С нами 17149 учителей, 7296 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
864
моих комментария
0
блогов
0
сообществ
14
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
76
новостей
Ирина Головецкая, (на сайте с 05.04.2015 г.)
Был(а) на сайте 3 дня назад
Рейтинг: 415.4/1270
588 911
просмотров
679
комментариев
48
место в рейтинге
Мультимедиа к урокам
Мультимедиа
1
Не с прилагательными
2
3
4
5
Физкультминутка
6
Физкультминутка
7
Физкультминутка
8
Буквы Ч.ч
Обучение грамоте
9
Как делают бумагу?
10
Написание суффиксов -ик-, -ек-
11
Сказка про ЖИ-ШИ
План урока
 
Этап урока Цели и задачи этапа Формы организации
 работы учащихся
Методы и приёмы
1. Самоопределение к деятельности Создать условия для возникновения внутренней потребности включения в деятельность («хочу»). Фронтальная, парная Игровой приём.
2. Актуализация знаний и фиксация затруднения в деятельности. Актуализация знаний, умений и навыков для построения нового способа действий; тренировка соответствующих мыслительных операций, фиксация затруднения. Фронтальная, индивидуальная,
парная, групповая
Игровой приём.
Репродуктивный метод, частично-поисковый метод, Наглядный, практический, проблемный методы.
3. Постановка проблемы, учебной задачи. Установление причины затруднения, постановка учебной задачи, уточнение темы и целей урока. Фронтальная Проблемный метод.
4.  «Открытие нового знания». Выбор метода разрешения проблемной ситуации; фиксация нового знания вербально и в соответствующих знаках и схемах. Фронтальная, парная, индивидуальная Частично-поисковый метод, практический метод, наглядный метод.
5. Первичное закрепление во внешней речи. Решение типовых задач в форме коммуникативного взаимодействия. Фронтальная Репродуктивный, словесный метод.
6. Самостоятельная работа с поверкой по эталону. Самостоятельное выполнение работы на применение нового знания. Индивидуальная, парная Частично-поисковый метод.
7. Включение нового знания в систему знаний и повторение. Выполнение заданий из пройденного материала, подготовка к использованию нового знания для решения изученных задач. Фронтальная, индивидуальная  
Частично-поисковый, репродуктивный методы.
8. Рефлексия деятельности (итог урока). Фиксация степени соответствия поставленной цели и результатов деятельности, постановка целей на будущее. Фронтальная, индивидуальная Репродуктивный метод.
 
 
 
 
     ОТЛИЧНИК
                           
 
 
Скорочтение
Папка с файлами

Комментарии (679)

#1 Ирина Михайловна, поздравляю Вас с Новым годом! Желаю мира и добра, любви, душевного тепла! Пускай вам этот Новый год успех и радость принесет! Пусть Новый год откроет двери в мир волшебства, заботы, веры. И всё хорошее начнется!Удача пусть Вам улыбнется!
Елена Шахурова, дата: 01.01.2021 в 10:14  
#2 Ирина Михайловна, я Вас от души поздравляю за занятое 3 место в муниципальном конкурсе "Электронное портфолио учителя начальных классов". Молодец!
Галина Борискина , дата: 30.12.2020 в 13:40  
#3 Ирина Михайловна, здравствуйте. Большое спасибо за поздравление и тёплые пожелания. Награждения ещё не было, вышел приказ, и в забайкальских СМИ появилась информация. Благодарю за ваше внимание ко мне, за то, что не забываете меня.
Галина Борискина , дата: 08.09.2020 в 2:02  
#4 Ирина Михайловна, здравствуйте. Очень рада снова Вас видеть на сайте- коллегу с нашего края! Желаю замечательного летнего отдыха в отпуске ,ну ,и не забывать про УчПортфолио!
Светлана Трушина, дата: 23.06.2019 в 12:44  
#5 Ирина Михайловна, С днём рождения! Желаю счастья и улыбок, Желаю радостей любви, Всех избежать в пути ошибок, Не задержаться на мели. Желаю много-много счастья. Желаю долгих-долгих дней, Найти приют в момент ненастья И много преданных друзей.
Светлана Трушина, дата: 06.04.2019 в 13:16  
#6 Ирина Михайловна! Как Ваши дела? Куда пропали? Утра доброго желаю, Позитив свой посылаю, Чтобы день чудесным был, Негатив весь отступил! Чтоб дела шли хорошо, Не тревожит пусть ничто, Легким пусть денек твой будет, Все плохое вмиг отступит!
Залифа Гайсина, дата: 13.08.2018 в 5:36  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