С нами 17172 учителя, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
730
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Ирина Чернер, (на сайте с 30.10.2014 г.)
Был(а) на сайте 3 месяца назад
Рейтинг: 65.36/898
374 326
просмотров
554
комментария
227
место в рейтинге
Скриншот Учебный материал
В статье представлены методы, приемы, формы работы по развитию познавательной деятельности учеников.В познавательной деятельности учитель и ученики являются равноправными, равнозначными субъектами учебно-воспитательного процесса. Они совместно определяют цель деятельности, объект, субъект, средства деятельности, результаты обучения. Во время такого совместного поиска осуществляется обмен идеями, знаниями, способами деятельности, вследствие чего происходит рефлексия, оценивание полученных результатов. Ученики понимают, что они достигли на определенной ступеньке познания, что они знают, умеют, как выражают свое эмоциональное отношение к объекту обучения, как владеют оценочным суждением, как обогатился их личный опыт творческой деятельности.
Исследования учителя / Исследовательские работы
Добавлен: 22.02.2015 в 18:33
Автор: Ирина Чернер
Количество загрузок файла: 262
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (базовый уровень), Примерной программы основного общего образования по литературе и Программы по литературе для 5-11 классов (авторы В.Я. Коровина, В.П. Журав-лёв, В.И. Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина; под ред. В.Я. Коровиной. – М.: Просвещение, 2010). Учебник-хрестоматия « Литература 5 класс» в 2-х частях под редакцией В.Я. Коровиной, издательство «Просвещение», 2014.,соответствуетствующий требованиям общеобразовательного стандарта второго поколения по русскому языку для школ с русским (родным) языком обучения. Программа составлена для учащихся 5 класса и рассчитана на 70 часов. Из них – 4 контрольных урока, 8 уроков внеклассного чтения , 4 урока развития речи (сочинение): 3 аудиторных и 1 домашнее, 2 резервных часа.
Литература / Планирование
Добавлен: 22.02.2015 в 18:19
Автор: Ирина Чернер
Количество загрузок файла: 851
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (2004), примерной программы основного общего образования по литературе и Программы по литературе для 5-11 классов (авторы В.Я. Коровина, В.П. Журавлёв, В.И. Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина; под ред. В.Я. Коровиной. – М.: Просвещение, 2010). Учебник-хрестоматия « Литература 6 класс» в 2-х частях под редакцией В.Я. Коровиной, издательство «Просвещение», 2014.,соответствуетствующий требованиям общеобразовательного стандарта второго поколения по литературе для школ с русским (родным) языком обучения. Программа составлена для учащихся 6 класса и рассчитана на 70 часов. Из них – 4 контрольных урока, 11 уроков внеклассного чтения , 4 урока развития речи (сочинение): 3 аудиторных и 1 домашнее, 2 резервных часа.
Литература / Планирование
Добавлен: 22.02.2015 в 18:17
Автор: Ирина Чернер
Количество загрузок файла: 1036
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Данная рабочая программа составлена на основе Федерального образовательного государственного стандарта основного общего образования (базовый уровень) и Программы по русскому языку для 5-9 классов (авторы Л.М. Рыбченкова, О.М. Александрова). Учебник «Русский язык. 6 класс» в 2-х частях / Л.М. Рыбченкова, О.М. Александрова, О.В. Загоровская, А.Г. Нарушевич, издательство «Просвещение», 2014. Учебник соответствует требованиям общеобразовательного стандарта второго поколения по русскому языку для школ с русским (родным) языком обучения.Программа составлена для учащихся 6 класса и рассчитана на 210 часов: из них 170 часов на изучение фактического материала + 29 часов развития речи+ 11 контрольных работ.
