С нами 13041 учитель, 4630 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
12265
комментариев
334
блога
5
сообществ
407
учебных материалов
14
статей
8
мастер-классов
7
экскурсий
155
дискуссий
146
новостей
Юлия Пасынок
Был(а) на сайте 19 минут назад
Просмотров: 1427297, комментариев: 3878, рейтинг: 488.58/12261
Занимательные словарики русского языка для начальной школы
Скриншот Учебный материал
Данный учебно-методический комплект, направлен на решение следующих задач: 1. Помочь учителю определить содержание словарной работы в начальной школе. 2. Способствовать формированию орфографического навыка у учащихся в процессе работы над «трудными» словами. 3. Совершенствовать речевое развитие школьников через обогащение их лексическими средствами. 4. Развивать эмоциональные процессы личности младшего школьника.
Начальная школа / Уроки
Добавлен: 05.01.2015 в 17:07
Автор: Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 344
Оценка: 25 баллов (5 голосов)
В соответствии с замыслом и накопившимся опытом пособие можно рекомендовать для коллективной и индивидуальной работы в классе и дома. «Словарик» можно использовать как в виде планируемого в структуре урока фрагмента развития речи учащихся (словарной работы) длительностью от 5 – 8 до 15 минут, так и в любой части урока, когда возникнет необходимость уточнить или расширить значение слова. Это зависит от мастерства учителя, которое будет расти от урока к уроку. В процессе работы со «Словариком» у школьников формируется внимание к слову, к его значению и оттенкам значения, к его уместности в предложении и в тексте; вырабатывается быстрота выбора слова, точность выбора. Систематическое использование «Словарика» на уроках не только повышает орфографическую грамотность, обогащает и активизирует запас слов ребёнка, но и постепенно формирует понятие о языке как функционирующей системе. Такой подход к работе над словарными словами повышает интерес к родному языку, обеспечивает наилучший развивающий эффект и мотивацию учения, снимает тормозящие факторы.
Начальная школа / Уроки
Добавлен: 05.01.2015 в 17:00
Автор: Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 166
Оценка: 20 баллов (4 голоса)
«Словарик» поможет любому педагогу с минимальными затратами времени на подготовку интересно и с пользой организовать повседневную словарную работу, создаст основу для последующей языковой практики учащихся, поможет разнообразить работу на уроке, обеспечит богатство переживаний школьника, связанных с познанием самого слова, употреблением его в речи в разных значениях, что в свою очередь повысит внимание к слову. А первоначальное ознакомление младших школьников с элементами лексикологии (синонимия, антонимия, фразеология) поможет учителю среднего звена проводить углубленную и систематическую работу над словом, как лексической единицей, обеспечит систему преемственности двух ступеней обучения.
Начальная школа / Уроки
Добавлен: 05.01.2015 в 16:58
Автор: Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 199
Оценка: 20 баллов (4 голоса)
Программы учебных предметов: начальная школа
Скриншот Учебный материал
Цель учебного предмета «Изобразительное искусство» в общеобразовательной школе — формирование художественной культуры учащихся как неотъемлемой части культуры духовной, т. е. культуры мироотношений, выработанных поколениями. Эти ценности как высшие ценности человеческой цивилизации, накапливаемые искусством, должны быть средством очеловечения, формирования нравственно-эстетической отзывчивости на прекрасное и безобразное в жизни и искусстве, т. е. зоркости души ребенка.
Начальная школа / Планирование
Добавлен: 07.01.2015 в 14:21
Автор: Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 176
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Цели обучения технологии будут достигнуты, если ребенок на уроке займет позицию: «Я хочу это сделать сам. Я уже делал что-то похожее, не надо мне помогать, я попробую догадаться». Задача учителя – не столько помочь ребенку в осознании чего-либо или изготовлении изделия, сколько создать условия, при которых наиболее полно будет раскрыт его творческий потенциал.
