из букв слова БАШКОРТОСТАН).
2 ученик:Без счёта не будет на улице света,
Без счёта не может подняться ракета.
Без счёта письмо не найдёт адресата,
И в прятки сыграть не сумеют ребята.
3 ученик: Чтоб врачом, моряком
Или лётчиком стать,
Надо твёрдо на «пять»
Математику знать.
- Считайте, ребята, точнее считайте,
Хорошее дело смелей прибавляйте,
Плохие дела поскорей вычитайте.
Математика научит вас точному счёту,
Скорей за работу, скорей за работу.
1. Задача в стихах.
Как то вечером к медведю
На пирог пришли соседи:
Ёж, барсук, енот, «косой»,
Волк с плутовкою – лисой.
А медведь никак не мог
Разделить на всех пирог.
От труда медведь вспотел
Он считать ведь не умел!
Помоги ему скорей,
Посчитай-ка всех зверей.
2. А теперь вам нужно решить задачу и примеры.
(Работа на карточках).
3. Математические ребусы:
7я 40а с3жи сви100к
ФИЗМИНУТКА: Песня – танец «Если весело живётся».
4 ученик: Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без неё
Плохое было бы житьё.
1. Словарный диктант.
- Отгадайте загадки и напишите отгадки:
1. Буквы – значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит, 
И называются все … (Алфавит)
2. Палочка волшебная есть у меня, друзья,
Палочкою этой могу построить я:
Башню, дом и самолёт
И большущий пароход. (Карандаш)
3. Хвост узорами, сапоги со шпорами.
Песни распевает, время считает. (Петух)
4. Хитрая плутовка, рыжая головка,
Пушистый хвост – краса.
Кто ж это? (Лиса)
5) Течёт, течёт, не вытечет,
Бежит, бежит, не выбежит. (Река)
2. Какие слова спрятались?
пру ча на
ма жи да
За ши на
-На какие правила эти слова?

5 ученик: Как хорошо уметь читать,
Не надо маме приставать,
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста, прочти».
Не надо ждать, не надо звать,
А можно взять и прочитать.
Чтение рассказа В. Сутеева «Яблоко».
Исполняется песня «Счастливое детство».
Вручаются «Свидетельства о первой оценки».
"Новогодние приключения"
Новогодний праздник
Мероприятие


