1. Общая характеристика МБОУ «Усть-Абаканская СОШ»

Полное наименование образовательной организации: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Усть-Абаканская средняя общеобразовательная школа»
Сокращенное наименование образовательной организации: МБОУ «Усть-Абаканская СОШ».
Юридический адрес:
655100, РХ, Усть-Абаканский район, рп Усть-Абакан, ул. Кирова, 38.
Фактические адреса:
655100, РХ, Усть-Абаканский район, рп Усть-Абакан, ул. Кирова, 38;
655103, РХ, Усть-Абаканский район, рп Усть-Абакан, ул. Мира, 44 А;
655102, РХ, Усть-Абаканский район, рп Усть-Абакан, ул. 30 лет Победы, 13;
655102, РХ, Усть-Абаканский район, рп Усть-Абакан, ул. Спортивная, 7;
655102, РХ, Усть-Абаканский район, рп Усть-Абакан, ул. 30 дет Победы, 3.
Директор МБОУ «Усть-Абаканская СОШ» - Кувалдина Лариса Викторовна.
Информация о наличии лицензий: лицензия на право осуществления деятельности в сфере общего выдана Министерством образования и науки Республики Хакасия, серия 19ЛО2 № 0000333 регистрационный № 2138 от 11.08.2016 г., срок действия- бессрочно.
Информация о наличии государственной аккредитации: Свидетельство о
государственной аккредитации: серия 19АО1 № 0000031 регистрационный № 1411 от 07.05.2015, срок действия до 07.05.2027г.
Официальный сайт размещен по адресу school-ua.ust-abakan.org
Контактные телефоны: директор – 8-390-322-14-81
Е-mail: school_19_187@mail.ru
Учредитель МБОУ «Усть-Абаканская СОШ»: Усть-Абаканский район
МБОУ «Усть-Абаканская СОШ» руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, Конституцией Республики Хакасия, законами Республики Хакасия, нормативными правовыми актами Российской Федерации, Республики Хакасия, Министерства образования и науки Республики Хакасия, администрации усть-Абаканского района и Уставом.
МБОУ «Усть-Абаканская СОШ» ведется перспективное планирование образовательной деятельности, разработана Программа развития МБОУ «Усть-Абаканская СОШ» на 2014 -2017 годы: «Школа успеха для всех».
МБОУ «Усть-Абаканская СОШ» имеет федеральные государственные образовательные стандарты, учебные планы, примерные и рабочие учебные программы, основные приказы и указания органов управления образованием, локальные акты и другое методическое обеспечение образовательного процесса.
Наличие документов о создании МБОУ «Усть-Абаканская СОШ»
В соответствии с Постановлением главы усть-Абаканского района от 16.05.2013 г. № 840-п на базе Усть-Абаканских школ № 1, № 2, № 3 создано Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Абакана «Усть-Абаканская средняя общеобразовательная школа».
Устав Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Усть-Абаканская средняя общеобразовательная школа» утвержден 25.09.2015 г.  Содержание Устава соответствует требованиям Закона «Об образовании в РФ».

Учебный план для основного общего образования составлен в соответствии со следующими нормативными документами:

• Федеральный закон РФ от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании  в  Российской  Федерации» (с последующими изменениями и дополнениями);
• Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №1015 от 30 августа 2013 г. «Об утверждении порядка  организации  и  осуществления образовательной деятельности по основным  общеобразовательным программам  начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
• Приказом Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 г. № 1897 «Об утверждении Федерального образовательного стандарта основного общего образования» (с последующими изменениями и дополнениями);
• СанПиН 2.4.2. 2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010г. № 189 (с последующими изменениями и дополнениями);
• Законом Республики Хакасия от 26.06.2013 № 60-ЗРХ «Об образовании в Республике Хакасия» (с изменениями дополнениями);
• Уставом МБОУ «Усть-Абаканская СОШ»;
• Основной образовательной программой основного общего образования МБОУ «Усть-Абаканская СОШ» в соответствии с ФГОС, утвержденной приказом от 01.09.2015 № 107/1.

