•Участник муниципального конкурса «Учитель года»

• Участник межрегионального семинара "Развитие творческого потенциала учителя в условиях профессиональных конкурсов"
• Участник конкурса "Методические россыпи"
•  
• КУРСЫ:
• ФГАОУ ВПО по программе «Повышение
   квалификации
  педагогических кадров по вопросам внедрения
   электронных образовательных ресурсов в
  учебно-образовательный процесс
• Сертификация в ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»
   www.icttest.edu.ru\check 
• Институт информационных технологий "Аи Ти" "Информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности. Формирование информационного пространства как необходимое условие профессиональной эффективности"
   

Способствую развитию интереса у учащихся к предмету биология и активномуих участию  в различных формах внеурочной деятельности по предмету. Провожу предметные недели, викторины, КВН, конкурсы рисунков. Выявляю учащихся, склонных к исследовательской деятельности в области экологии, приобщаю к природоохранной деятельности, способствую расширению экологических знаний, полученных при изучении школьных предметов. Максимально использую возможности природного окружения, способствую сохранению собственного здоровья и здоровья окружающих людей.
. В 2007 году в школе создано экологическое объединение «БОСС» (Береги Окружающую Среду Сам). Мною разработана программа деятельности объединения, которая утверждена на  заседании методического совета ОУ протокол №2 от 06.11.2007 года.
Цель: Воспитание у подрастающего поколения экологически целесообразного поведения   как показателя духовного развития личности.
Программа включает в себя два направления воспитательной деятельности: «Экология природы» и «Экология здоровья»
 Преобладающая форма деятельности – создание проектов и просветительская работа.
          В экологическое объединение входят учащиеся разных ступеней обучения. Основным направлением деятельности объединения является экологическое просвещение, развитие осознанного, ответственного личного поведения. Учащиеся 4-6 классов участвуют в конкурсах рисунков на различную экологическую т ематику, 7-8 классов занимаются просветительской деятельностью (проводят беседы с младшими школьниками о режиме дня, личной гигиене, закаливании).  Учащиеся 9-11 классов – проектной и исследовательской деятельностью, пропагандой экологических знаний, подготовили и провели конференцию «Здоровый образ жизни или жизнь на краю пропасти – выбор за тобой».
Экологическое объединение участвует в экологических акциях и исследовательских проектах муниципального и областного уровня.

           Учащиеся принимают активное участие в экологических и научно- практических конференциях, областных акциях, решают проблемы местного социума.
Учащиеся активно участвуют  в реализации социально значимых проектов, востребованных местным социумом :
1. Общественно – политические проекты:
- «Я – гражданин России».
- «Хуторянин – участник ВОВ»
Изучили причины миграции молодежи, естественный прирост населения, инфраструктуру хутора, обсудили результаты с главой Апаринского сельского поселения и предложили ряд мер по снижению миграции молодежи.
2. Экологические акции:
- «Зеленый дом»
- «Помоги птицам»
Участие в экологических акциях способствует развитию экологической культуры поведения на природе, бережного отношения к ее богатствам, любви к братьям «меньшим».
3. Волонтерский проект:
- «Чистой реке – чистые берега».
Проводится дважды в год совместно с Администрацией Апаринского сельского поселения, казачеством. Ежегодное скопление мусора в виде полиэтиленовых пакетов, пластиковых бутылок и упаковок, металлических банок, стеклянной посуды не только способствует захламлению побережья реки, но и создает угрозу для развития и жизнедеятельности организмов.
 
Через Администрацию Апаринского сельского поселения с Советом ветеранов ВОВ:
- изготовили и прикрепили таблички «Здесь живет ветеран – участник ВОВ»;
- организовали встречи с ветеранами;
- участвовали в праздничных мероприятиях, посвященных Дню Победы;
- собрали краеведческий материал «Учителями славится Россия»;
-производили уборку территории расположения памятника «Погибшим воинам»;
- оказали посильную помощь участникам и ветеранам Великой Отечественной войны.
Участие учащихся в социальных проектах получило общественную оценку значимости:
- Благодарность Главы Апаринского сельского поселения за значимую помощь в подготовке табличек «Здесь живет участник ВОВ» и их прикреплении;
- Слова благодарности от казачества Апаринского сельского поселения за очистку берега реки;
- Публичный доклад директора школы на общешкольном родительском собрании и обсуждение доклада родителями
 

№	Файл	Описание
1	Не загружен	План работы на год
2	Не загружен	Представление опыта работы согласно плану (на каком уровне представлен)
3	Не загружен	Педагогические технологии, используемые в практической деятельности (в рамках темы; диагностические данные, мониторинг)
4	Не загружен	Материалы, подтверждающие участие, организацию и проведение семинаров, мастер-классов в рамках темы. Уровень представления, разработки, отзывы
5	Не загружен	Проектно-исследовательская деятельность обучающихся
6	Не загружен	Другие материалы