(Дети сидят в зале, входят разбойники и  поют)
Мы лентяи, разгильдяи,
Школу мы не посещаем!
Из рогаток мы стреляем
Пиф – паф! Ой – ой – ой!
1 разбойник: А скоро у ребят в школе праздник, так хочется к ним в школу.
2 разбойник: А давайте мы у Дед Мороза отнимем волшебную палочку, и не будет у них никакого праздника.
1 разбойник: Это нам не поможет. У ребят все равно будет праздник.
3 разбойник: О! придумал! Давайте переоденемся в Снегурочку и Деда Мороза и пойдем к ребятам в школу.
1 – 2 разбойники: О! Здорово! Пошли, пошли.
(Разбойники уходят, в зал входят ведущие).
1 ведущий: Здравствуйте, ребята! Наверно, заждались нас?
                      Давайте начнём наш праздник.
2 ведущий:  Старый год кончается,
                       Хороший добрый год!
                       Не будем мы печалиться,
                       Ведь Новый к нам идёт!
3 ведущий: Его мы встретим пением
                       На сотни голосов,
                       И ждём мы с нетерпением
                       Весёлый бой часов.
1 ведущий: Всем нам очень хорошо,
                      Весело сегодня,
                      Потому что к нам пришёл
                      Праздник новогодний.
2 ведущий:  Весёлые затеи
                        Принёс нам Новый год!
                        С весёлой звонкой песней
                        Начинаем наш хоровод!
Исполняется песня «Елочка – красавица».
(Появляется Снегурочка):
Я развесила игрушки,
И орехи, и хлопушки,
Огоньки сама зажгла –
Стала ёлка весела!
Скоро гости постучатся,
Белки из лесу примчатся,
И весёлые зверята –
Медвежата и зайчата,
А ещё придут ребята.
(Раздается стук в дверь): Можно к вам
Снегурочка: Проходите, проходите!
Лишь улыбку предъявите,
А с улыбкою – билет,
Без билета входа нет.
1 ведущий: Здравствуй, Снегурочка! Это мы с ребятами.
Снегурочка:
 Расстались вы со школою,
Закончились дела.
Каникулы весёлые
Зима вам принесла.
И ёлку новогоднюю,
И дружный хоровод!
Как счастливы сегодня вы,
Встречая Новый год!
Учитель: Ребята, зима на улице, холодно. Давайте немного погреемся и поиграем.
На улице мороз,
Ну-ка все взялись за нос.
Ни к чему нам бить баклуши,
Ну-ка все взялись за уши!
Покрутили, повертели,
Вот и уши отогрели.
По коленкам постучали,
Головою покачали,
По плечам похлопали,
И чуть- чуть потопали.
Вот и согрелись.
Снегурочка: Ребята, а кого у нас на празднике не хватает?
-
Правильно! Тогда давайте дружно хором позовём «Дедушка Мороз, тебя мы ждём!»
(Все хором повторяют. В зал на метле влетает Баба Яга со своим приятелем котом):
-Ребята, здесь разбойники не пробегали?
- Пробегали.
- А где же они?
-Ушли.
- Ну и ладно. Полетели дальше. (Запрыгивает на метлу, метла не заводится):
-Тьфу ты! Вот так всегда: в самый ответственный момент этот мерседес меня подводит. А всё из-за тебя, бес полосатый!
Кот: Не бес, а кот, прошу не оскорблять! И не полосатый, а почти сиамский.
Баба Яга: Сиамский! Опять горючее на жвачку поменял?
Снегурочка: Погодите, не спорьте. Мы ведь Дедушку Мороза встречаем.
Баба Яга: Правильно! Встречайте! Вот вам Дедушка Мороз (ставит под ёлку куклу),  а вот и мешок с подарками.
Снегурочка: Я ничего не понимаю.
Баба Яга: А тут и понимать нечего. Это все проделки разбойников. Они превратили твоего дедушку в куклу.
Снегурочка: Ой, что же теперь делать?  (плачет)
Баба Яга: Ну-ну, Снегурочка, не плачь, ведь всё - таки праздник. Ну, хочешь я тебе свою любимую песенку спою. Ой, как же она называется, ой забыла. У меня это, как его … хлорофос памяти, ой, не хлорофос, а дихлофос. Ой, или завхоз. Ну, совсем запуталась.
Кот: Склероз у тебя, бабуля.
Баба Яга: Вот – вот и я говорю – склероз. Вспомнила, песня называется «В лесу родилась тёлочка».
Кот: Не тёлочка, а ёлочка.
Снегурочка: А давайте все вместе споём эту песню.
Хоровод «В лесу родилась ёлочка».
Снегурочка: А теперь нужно спасти Деда Мороза.
Баба Яга: А может в милицию заявить?
Кот: Тут дело колдовством пахнет. Милиция не поможет.
Снегурочка: Бабушка,  помоги расколдовать.
Баба Яга: Ой что ты, доченька. Разбойники –то иностранные, и колдовство у них заграничное. А у меня-то и образование так себе, средне – болотное. Куда уж мне то супротив них.
Ребята: А может мы отправимся искать разбойников?
(Вместе со снегурочкой и несколько зверей отправляются на поиски).
Кот: А мы давайте поиграем, как я люблю играть, мяу…
Баба Яга: Мы будем называть, то, чем ёлку наряжают, а вы если правильно говорите «да» , а если не правильно, говорите «нет».
- Разноцветные хлопушки
-Одеяла и подушки
-Раскладушки и кроватки
-Мармеладки, шоколадки
-Стулья деревянные
- Шарики стеклянные
-Плюшевые мишки
-Буквари и книжки
-Бусы разноцветные
-И гирлянды светлые
-Снег из ваты белой
- Ранцы и портфели
3 ведущий:
Мы отлично поиграли
Только вот не танцевали.
Буги – буги предлагаю,
Всех на танец приглашаю.
Исполняется песня – танец «Буги – буги».
(Входят переодетые разбойники).
1 разбойник – Дед Мороз: Здравствуйте, друзья. Как вас много.
2 разбойник: Какие все жирные, вот здорово!
1 разбойник: Ты что, замолчи, а то ребята догадаются, кто мы такие.
Детки, вы меня узнали? Это я – Дед Мороз.
2 ведущий: Здравствуй Дедушка Мороз. Что с тобой случилось?
1 разбойник: Да вот болею, стар стал.
3 ведущий: А где же твоя внучка?
1 разбойник: Сейчас придёт. Внучка! Снегурочка!
3 разбойник-снегурочка: Ау, я тут, дедушка.
2 ведущий: Дедушка, помоги нам зажечь ёлку.
1 разбойник: Ой, как же мне это сделать?
2 разбойник: Скажи какие – нибудь волшебные слова и дотронься волшебной палкой до ёлки.
1 разбойник: Крибле – крабле бумс.
Ой, что-то не получается. Давайте, ребята, все вместе скажем «Крибле – крабле бумс».
3 разбойник: Это, наверно, волшебная палка сломалась.
3 ведущий: Ну, что, опять ёлка не загорелась? Ребята, что – то они не похожи на Деда Мороза и Снегурочку.
(Входит Зайчик): Ребята, Снегурочка и ребята нашли Деда Мороза. Скоро они будут здесь.
2 ведущий: Теперь понятно. У нас в гостях переодетые разбойники. Они украли у Деда Мороза волшебную палку и хотели сорвать нам праздник.
Разбойники: Ребята простите нас. Вот вам волшебная палка. Нам очень хотелось побывать у вас на празднике.
3 ведущий: Ну, что, ребята, простим разбойников?
Ну ладно, оставайтесь с нами. Больше так не поступайте.
2 ведущий:
Дед Мороз всё не идёт,
А ведь скоро Новый год.
Уж пора ему прийти
Задержался он в пути.
Давайте вместе позовём:
«Дед Мороз! Ау – Ау».
Дед Мороз: Эге – гей, мы тут, мы здесь.
Вот и к вам мы добрались. Здравствуйте, дорогие дети!
С Новым годом! С новым счастьем!
Поздравляю всех детей!
Поздравляю всех гостей!
А теперь давайте дружно, вместе
Заведем мы хоровод.
Исполняется песня «Хороводная»
1 ведущий: Дедушка помоги нам зажечь ёлку.
Разбойники: Вот ваша волшебная палка. Дед Мороз, прости нас пожалуйста. Мы больше не будем.
Ребята: Прости их, Дедушка Мороз.
Дед Мороз: Ну ладно. Все вместе давайте скажем
«Ёлка, ёлка, ёлочка – зелённая иголочка!
Зажгись огнями разными, зелёными и красными»
Ученик: Мы не зря старались с вами –
Ёлка вспыхнула огнями.
В круг, ребята становитесь,
Крепче за руки беритесь.
Мы про Ёлочку споём,
Про красавицу споём»
Исполняется песня «Маленькая ёлочка».
Учитель: Дедушка Мороз, ребята приготовили для вас подарки: стихи, песни и пляски.
Дед Мороз: Хорошо, давайте их послушаем.
(Выступают ученики 1 – 2 классов).
Дед Мороз:  Что – то засиделся я, пора и ноги поразмять. Ну-ка, все вместе весело спляшем вокруг ёлочки. 
(Танец вокруг ёлки).
Дед Мороз: Ой, устал, вспотел я , детки Где мои снежинки, подуйте-ка ветерком.
Исполняется Танец снежинок
(Выступает 3 класс).
1. Наступает Новый год.
Что он людям принесёт?
У каждого кто трудится,
 Кто честен, добр и смел,
Пускай желанье сбудется,
Чего б он не хотел.
2. Могут даже у ребят
Сбыться все желанья.
Только надо говорят
Приложить старанья.
3. Не лениться, не зевать,
И иметь терпение,
И ученье не считать
За своё мучение.
4. В Новом году всем желаем успехов,
Побольше хороших друзей и подруг
Отметок отличных,
И знаний сундук!
Исполняется песня – танец «Хорошо что каждый год к нам приходит новый год».
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Конкурс - игра "Что? Где? Когда?
Конверт № 1.
Тема "Моя родословная"
1. Что означают слова "род" и "родословная". Дать определения следующих слов: "семья", "поколение" "предки".
2. Что это означает? ЯЯЯЯЯЯЯ
3. Назовите пословицы на тему "семья".
4. Подберите прилагательные к слову "семья".
Конверт № 2.
Тема: "Время. Лента времени"
1. Вставьте пропущенные слова:
Отрезок времени в 12 месяцев = ...
Отрезок времени в 60 минут = ...
2. Какие механизмы помогают измерить время?
3. Назовите единицы измерения времени.
4. Заполните пропуски:
1 час 20 мин = ... мин 1 сут = ... час
180 мин = ...час 2 года = ... мес
Конверт № 3.

