864
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 14
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 76
новостей
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 14
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 76
новостей
Ирина Головецкая, (на сайте с 05.04.2015 г.)
Был(а) на сайте 4 недели назад
Рейтинг:
415.4/1270
|
592 370
просмотров
|
680
комментариев
|
48
место в рейтинге
|
|
||
Мультимедиа к урокам
| № | Мультимедиа |
| 1 |
Не с прилагательными
|
| 2 |
|
| 3 |
|
| 4 |
|
| 5 |
Физкультминутка
|
| 6 |
Физкультминутка
|
| 7 |
Физкультминутка
|
| 8 |
Буквы Ч.ч
Обучение грамоте
|
| 9 |
Как делают бумагу?
|
| 10 |
Написание суффиксов -ик-, -ек-
|
| 11 |
Сказка про ЖИ-ШИ
|
План урока
| № | Этап урока | Цели и задачи этапа | Формы организации работы учащихся |
Методы и приёмы |
| 1. | Самоопределение к деятельности | Создать условия для возникновения внутренней потребности включения в деятельность («хочу»). | Фронтальная, парная | Игровой приём. |
| 2. | Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности. | Актуализация знаний, умений и навыков для построения нового способа действий; тренировка соответствующих мыслительных операций, фиксация затруднения. | Фронтальная, индивидуальная, парная, групповая |
Игровой приём. Репродуктивный метод, частично-поисковый метод, Наглядный, практический, проблемный методы. |
| 3. | Постановка проблемы, учебной задачи. | Установление причины затруднения, постановка учебной задачи, уточнение темы и целей урока. | Фронтальная | Проблемный метод. |
| 4. | «Открытие нового знания». | Выбор метода разрешения проблемной ситуации; фиксация нового знания вербально и в соответствующих знаках и схемах. | Фронтальная, парная, индивидуальная | Частично-поисковый метод, практический метод, наглядный метод. |
| 5. | Первичное закрепление во внешней речи. | Решение типовых задач в форме коммуникативного взаимодействия. | Фронтальная | Репродуктивный, словесный метод. |
| 6. | Самостоятельная работа с поверкой по эталону. | Самостоятельное выполнение работы на применение нового знания. | Индивидуальная, парная | Частично-поисковый метод. |
| 7. | Включение нового знания в систему знаний и повторение. | Выполнение заданий из пройденного материала, подготовка к использованию нового знания для решения изученных задач. | Фронтальная, индивидуальная | Частично-поисковый, репродуктивный методы. |
| 8. | Рефлексия деятельности (итог урока). | Фиксация степени соответствия поставленной цели и результатов деятельности, постановка целей на будущее. | Фронтальная, индивидуальная | Репродуктивный метод. |
Скорочтение
Папка с файлами
Комментарии (680)
#1 Ирина Михайловна, добрый вечер! + Вам в копилку от меня. Буду рада ответному комментарию и общению.
Вера Тарасова, дата: 25.12.2022 в 18:39
#2 Ирина Михайловна, здравствуйте! С Большим интересом познакомилась с Вашим портфолио! У Вас много интересной и познавательной информации! Желаю Вам успехов! Мой Вам +. Буду рада общению!
Ольга Будаева, дата: 12.04.2022 в 19:36
#3 Ирина Михайловна, здравствуйте. Поздравляю Вас с Днём рождения! Желаю огромного счастья, удачи во всех делах, хорошего настроения, замечательных друзей. Оставайтесь такой же красивой, жизнерадостной, умной, приветливой!
Галина Борискина , дата: 07.04.2022 в 2:58
#4 Ирина Михайловна, поздравляю вас с днем рождения. Желаю вам всего самого наилучшего и удачи во всех делах.
Екатерина Морозова, дата: 06.04.2022 в 20:37
#5 Ирина Михайловна, добрый день. У Вас очень интересный сайт. Мой Вам + в поддержку.
Елена Устимова, дата: 16.11.2021 в 12:37
#6 Ирина Михайловна, поздравляю Вас с Днём Учителя! Пусть радость дарит вам работа, ведь наши дети — это свет! Желаю крупного дохода, успехов новых и побед, а также море вдохновения, оригинальных вам идей, побольше сил, на год терпения и много умненьких детей!
Елена Шахурова, дата: 05.10.2021 в 15:01
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 … 112 113 114 Туда Последняя