Учебные планы основного общего образования направлены на обеспечение реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, а также удовлетворение образовательных потребностей учащихся и их родителей (законных представителей).
Учебный план

• определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение  по периодам обучения учебных предметов, курсов;
• фиксирует максимальный объем учебной нагрузки обучающихся при 5- дневной учебной неделе для 5-6 классов, 6-дневной учебной неделе 7-8 классов;
• определяет формы промежуточной аттестации.

В 2018-2019 учебном году в школе укомплектовано на уровне основного образования 35 классами-комплектами по общеобразовательным программам;
Продолжительность учебного года для 5-9 классов – 34 учебные недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Учебные занятия организованы в одну смену. В первом корпусе занятия начинаются в 8³⁰, во втором и третьем  - в 8⁰⁰.
При изучении предметов «Иностранный язык» и «Информатика» осуществляется деление на две группы при наполняемости класса 22 и более человек. При изучении предмета «Технология» осуществляется деление классов на группы по гендерному признаку.
Продолжительность уроков в 1-11 классах – 40 минут.
Весь образовательный процесс в школе  обеспечен программно-методическим материалом. Соблюдается принцип преемственности учебно-предметных линий и УМК по образовательным областям и отдельным предметам.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной и части, формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов для реализации ООП и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения. Каждый учебный предмет решает собственные задачи реализации содержания образования в соответствии с требованиями Стандарта.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, включает факультативы и внеурочную деятельность, осуществляемую во второй половине дня для 5-9 классов. Данная часть учебного плана определяет время, отводимое на изучение содержания образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей учащихся, их родителей (законных представителей), педагогического коллектива. Данная часть предусматривает увеличение учебных недельных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов обязательной части и ведение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы учащихся, в том числе этнокультурные.
Изучение предметов «Русский языка»  и «Литература» в 5-9 классах строится с учетом направленности на формирование языковой, коммуникативной, лингвистической компетенции учащихся. На основании запросов учащихся и их родителей (законных представителей) с целью углубления и расширения знаний введены факультативные курсы по русскому языку и литературе.  
Учебный предмет «Родной (русский) язык» реализуется наряду с обязательным предметом «Русский язык» и позволяет осуществить право на изучение родного русского языка, как родного и языка из числа языков Российской Федерации, в пределах возможностей школы.
Общее число часов на изучение предмета «Иностранный язык» (английский, немецкий) соответствует рекомендованному – 3 часа в неделю. Изучение иностранных языков направлено на развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности её составляющих, а также – на развитие национального самопознания, самореализации и социальной адаптации.  На основании запросов учащихся и их родителей (законных представителей) организовано изучение немецкого языка как второго иностранного в 5А, 6А классах (корпус 1), углубленное изучение английского языка в 7А,  8А, 8Б (корпус 2), 8 (корпус 3) классах.  
Учебный предмет «Математика» изучается в 5-6 классах, в 7-9 классах происходит разделение на два курса: «Алгебра» и «Геометрия». В 8А, 9А классах (корпус 1) и 9А классе (корпус 2), 7 классе  (корпус 3) за счет части, формируемой участниками образовательных отношений, введены дополнительные часы на углубленное изучение математики.
Для овладения основами компьютерной грамотности с 5 класса введен факультативный курс «Информатика» в 5-6 классах.
Общественно-научные предметы представлены обществознанием, историей и географией. Учебный предмет «Обществознание» является интегрированным и построен по модульному принципу, включает разделы "Экономика" и "Право".
Естественно-научные предметы в учебном плане школы составляют предметы «Биология», «Физика», «Химия».  
Предметная область «Искусство» включает 1 час предмета «Музыка» и 1 час предмета «Изобразительное искусство» в 5-7 классах, 2 часа предмета «Искусство» в 8 классах.
Технология включает необходимый объем часов для прохождения программы. На основании запросов родителей в 8 классах за счет части, формируемой участниками образовательных отношений, добавлено по 1 часу на изучение предмета «Технология».
На предмет «Физическая культура» отводится в 5-6 классах 2 часа обязательной части учебного плана и 1 час из части, формируемой участниками образовательных отношений, в 7-9 классах 3 часа в неделю с тем, чтобы учащиеся смогли приобрести навыки физической подготовки, снять умственную и психологическую нагрузку.
Вопросы основ безопасности жизнедеятельности в 5-6 классах рассматриваются на классных часах, при изучении предметов «Технология», «Физическая культура», «Биология», «Информатика», на факультативном курсе «ОБЖ». В 7 классах вопросы безопасности рассматриваются на факультативном курсе «ОБЖ», в 8-9 классах на уроках ОБЖ.
Часть учебного плана основного общего образования, формируемая участниками образовательных отношений, содержит также учебные курсы, обеспечивающие различные интересы учащихся, в том числе этнокультурные. Предметная область «Основы духовно- нравственной культуры народов России» в рамках ФГОС ООО является логическим продолжением предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» начальной школы и реализуется через факультативный курс «Основы духовно-нравственной культура народов России».
Освоение образовательной программы основного общего образования сопровождается промежуточной аттестацией учащихся, определяемыми учителями-предметниками в рабочих программах по учебным предметам. Учащиеся 8-х классов сдают промежуточную аттестацию в форме экзаменов по материалам ОГЭ по следующим предметам: русский язык – письменно (тест), алгебра - письменно (тест), геометрия – устно по билетам, 1 предмет из остальных учебных предметов учебного плана по выбору учащегося – письменно.
Освоение образовательной программы основного общего образования сопровождается государственной итоговой аттестацией учащихся, сроки, содержание которой определяются нормативными документами Министерства просвещения Российской Федерации.
 