Тема "Великий могучий русский язык".
1. Какие правила учат правильно писать корень слова?
2. Подбери проверочные слова и вставь пропущенные буквы:
поб...жал грус...ный кни...ка
3. В каждой строчке найди лишнее слово:
Они, мы,вы, сани, ты.
Тополь, рожь, дочь, ночь, дверь.
звук, жест, долг,глаз, рукав.
4. Составить предложение, определить род, число, падеж существительного.
Распушил, хвост, красивый, павлин, свой
Конверт № 4.
Тема: "В согласии с природой".
1. Что значит экологическая катастрофа?
2. Перечислите источники загрязнения воды.
3. Что такое бюджет? Из чего он складывается?
4. Что такое деньги? Бартер? Купля продажа?
Конверт № 5. 
Тема: "Законы математики".
1. Перечислите арифметические действия.
2. Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать?
3. В семье несколько детей. Один ребёнок говорит, что у него есть 1 брат и 1 сестра. Другой добавляет, что у него нет ни одного брата. Сколько детей в семье? Сколько девочек и мальчиков в семье?
4. Назовите математические законы.
Конверт № 6.
Тема " С миру по нитке"
1. Назовите столицу Башкортостана.
2. Как называется главная площадь Москвы?
3. Как называют художников, которые рисуют море? Природу? Животных?
4. Как звали девочку, которая получила имя из - за своего роста?
5. Без крыльев - летят,
Без ног - бегут,
Без паруса - плывут.
Что это?
"Вместе с мамами Корнкурснр - развлекательная программа
 
Аннотация:
Конкурсно - развлекательная программа 
«Наши мамы просто класс!!!»
Ведущий: Дорогие мамы, бабушки, дочки. Мы приветствуем вас на нашем суперконкурсе двадцать первого века «Наши мамы просто класс!!!» Этот конкурс снимают девять скрытых камер, а потом он будет показан по всем каналам интертелевидения. Мы войдем в историю! А сейчас встречаем наших будущих суперзвезд. Из каждого класса приглашаем по три мамы. 
А жюри у нас сегодня исключительно супермужчины: 
Мастер спорта по все существующим и несуществующим видам спорта - Ильдар Рафаэлович;
Музыкальный эксперт, дипломант всех музыкальных и немузыкальных шоу – Наиль Габидуллович;
Участниц суперконкурса приветствуют победители зонального конкурса «Весенняя капель – 2009» Фёдорова Радмила и Шамсутдинов Ильяс.
Ведущий: - Современная мама! Кто она? Какой должна быть женщина 21 века? (ответы)
И всё – таки основная наша профессия – быть мамами. 
Первый конкурс так и называется «Мамочки». В каждой семье по 2 де-тей. Нужно запеленать младенца (в роли младенца немного подросшие дочки и сыночки наших мам). Одно неудобство: наши младенцы будут стоять, так как мы не нашли пеленальный столик такого размера. А стар-шую дочь нужно собрать в школу: заплести косы.
- Дитя запеленали, пора спать. Но вот он не засыпает. Нужно спеть колыбельную песню.
- Какие наши мамы заботливые. В знак благодарности второклассники дарят вам песню.
- Сколько работ нужно успеть сделать по дому. Второй конкурс называется «Мама – Золушка». По команде милые мамы нужно перебрать фасоль и горох. 
В сказке Золушке помогали мыши, ребята а вы хотите помочь нашим Золушкам. Я буду задавать вам вопросы, кто первым назовёт правильный ответ подарит очко команде за которую болеет.
- Что несла бабушке Красная Шапочка?
- Что больше всего любит Карлсон?
-Где баба взяла муку для выпечки Колобка?
-Из чего сделала фея карету для Золушки?
-Сколько чашек чая и с чем выпили букашки из сказки «Муха – Цокотуха»?
-Что это: не разбив горшочек, не съешь и каши?
Как быстро управились наши Золушки. В вашу честь звучит музыкальный привет 3 класса.
Ведущий: Дети с нетерпением ждут праздника. Ведь именно в праздники наши мамы становятся настоящими мастерами. Третий конкурс «Мама – кондитер». Сегодня наши мамы будут украшать торты. Задание украсить торт по своему вкусу, но мамы своего творчества не будут видеть, т. к. глаза им завяжут.
Музыкальный привет 4 класса.
Ну, а сейчас мы прерываем наш супертелеконкурс для реклам-ной паузы. Ведь невозможно в современном мире обойтись без рекламы. Четвертый конкурс – «Мама – рекламодатель». А что должны рекламировать наши участницы? Необходимую в школе обыкновенную тряпку для стирания мела с доски.
- Ну, после такой рекламы я думаю доски в нашей школе будут самыми чистыми досками в мире.
Свой музыкальный привет передаёт вам участник зонального конкурса «Весенняя капель – 2009» Рахматуллин Ильмир.
- Самое чуткое сердце – сердце матери. Она всегда обо всём догадывается заранее. Детский лепет лучше всех понимает тоже мама. Бонус – конкурс. Внесите чёрный ящик.
Угадайте, что лежит в черном ящике. Вот что про этот предмет говорят дети из детского сада:
- Она длинная с волосками.
- Она твердая и круглая.
- Она маленькая и желтая.
- Это растет в поле.
- Её можно варить в соленой воде.
- Я люблю, когда из нее делают сладкие хлопья.
Для всех мам, бабушек, девочек звучит музыкальный привет мальчиков 3 класса.
Пятый конкурс – «Мама – певица». Большинство мам в детстве наверняка мечтали стать артисткой, актрисой. А хорошие мечты рано или поздно сбываются. Это ваш шанс – спеть с большой сцены. 
- Ребята, вам понравились выступления наших мам? А теперь ваши аплодисменты каждой команде.
Слово жюри. Подведение итогов. Награждения.
 
"Мама - слово дорогое"!