Русский язык / Планирование
Добавлен: 22.02.2015 в 18:15
Автор: Ирина Чернер
Количество загрузок файла: 870
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Данная рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования (базовый уровень) и Программы по русскому языку для 5-9 классов (авторы Л.М. Рыбченкова, О.М. Александрова, О.В. Загоровская, А.В. Глазков, А.Г. Лисицин). Учебник «Русский язык. 5 класс» в 2-х частях под редакцией Л.М. Рыбченковой, издательство «Просвещение», 2011.,соответствуетствующий требованиям общеобразовательного стандарта второго поколения по русскому языку для школ с русским (родным) языком обучения Программа составлена для учащихся 5 класса и рассчитана на 210 часов: 153 часа на изучение фактического материала + 39 часов развития речи+ 11 контрольных работ + 7 резервных часов.
Русский язык / Планирование
Добавлен: 22.02.2015 в 18:11
Автор: Ирина Чернер
Количество загрузок файла: 527
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Цели урока: образовательная: ознакомить учащихся с основными видами русских народных промыслов. Продолжить работу по формированию активного и потенциального словарного запаса учащихся; развивающая: развивать умения учащихся создавать текст в соответствии с заданным стилем и типом речи, использовать в речи синонимы, антонимы; воспитательная: вызвать заинтересованность учащихся народным искусством, получить эмоциональный отклик.
Русский язык / Уроки
Добавлен: 22.02.2015 в 17:56
Автор: Ирина Чернер
Количество загрузок файла: 2983
Оценка: 15 баллов (3 голоса)

Комментарии (554)

#1 Ирина Витальевна, поздравляю с началом самого прекрасного времени года, когда все живое пробуждается и возвращается к жизни! Пусть первый день весны принесёт благоухание любимых цветов и хорошего настроения. Пусть играют радостные улыбки, как солнечные зайчики!
Валентина Фролова, дата: 01.03.2016 в 17:49  
#2 Уважаемая Ирина Витальевна, искренне поздравляю с успешным участием во Всероссийском конкурсе "УчПортфолио!". Желаю дальнейших побед и достижений!
#3 Ирина Витальевна, буду очень рада, если Вы поделитесь своими впечатлениями от праздников, расскажите о том, как Вы провели Новогодние каникулы, каковы Ваши ближайшие планы. Наверняка, Вы скучали по работе, сейчас полны новых замыслов - часть Вашей творческой энергии, вполне вероятно, передастся и нам. О моих новогодних каникулах Вы можете узнать в блоге – «Наша поездка в гости к Деду Морозу в Великий Устюг»: uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2673 С благодарностью и уважением, Марина Олеговна.
Марина Куприянович, дата: 13.01.2016 в 15:54  
#4 Ирина Витальевна, я обращаюсь ко всем коллегам. Возможно уже завтра число учителей на этом проекте будет 8 000 тысяч. Это здорово, что мы объединяемся. Можем делиться опытом и перенимать опыт друг у друга. Это здорово, что здесь на проекте атмосфера уважительного отношения друг к другу и мнение каждого принимается с пониманием. Я предлагаю дружно и активно поздравить с этой юбилейной цифрой руководителя проекта Сергея Александровича Воробьева за дело, достойное правительственной награды. uchportfolio.ru/rusbear28
Любовь Хабарова, дата: 11.01.2016 в 0:37  
#5 Ирина Витальевна,приглашаю на моем блоге "Неординарный человек - это какой?" обсудить вопросы: 1. Нужны миру Индивидуальности? 2. Из школ выпускаем "стандарт"? 3. Легко ли быть неординарным? uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2652 Буду признательна за ваши комментарии и оценку.
Любовь Хабарова, дата: 09.01.2016 в 18:07  
#6 Ирина Витальевна!Поздравляю Вас с наступившим 2016 годом! Пусть озорная Обезьянка принесет Вам радость, веселье, отличное настроение, южное тепло в дом, наполнит жизнь ароматами и вкусами сладких фруктов! Желаю Вам здоровья, успехов, благополучия и достатка, новых идей и вдохновения, семейного уюта и счастья!
Марина Куприянович, дата: 02.01.2016 в 15:16  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