Начальная школа / Планирование
Добавлен: 07.01.2015 в 14:19
Автор: Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 183
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Изучение курса «Окружающий мир» в начальной школе на¬правлено на достижение следующих целей: – формирование целостной картины мира и осознание ме¬ста в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с людьми и природой; – духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в условиях культурного и конфессиональ¬ного многообразия российского общества.
Начальная школа / Планирование
Добавлен: 07.01.2015 в 14:16
Автор: Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 152
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Основными целями начального обучения математике являются: • Математическое развитие младших школьников. • Формирование системы начальных математических знаний. • Воспитание интереса к математике, к умственной деятельности.
Начальная школа / Планирование
Добавлен: 07.01.2015 в 14:14
Автор: Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 178
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Литературное чтение — один из основных предметов в обучении младших школьников. Он формирует общеучебный навык чтения и умение работать с текстом, пробуждает интерес к чтению художественной литературы и способствует общему развитию ребёнка, его духовно-нравственному и эстетическому воспитанию. Успешность изучения курса литературного чтения обеспечивает результативность по другим предметам начальной школы.
Начальная школа / Планирование
Добавлен: 07.01.2015 в 14:17
Автор: Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 300
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Изучение русского языка в начальных классах – первоначальный этап системы лингвистического образования и речевого развития, обеспечивающий готовность выпускников начальной школы к дальнейшему образованию. Целями изучения предмета «Русский язык» в начальной школе являются: • ознакомление учащихся с основными положениями науки о языке и формирование на этой основе знаково-символического восприятия и логического мышления учащихся; • формирование коммуникативной компетенции учащихся: развитие устной и письменной речи, монологической и диалогической речи, а также навыков грамотного, безошибочного письма как показателя общей культуры человека.
Начальная школа / Планирование
Добавлен: 07.01.2015 в 14:10
Автор: Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 185
Оценка: 5 баллов (1 голос)
Инновационные проекты
Скриншот Учебный материал
Основанием для разработки данного проекта в условиях проведенного в школе анализа действующих подходов к организации и управлению качеством образования явилась выявленная основная проблема: • необходимость изменения системного подхода к пониманию «качество образования» и управлению им в образовательном учреждении в связи с национальной образовательной инициативой «Наша новая школа» и комплексом мер по модернизации общего образования.
Администрация ОУ / Зам. директора по УВР
Добавлен: 13.01.2015 в 18:29
Автор: Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 225
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Программы
Скриншот Учебный материал
Основные направления духовно-нравственного воспитания осуществляются через уклад школьной жизни, который организован педагогическим коллективом, родителями, учреждениями дополнительного образования и включают различные виды деятельности детей: урочную, внеурочную, внеклассную, внешкольную, семейную, на основе базовых национальных ценностей, традиционных моральных норм, национальных духовных традиций народов России.
Начальная школа / Планирование
Добавлен: 14.01.2015 в 17:41
Автор: Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 144
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Инновационные проекты
Скриншот Учебный материал
Сегодня нужны педагоги, способные включиться в процессы обновления образования, владеющие компетентностью в информационной, исследовательской, проектной деятельности, понимающие и осознающие новую миссию учителя. Для решения задач современного образования необходима иная качественная подготовка и переподготовка учителя. По идее проекта «Наша новая школа» перед каждой школой стоит задача об организации работы постоянного повышения квалификации учителей, пополнения новым поколением учителей.
Исследования учителя / Инновационные проекты педагогов
Добавлен: 14.01.2015 в 17:01
Автор: Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 139
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Классному руководителю
Скриншот Учебный материал
Цель программы состоит в том, чтобы ребенок в ходе практических действий имел возможность пережить различные эмоциональные состояния (только тогда будет происходить постепенное принятие или не принятие ребенком конкретных действий для формирования собственной «Я» - концепции).
Начальная школа / Планирование
Добавлен: 15.01.2015 в 17:45
Автор: Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 159
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Планирование в значительной мере предопределяет результаты и эффективность системы воспитательной работы. Целенаправленное и четкое планирование помогает педагогам избежать многих ошибок и отрицательных явлений. Обоснованный план позволяет наметить общие перспективы и конкретные пути решения поставленных воспитательных задач.