За день до своего рождения ребёнок спросил у Бога:
-  Я не знаю, зачем я иду в этот мир. Что я должен делать?
Бог ответил:
- Я подарю тебе ангела, который всегда будет рядом с тобой.
Он тебе всё объяснит.
- Но как я пойму его, ведь я не знаю его язык?
- Ангел будет учить тебя своему языку.
 Он будет охранять тебя от всех бед.
- А как зовут моего ангела?
- Неважно, как его зовут. У него много разных имён.
 Но ты будешь называть его мамой.
 
Песня «Мама – первое слово…
 
1. Ничего нет на свете чудесней
И сильней материнской любви.
С чем сравнить её? Может быть, с песней,
Что поют на заре соловьи?
 
2.  Доброты материнской прекрасной,
Ничего удивительней нет,
Этот мир, к чьей судьбе мы причастны,
Добротой материнской согрет.
 
4. Сколько звезд на ясном небе!
 Сколько колосков в полях!
 Сколько песенок y птицы!
 Сколько листьев на ветвях!
 Только солнце - одно на свете.
 Только мама - одна на свете.
 
5. Мне мама приносит
Игpyшки, конфеты,
Hо мамy люблю я
Совсем не за это.
Весёлые песни
Она напевает,
Нам скучно вдвоём
Никогда не бывает.
 
     6.     Я ей открываю
         Свои все секреты.
         Но маму люблю я
         Не только за это.
        Люблю свою маму,
        Скажу я вам прямо,
        Hy просто за то,
       Что она моя мама!
7. Солнце светит за окном,
Снега стало меньше.
Поздравляем с женским днем
Всех любимых женщин:
 Маму, бабушку, подружек,
Всех соседок и старушек,
Теть, сестер, учителей...
Потому что, потому что
С ними лучше и теплей!
 
8. Маме можно без стыда,
Дать медаль "Герой труда"
Все дела её - не счесть,
Даже некогда присесть.
 
9. Мамин тpyд я беpегy,
 Помогаю, чем могy.
 Hынче мама на обед
 Hаготовила котлет
 И сказала: "Слyшай,
 Выpyчи, покyшай!"
 Я поел немного,
 Разве не подмога?
 
10. Вы, pебята, к нам не лезьте.
 Я стиpаю с мамой вместе.
 Чтобы платье чище было,
 И платок белее был,
 Тpy я, не жалея мыла,
 Тpy я, не жалея сил.
 Стала чистенькой панама.
 "Hy-ка, мама, посмотpи!"
 Улыбается мне мама:
 "Сильно, доченька, не тpи.
 Я боюсь, что после стиpки
 Мне пpидется штопать дыpки."
 
11. В кухне веник я нашёл
И квартиру всю подмёл.
Но осталось от него
Три соломинки всего.
Я полы натёр до блеска,
Приготовил винегрет.
Ищет мама, что же делать?
Никакой работы нет.
Ой, спасибо, тебе мама,
Что таким вот родила:
Шустрым, озорным, весёлым
И …  назвала.
 
12. Я мальчишка боевой,
Боевым остануся.
Ох, и трудно будет той,
Кому я достануся.
Вот начистить раз в году
Я решил сковороду,
А потом четыре дня
Не могли отмыть меня.
Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот.
Как пришла с работы мама,
Много было ей хлопот.
 
13. Да, дела её - не счесть,
Даже некогда присесть.
И готовит и стирает,
На ночь сказку почитает,
А с утра с большой охотой
Ходит мама на работу,
А потом - по магазинам
Нет, без мамы не прожить нам.
 
14. Как здорово, что мамы есть
За это им хвала и честь
За то, что добрые они,
Заботливы и так нежны.
 
15.  А руки мам – да это просто чудо.
   Везде и всё успеют в срок:
  Убраться, торт испечь, пирог,     И с нами выучить урок.
 
Все: Слава мамам дорогим! –
  Говорим всегда мы им.
 
Сценка «Помощник».
Вова плачет тонко-тонко
И глаза трет кулаком:
- Я вам больше не девчонка,
Не пойду за молоком.
Мама смотрит без улыбки:
- Что же, сделаешь ошибку.
Мне не будешь помогать
- Не пущу тебя гулять.
Посмотрел, подумал он:
- Ну давай уж свой бидон.
Вове грустно и обидно,
Он шагает стороной.
- Может, так не будет видно
Всем бидона за спиной.
Дядя с длинными усами,
Высоченный, как отец,
Улыбнулся: - Видно, маме Помогаешь?
Молодец!
Тётя девочке в панаме говорит:
- Бери пример!
Помогает мальчик маме
– Настоящий джентльмен.
И уже не стороной
Вова гордо шёл домой.
Хоть по лестнице шагал,
Молоко не расплескал.
- Мама, что ещё купить?
Я могу сейчас сходить!
Муз. номер для мам.
 
 
16. Кто проводит утром в школу и с уроков заберет?
Кто обедом вкусным кормит и тебя всегда поймет?
Если двойку вдруг получишь, то от мамы защитит,
А уроки не доучишь – все понятно объяснит?
Это – бабушка родная,
Это – бабушка моя!
И она одна такая
Есть на свете у меня.
 
17. Дорогая бабушка,
Я тебя люблю!
Я хочу, чтоб знала ты,
Как ты мне нужна!
 Ты всегда поможешь,
Обнимешь
И поймешь.
Лучше моей бабушки
В мире не найдешь!
 
18. Я с бабушкой своею
Дружу давным-давно.
Она во всех затеях
Со мною заодно.
Я с ней не знаю скуки,
;И все мне любо в ней,
Но бабушкины руки
Люблю всего сильней.
 
Муз. номер для бабушек.
 
 
 
Поздравление девочек.
1. У девчонок нынче праздник,
Надо как-то поздравлять.
Снова мальчик-одноклассник
Будет голову ломать.
2. Сколько девочек отличных
В нашем классе, спору нет:
Добрых, умных, энергичных...
Словно праздничный букет.
3. Долго думали-гадали,
Как девчонок удивить.
Вот, стихи мы написали,
Классный стих для каждой есть!
 
Для самой доброй
 
Словно солнце, излучаешь
Ты тепло и доброту.
Доску вымыть помогаешь,
Соблюдаешь чистоту...
Если яблоко в портфеле,
Непременно угостишь.
Тем, кто сами не успели,
Всю контрольную решишь.
И домашнее заданье
Мальчикам списать даешь.
Пригласили б на свиданье,
Да боимся, не придешь.
 
Будущей отличнице
 
Много разных книг читаешь,
В орфографии сильна...
Руку зря не поднимаешь,
Что, пятерка не нужна?
Вот еще бы не лениться,
Все заданья выполнять...
Стала лучше бы учиться,
Лишь пятерки получать.
 