В соответствии с требованиями ФГОС ООО организована внеурочная деятельность для учащихся 5-9 классов, которая представляет учащимся возможность выбора широко спектра занятий, направленных на их развитие.
Внеурочная деятельность учащихся объединяет виды деятельности школьников, в которых возможно и целесообразно решение задач воспитания и социализации, а именно:
- работа органов ученического самоуправления;
- работа пришкольных оздоровительных лагерей;
- работа пришкольных вечерних спортивных площадок;
- экскурсии;
- классные и общешкольные мероприятия.
Подбор направлений, форм и видов деятельности обеспечивает достижение планируемых результатов учащихся в соответствии с основной образовательной программой основного общего образования школы.
План реализует индивидуальный подход в процессе внеурочной деятельности, позволяя учащимся раскрыть свои творческие способности и интересы. Учащиеся самостоятельно участвуют в выборе направлений и форм внеурочной деятельности. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся и родителей (или законных представителей) и обеспечивают различные интересы обучающихся.
Занятия внеурочной деятельности проводятся педагогами основного общего образования, учителями физической культуры, педагогами дополнительного образования школы, библиотекарями. Группы для проведения занятий формируются на базе одного класса или параллели классов. Количественный состав группы не регламентируется. Занятия внеурочной деятельности проводятся в течение 30 минут.
В школе внеурочная деятельность представлена следующими направлениями работы: спортивно-оздоровительное, социальное, духовно-нравственное, общеинтеллектуальное, общекультурное.
Внеурочные занятия позволяют в полной мере реализовать требования ФГОС ООО.

Контингент Школы:
детей из многодетных семей - 569
детей, находящихся на опеке - 36
детей из малообеспеченных семей - 250
детей-инвалидов - 14
детей, обучающихся на дому – 6
детей, состоящих на учете в ПДН, КДН - 8
детей, состоящих на ВШУ - 7
неблагополучных семей - 10
В представленных категориях учащихся наибольшую группу составляют дети из многодетных семей.

Создание условий для повышения эффективности образовательной деятельностии через применение современных подходов  в условиях реализации фгос.