Самой энергичной
 
Ты - по жизни как мальчишка,
Бьет энергия ключом,
Джинсы, кепка, шузы, стрижка...
Любишь поиграть с мячом.
Ты физ-ру не пропускаешь,
Даже с травмой на урок,
А на лыжах так гоняешь,
Что физрук догнать не смог.
Жаль, так мало в нашей школе
Классных девочек таких.
 
Самой скромной
 
Ты - красавица, известно,
Но застенчива порой.
Каждый мальчик, если честно,
Хочет встретиться с тобой.
Только ты не замечаешь,
На мальчишек не глядишь,
На звонки не отвечаешь,
Окружающий  зубришь.
 
Успевающей везде и во всем
 
Все на свете успеваешь:
каждый день готов урок
внеурочку посещаешь:
танцевальный плюс вокал.
Утром делаешь зарядку,
маме дома помогаешь
А открыв твою тетрадку,
Восхищается любой...
Аккуратненькие строчки,
Так красиво написать?!
Ну а мятые листочки
Можно даже не искать.
 
 
Будущей звезде эстрады
 
Ты - солистка в нашем классе,
Ведь едва откроешь рот,
Слышно даже в коридоре,
Всем понятно, кто поет.
Много знаешь песен разных
От частушек до хитов.
Девочек таких прекрасных
На руках носить готов
 
 
Самой виртуальной
 
Очень любишь ты общенье,
Не вопрос, когда и с кем.
Очень сильно настроенье
Поднимается затем.
Целый вечер в Интернете,
Например, в контакте ру.
Спать ложишься на рассвете...
Подтвердите, я не вру.
 
Самой креативной
Каждый день с прической новой
в нашу школу ты идешь.
То с косичкой двухметровой,
То кудряшки вдруг завьешь.
 
Мастерице на все руки
 Если вдруг порвались брюки,
 Точно мимо не пройдешь,
 Вмиг возьмешь иголку в руки,
 Дырку мастерски зашьешь.
 
 
Самой начитанной
 Ты немало прочитала
 Интересных, толстых книг,
 Самой мудрой в классе стала.
 Видит каждый ученик –
Биографии всех знаешь,
И в истории сильна.
Презенташки составляешь Ты, конечно же сама.
 
Самой веселой
 Никогда не унываешь,
 Очень весело живешь.
 Если двойку получаешь,
 Ни за что не заревешь.
 Ты - отличная подружка,
 Не соскучишься с тобой,
 Озорная хохотушка -
 В классе подтвердит любой.
 
Сценка «Конфеты»
1.Я в школу нёс кулёк конфет,
   А тут навстречу мне сосед.
2. О! Привет! Что несёшь?
1. Кулёк конфет!
2. Как конфет? А компот?
1. Компота нет…..
2. Нет компота и не надо.
    А они из шоколада?
1. Да, они из шоколада.
2. Хорошо, я очень рад –
    Обожаю шоколад.
     Дай конфету!
1. На конфету…..
2. А вон ту, а ту, а эту…
    Красота! Вкуснота!
    И вот эта, и вот та…..
    Больше нет?
1. Больше нет….
2. Ну, привет!
1. Ну, привет…
    Так, что, девочки, простите…
    Нет конфет уже…..Не ждите…
 
 
19. Солнце светит за окном,
Снега стало меньше.
Поздравляем с женским днем
Всех любимых женщин:
 Маму, бабушку, подружек,
Всех соседок и старушек,
Теть, сестер, учителей...
Потому что, потому что
С ними лучше и теплей!
 
Сценка «Три мамы»
Ведущий:
Часто, дети, вы упрямы,
Это каждый знает сам.
Говорят вам часто мамы,
Но не слышите вы мам.
Танюша под вечер с прогулки пришла
И куклу спросила:
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди – ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди – ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка – мамина мама – пришла
И маму спросила:
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно,  в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка ,худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как непросто быть мамами!
 
 
 
Праздник для пап


Зал празднично украшен. Приглашаются папы, дедушки, братья.
Ведущий: Сегодня мы отмечаем праздник День Защитника Отечества.  В этот день мы поздравляем тех, кто стоит на страже нашей Родины. Защищали нашу Родину наши деды, отцы и братья. И сегодня мы поздравляем  вас. Желаем Вам крепкого здоровья, семейного благополучия, мирного неба над головой. Пусть ваши дети, внуки радуют вас своими успехами.
1 ученик: Сегодня праздник всех отцов,
                   Всех сыновей, всех кто готов.
                   Свой дом и маму защитить,
                   Всех нас от бед отгородить.
2 ученик: Папин праздник – главный праздник
                   Всех мальчишек и мужчин.
                   И поздравить пап любимых
                   Мы сегодня так спешим.
                   Мы желаем папам счастья,
                   Неба мирного для них!
Исполняется песня
3 ученик: Папа, ты самый хороший на свете,
                   Лучший отец на огромной планете!
                   Как я тобой восхищаюсь, горжусь,
                   Крепко за дружбу и  руку держусь.
4 ученик: Ты сильный и смелый,
                   И самый большой.
                   Ругаешь - по делу,
                   И хвалишь с душой.
5 ученик: Ты друг самый лучший
                   Всегда защитишь,
                    Где надо научишь,
                   За шалость  простишь.
6 ученик: Любую поломку
                  Легко устраняешь,
                  И головоломку
                  Ты быстро решаешь.
Исполняется танец с подносами.
7 ученик: Хочу похожим быть на папу
                  Во всем хочу, как папа стать
                  Как он –
                  Носить костюм и шляпу,
                  Ходить, смотреть и даже спать.
                  Быть сильным, умным,
                  Не лениться
                   И делать все, как он на пять.
                   И не забыть еще, жениться!
                   И … нашу маму в жены взять!
8 ученик: Папы разными бывают:
                   Тот молчит, а тот кричит,
                   Тот бывает, напевает,
                    Тот у телека торчит.
                    Тот бывает, обнимает
                     Теплотою сильных рук,
                    Тот, бывает, забывает,
                    Что он сыну лучший друг.
                    Папы разные бывают…
                    И когда проходят дни,
                    Сыновья их вырастают
                    Точка в точку, как они.
Исполняется танец батыров.
9 ученик:    Папа может все на свете:
                      Может он в футбол играть,
                      Может книжку мне читать,
                      Может суп мне разогреть,
                      Может мультик посмотреть.
                      Может поиграть он в шашки,
                     Может даже вымыть чашки.
10 ученик: Папа может все на свете:
                     Может рисовать машинки,
                     Может собирать картинки,
                      Может прокатить меня
                     Вместо быстрого коня.
                    Может рыбу он ловить,
                    Кран на кухне починить.
                    Для меня всегда герой –
                   Самый лучший папа мой.
Исполняется песня «Папа может все на свете»
11 ученик: Спасибо, милый папочка,
                     Что ты достался мне!
                     Люблю улыбку ясную,
                     Она как свет в окне!
                     Хочу, чтоб ты был счастлив,
                     Успешен и здоров!
                     Ты самый замечательный
                     И лучший из отцов!
Исполняется танец.
12 ученик: Мой дедуля дорогой, мы гордимся все тобой!
                    И скажу я по секрету: лучше нет на свете деда!
                     Буду я всегда стараться, на тебя всегда равняться!
13 ученик: Ходит дедушка легкой походкой,
                    Всех быстрее съедает обед.
                    На лице ни усов, ни бородки….
                      Ну, какой же мой дедушка дед?
14 ученик:  Помогает мне делать уроки,
                      Да играет с детьми во дворе
                      И нечаянно так, ненароком,
                      Он любой побеждает в игре.
15 ученик:  Всегда умен, всегда спокоен,
                      В своей семье ты просто клад.
                      Такого дедушку и папу
                      Иметь, пожалуй, каждый рад!
16 ученик:  Ты поздравленья прими –
                      Здоровья и бодрости лет!
                      Чтоб долго внукам своим,
                      Служил примером ты, дед!
Исполняется  танец всадников
         Песенка про дедушку.
17 ученик:  Мальчики, парни, мужчины!
                      Цвет восходящей зари!
                     Гордость старинной былины –
                     Русские богатыри!
18 ученик:  Станьте опорой России,
                     Светлой надеждой страны,
                      Умной и доброю силой,
                      Родины нашей сыны!
19 ученик:  Чтобы всегда восхищаться
                     Вами Россия могла,
                    Не нападать – защищаться,
                       Землю свою сберегла.
20 ученик:   Вашею сильной рукою
                       Мир нужно нам сохранить,
                       Чтобы счастливой судьбой
                       Внукам и правнукам жить.
21 ученик:     Спасибо в сем, кто жизнь отдал,
                        За Русь родную, за свободу,
                         Кто страх забыл и воевал,
                        Служа любимому народу.
22 ученик:       Спасибо Вам,
                          Ваш подвиг вечен,
                          Пока жива моя страна,
                          Вы в душах наших,
                         В нашем сердце,
                        Героев не забудем, Никогда!
Исполняется песня «Солнечный круг»
Вручаются подарки папам, дедушкам.
КВН


Оформление зала:
 1. Плакат.
 2. Объявление: В клуб пришел, не хмурь лица,
 Будь веселым до конца.
 Ты не зритель и не гость,
 А программы нашей гвоздь.
 Не стесняйся, не ломайся,
 Всем законам подчиняйся!
 3. Рисунки детей на тему: «Моя любимая сказка».
 4. Выставка детских работ из пластилина «Мой любимый сказочный герой».
 5. Оформление эмблемы для команд 4 класса – команда «Сивка Бурка»,
 3 класса – команда «Колобок».
Проведение.
 Выходят 2 ведущих.
Ведущий 1: Добрый день! Итак, друзья, начнем программу. Затей у нас большой запас! А для кого они? Для вас!
Ведущий 2: Мы знаем, вы любите игры,
 Песни, загадки и пляски.
 Но нет ничего интереснее,
 Чем наши волшебные сказки.
Ведущий 1: Сказку нередко наполняют разные чудеса. То молодая царевна засыпает вечным сном, проглотив кусочек отравленного яблока, то умелец Балда проучивает чертей и т. д. Все это интересно!
Ведущий 2: Сейчас мы вспомним с вами сказки и пригласим в гости героев сказок. Итак, давайте приоткроем дверь в прекрасный мир сказки и посмотрим, кто к нам пришел.
 (начинается парад сказочных героев, которые входят в зал под музыку).
 Все: Мы веселые ребята,
 И не любим мы скучать,
 С удовольствием мы с вами
 В КВН будем играть.
Команда 1 3 класс: Мы отвечаем дружно
 И здесь сомнений нет.
 Сегодня будет дружба
 Владычицей побед.
Команда 2 4 класс: И соревнуясь, вместе с вами
 Мы останемся друзьями
 Пусть борьба кипит сильней
 И наша дружба крепнет с ней.
Представление жюри.
Ведущий 1: Мы желаем вам успехов в состязании. Да победит сильнейший. Итак, команды для проведения встречи готовы! Право выступить предоставляется команде 3 класса. Капитанов команд прошу представить команды.
3 класс.
Капитан: Наша команда «Колобок». Наш девиз: «Будем активно мыслить и волшебничать.
 Приветствие. Привет друзья! Сегодня у нас интересный праздник – соревнование в знании сказок, сказочных персонажей.
Песня
 (на мотив песни «Орленок»)
 Смелей, ребята, в бой,
 Жюри с высоты огляди!
 Мы нашей команде победу добудем,
 Оставим другую позади.
4 класс.
Капитан: Наша команда «Сивка – Бурка». Наш девиз: В кругу друзей лучше скакать, легче думать и победить!
 Приветствие. Пусть сильней кипит борьба, сильней соревнование. Успех решает не судьба, а только наши знания!
Песня
 (на мотив песни «Солнечный круг»)
 Встанем все в круг –
 Дружба вокруг
 Девочки все и мальчишки,
 Будем мы мыслить, будем мечтать.
 Может, победа придет?
 Пусть светлеет наш разум.
 Помечтаем все разом,
 Пусть не близко победа,
 Победим все же мы.
Оценивание жюри.
Ведущий 2: Следующий конкурс «Разминка».
 «Хорошо ли ты знаешь сказки».
Каждая команда задает по 4 вопроса другой команде, на размышление дается 1 минута. Жюри дает предпочтение той команде, у которой ответы будут не только правильными, но и остроумными.
Ведущий 1: Слово команде 4 класса.
 4 класс.
 1. Какими словами царица обращалась к волшебному зеркалу?
 2. Расплачиваясь с Балдой, поп подставил лоб. Что же приговаривал Балда с укоризной?
 3. Что пела коза семерым козлятам?
 4. Какую песню пел Колобок?
Ведущий 2: Слово команде 3 класса.
 3 класс.
 1. Кто может позвать Сивку – Бурку?
 2. В кого превращала лебедь князя Гвидона, когда тот тайно посещал «царство славного царя Султана»?
 3. Кто может позвать Иванушке сестричку Аленушку?
 4. В какой сказке прославляют Комара?
Ведущий 1: Пока жюри подводит итоги двух конкурсов смотрите и слушайте рекламу.
 (Выходят двое).
1 - й: Физкультура – это лучшие лекарства. У меня есть знакомый дедушка. Ему уже за тридцать, а он начал заниматься гимнастикой егой.
2 - й: Ого!
1 – й: 4о минут стоял на голове.
2 – й: И какой результат?
1 – й: Десятый месяц лежит в больнице.
2 – й: Ха – ха – ха! Почему?
1 – й: Никак на ноги его не могут поставить.
2 – й: Мальчики и девочки занимайтесь физкультурой, а то будет поздно.
Ведущий 2: Слово жюри…
 Счет становится…
 Впереди команда…
Ведущий 1: Следующий конкурс Литературно – музыкальный.
Выступает команда 3 класса «Колобок».
1. Стих                2. Песня.                    3. Танец.
Ведущий 2: Выступает команда 4 класса «Сивка – бурка».
1. Стих.
 2. Песня.
 3. Танец.
Музыкальная пауза. Игра на баяне.
Ведущий 1: Конкурс капитанов.
 Нарисовать на стенде сказочного героя.
Ведущий 2: Следующий конкурс с болельщиками. «Лучший знаток сказок».
 Из какой сказки?
 1. У меня зазвонил телефон. («Телефон». Чуковский)
 2. Петушок - Петушок
 Золотой гребешок.
 Масляна головушка
 Шелкова бородушка
 Выгляни в окошко,
 Дам тебе горошку. («Петушок золотой гребешок»)
 3. Девочка взяла самую большую ложку и похлебала из самой большой чашки. («Три медведя»)
 4. Вдруг видит – стоит избушка, кругом себя поворачивается. В избушке старая Баба Яга прядет кудель. А на лавочке сидит братец, играет серебряными яблочками. («Гуси – лебеди»)
 5. С букварем шагает в школу
 Деревянный мальчуган
 Попадает вместо школы
 В полотняный балаган.
 Как зовется эта книжка?
 Как зовется сам мальчишка? («Буратино»)
 6. Сейчас потолкуем о книжке другой,
 Тут синее море.
 Тут берег морской.
 Старик вышел к морю,
 Он невод забросит
 О жадной старушке
 Рассказ тот пойдет.
 А жадность, ребята,
 К добру не ведет.
 А кончится дело все тем же корытом,
 Но только не новым, а старым. («Сказка о рыбаке и рыбке» А. С. Пушкин) 
Текстовый блок

Праздник ко Дню Защитника Отечества»
1- ведущий.
 День нашей Армии сегодня,
Сильней ее на свете нет.
Привет защитникам народа.
Российской Армии привет!
 
2ведущий. 
Страна моя прекрасная,
Легко любить ее,
Да здравствует, да здравствует
Отечество мое!
 
3ведущий.
На рубежах своей страны
Стоят Отечества сыны,
И зорко смотрят в темноту
Те, кто сегодня на посту.
 
1 ведущий.
В сердцах мужающих сынов
Отвага дедов и отцов,
И славят Родину свою
Те, кто сегодня на посту.
 
2 ведущий.
 Каждый мальчик может стать солдатом,
По небу лететь, по морю плыть,
Охранять границу с автоматом,
Чтоб свою отчизну защитить.
 
3 ведущий.
Воин российский
В вечном дозоре
На самолёте,
На корабле.
Он охраняет
Мирное море,
Мирное небо,
Мир на земле.
 
Выступление 2 класса.
1. На голубых прозрачных озерах,
На океанских солёных просторах —
На всякой воде у российской земли
Военную службу несут корабли.
 
2. На мачте наш трехцветный флаг,
На палубе стоит моряк.
И знает, что моря страны,
Границы океанов
И днем, и ночью быть должны
Под бдительной охраной!
 
3. Наш капитан, прищурив глаз
Глядит в свою трубу
И если даст он нам приказ
Откроем мы пальбу
Мы наши воды сторожим
И не дадим врагам
Подкрасться в сумерках к родным берегам
 
 
4 Вот дивная картина –
Выходит из глубин
Стальная субмарина,
Как будто бы дельфин!
  Подводники в ней служат –
Они и там, и тут
Под водной гладью кружат,
Границу берегут!
 
5. Бравые отважные матросы!
За штурвалом смелый капитан!
Защищаете страну в морфлоте,
Служите во всем примером нам.
 
6. Героизм ваш ценим, уважаем,
Мужество, отвагу вашу чтим.
Счастья и успехов вам желаем!
За покой в стране благодарим!                                    
Песня
 
Выступление 3 класса.
1. Мы шагаем браво
Левою и правой.
На привале и в бою
Гордо звание несу.
Командир кричит «Вперед! »
Из окопов полк встает!
 
2. Нам маршировать охота!
Потому что мы пехота!
Пехотинские войска,
Знает вся наша страна!
 
3. Мы железные защитники страны!
На танках защищаем вас всех мы!
Грозно выглядит танк боевой,
Но действенно он охраняет покой!
Пусть наши враги всегда боятся нас,
Ведь защита у нас высший класс!
 
4. В мороз, и в стужу, и в пургу
Всегда на помощь я прийду.
Террорист напал на вас?
Вас спасет родной  спецназ!
 
5. На границе беспрерывно
Пограничники стоят,
Встретят первыми опасность
И конечно защитят!
 
6. Когда наш пограничник на посту,
Надёжно охраняется граница.
И чует нарушитель за версту,
Что не пройдёт ни он, ни зверь, ни птица.
 
7. Артиллерия, пехота,
Инженерные, спецназ,
Нас надежно охраняют
Каждый день и каждый час!                                  
Песня
 
Выступление 4 класса.
1. Если с воздуха прорвется
Не дай бог какой-то враг,
Его встретит авиация,
Уничтожив в пух и прах!
Наши лётчики – герои
Небо зорко стерегут.
Наши лётчики герои –
Охраняют наш уют.
 
12. Он металлическую птицу
Поднимет в облака.
Теперь воздушная граница
Надежна и крепка!
 
3. Лётчик знает своё дело,
В небе водит самолёт.
Над землёй летит он смело,
Совершая перелёт.
 
4. Десантники в минуты
Спускаются с небес.
Распутав парашюты,
Прочешут темный лес,
Овраги, горы и луга.
Найдут опасного врага.
 
5. Военный лётчик – самый главный
В защите наших рубежей.
Спортивный, умный, делом славный,
Привычный к высоте уже.
Гордится ими вся держава –
Вам, лётчики, почёт и слава!
 
7. Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулемёты не строчат,
Чтоб жили люди, города,
Мир нужен на земле всегда!                            
Песня
 
1 ведущий:   Мальчики, парни, мужчины!
                      Цвет восходящей зари!
                     Гордость старинной былины –
                     Русские богатыри!
2 ведущий.     Станьте опорой России,
                      Светлой надеждой страны,
                      Умной и доброю силой,
                      Родины нашей сыны!
3 ведущий:   Чтобы всегда восхищаться
                       Вами Россия могла,
                       Не нападать – защищаться,
                       Землю свою сберегла.
Танец
          
1 ведущий:  Папин праздник – главный праздник
                   Всех мальчишек и мужчин.
                   И поздравить пап любимых
                   Мы сегодня так спешим.
                   Мы желаем папам счастья,
                   Неба мирного для них!
 
2 ведущий:  Как-то раз во дворе собрались детишки,
Лет шести, семи, восьми девчонки и мальчишки.
Бегали они и прыгали, в салочки играли,
И вот уж от забав своих совсем они устали.
Дружненько на лавочку уселись все они
И разговор о папах тихо завели.
 
1 м.   А мой папа лучше всех на свете!
 
2 м.   И с чего ты это взял?
 
1м.  Во всём всегда мне папа помогает.
Он меня будит, в школу провожает,
И после школы  обратно забирает.
 
3 д. Нет! Лучше всех мой папуля!
Он мне каждый день фокусы показывает
И на ночь интересные сказки мне рассказывает.
Хорошие игрушки всегда мне покупает
И никогда меня мой папа не ругает.
 
2 м.  Нет, никто из вас не прав.
Из спора вашего не выйдет ничего:
Я лучше всех считаю папу своего:
Он мастерит всегда, со мною в шахматы играет,
И очень много обо всём на свете знает!
 
4   д. Нет-нет-нет,                                          
Это ты как раз не прав!
Лучше всех на свете папа наш.
Нас у папы пятеро, а он один у нас,
И всё же со всеми с нами справляется он, класс.
Так что вы со мной не спорьте ,
А то всё  я расскажу папе.
 
2 ведущий:  Постойте же, не ругайтесь, друзья!
Хочу раскрыть один секрет вам я.
Пап на свете очень много
И для каждого ребёнка
Его папа лучше всех на свете!
И для каждого папы счастье - это его дети!
Но папы разные важны,
Ведь папы всем-всем-всем нужны!
Так что, милые детишки,
Все девчонки и мальчишки!
Пап своих вы берегите,
Пап своих всегда цените!
 
Танец
 
Ученики читают стихи.
             1.     Папа, ты самый хороший на свете,
                   Лучший отец на огромной планете!
                   Как я тобой восхищаюсь, горжусь,
                   Крепко за дружбу и  руку держусь.
             2.   Ты сильный и смелый,
                   И самый большой.
                   Ругаешь - по делу,
                   И хвалишь с душой.
             3.   Ты друг самый лучший
                   Всегда защитишь,
                    Где надо научишь,
                   За шалость  простишь.
 
             4.   Спасибо, милый папочка,
                     Что ты достался мне!
                     Люблю улыбку ясную,
                     Она как свет в окне!
                     Хочу, чтоб ты был счастлив,
                     Успешен и здоров!
                     Ты самый замечательный
                     И лучший из отцов!
Танец
 
Ведущий
О чем солдат
Поет в строю?
Дети
О самом дорогом.
Ведущий
О чем солдат
Мечтал в бою?
О самом дорогом.
Ведущий
О чем в письме
Напишет он?
Дети
О самом дорогом.
Ведущий
О чем он думает
Под гром
Салюта в феврале?
О том, о чем
И мы с тобой...
Дети
О мире на земле.  
  
Песня «Солнечный круг»

 

Комментарии (380)

#1 Филиса Фаритовна, с 1 апреля!В День Смеха искристого, Юмора чистого, Шуток потоньше, Жизни подольше! Хорошего вам весеннего настроения, удачи, творческих свершений! Заходите в гости повеселиться и отдохнуть.
Нина Булычева, дата: 02.04.2016 в 0:14  
#2 Филиса Фаритовна, С Днем смеха я вас поздравляю, Желаю улыбок, веселья. Пусть вас позитив окрыляет, Даря вам заряд настроения. Пусть шутки звучат повсеместно И радость весь мир поглощает. Для скуки сегодня нет места, Ведь юмор улыбки всем дарит. Удачи вам, счастья, успеха, И радости просто огромной. Сегодня в великий День смеха, Пусть смех ваш звучит очень громко.
Залифа Гайсина, дата: 01.04.2016 в 22:08  
#3 Филиса Фаритовна. Приглашаю познакомиться с мастер-классом «Секреты Excel для создания интерактивных дидактических материалов» Приёмы использования Excel в практике учителя – предметника. Предложенный алгоритм может использоваться учителем не только для организации своей деятельности, но также быть предложен ученикам с целью обучения их практическому использованию программы.
Людмила Бабина, дата: 31.03.2016 в 21:47  
#4 Филиса Фаритовна, спасибо за поздравления и добрые пожелания!
Ольга Володина, дата: 28.03.2016 в 22:30  
#5 Филиса Фаритовна! С теплыми днями, с весенней капелью, С первой мимозой, с последней метелью, С ласковым солнышком Вас поздравляю Счастья, здоровья, успехов желаю!
Залифа Гайсина, дата: 25.03.2016 в 17:24  
#6 Филиса Фаритовна, приглашаю Вас принять участие в опросе по теме моего научного исследования. Ваше мнение для меня очень важно. Заранее благодарна за понимание!
Анастасия Пронина, дата: 25.03.2016 в 10:59  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