Начальная школа / Планирование
Добавлен: 15.01.2015 в 17:18
Автор: Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 149
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Исследовательские работы учащихся
Скриншот Учебный материал
Цель: выяснить, существует ли «маленький народец» и где он живет. Задачи: 1. Дать определение «маленькому народцу». 2. Описать, как выглядит эльф или фея. 3. Рассказать о сказочных жилищах эльфов и фей. 4. По сказкам проследить дорогу в страну фей. 5. Выяснить, существует ли «маленький народец» на самом деле.
Начальная школа / Юные исследователи
Добавлен: 28.02.2015 в 4:26
Автор: Евгения Тумашова, Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 223
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Цель: Определить условия необходимые для победы в «пасхальном бою» – определить прочность скорлупы куриного яйца. Задачи: 1. Узнать о пасхальных традициях, забавах. 2. Изучить теоретический материал о прочности куриного яйца. 3. Опытным путем определить условия, которые увеличивают шанс победы в «пасхальном бою», а для этого: - определить прочность яичной скорлупы в зависимости от положения (вертикальное и горизонтальное), - определить прочность яичной скорлупы в зависимости от «одежки» (в обертке или без нее).
Начальная школа / Юные исследователи
Добавлен: 28.02.2015 в 5:12
Автор: Андрей Быков, Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 1169
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Цель исследования: выяснить - какой мёд можно считать натуральным и провести эксперименты по выявлению фальсификации (подделки) мёда. Задачи исследования: 1. Изучить историю происхождения мёда, роль пчел в его образовании. 2. Рассмотреть виды мёда, его свойства, использование человеком в разных сферах жизнедеятельности. 3. Опытным путем научиться определять, какой мёд настоящий, а какой фальсифицированный. 4. Выяснить, как другие люди относятся к мёду - как к лакомству или как к лекарству. 5. Привлечь внимание детей к ценности и пользе мёда. 6.Сделать выводы и дать рекомендации.
Начальная школа / Юные исследователи
Добавлен: 28.02.2015 в 5:21
Автор: Севастьян Косторный, Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 201
Оценка: 10 баллов (2 голоса)
Цель: на самом ли деле валенки так хороши, как говорят. Задачи:  узнать, как появились валенки;  изучить свойства валяной обуви;  экспериментальным путем выяснить, можно ли самостоятельно изготовить валенки;  оценить отношение к валенкам жителей города Южно-Сахалинска;  определить, могут ли валенки быть популярной обувью.
Начальная школа / Юные исследователи
Добавлен: 28.02.2015 в 5:25
Автор: Любовь Грищенко, Юлия Пасынок
Количество загрузок файла: 177
Оценка: 10 баллов (2 голоса)

Комментарии

#1 Юлия Юрьевна, здравствуйте, большое спасибо за комментарий и хорошие слова в мой адрес. Всего самого доброго вам!
Галина Борискина , дата: 26.10.2018 в 14:46  
#2 Юлия Юрьевна, с удовольствием просмотрела ваши страницы.Интересные, наполненные и полезные.Творческих вам успехов и вдохновения в работе!(+)
Людмила Прокаева, дата: 24.10.2018 в 19:29  
#3 Юлия Юрьевна, Пусть в твои раскрытые ладони С высоты Вселенной навсегда, Не замешкав, вечером сегодня, Упадёт счастливая звезда!.. (А возможно у Вас уже утро, а у нас глубокая ночь...) Спасибо за участие в моих дискуссиях, блогах! Спасибо Вам за приятные и радостные минуты общения!
Ольга Степанова, дата: 23.10.2018 в 23:45  
#4 Юлия Юрьевна,огромное Вам спасибо за комментарий! Просто очень хочется, чтобы не все выпускники школ уходили в экономисты или юристы, чтобы рабочие профессии наконец опять стали популярны!
Елена Кулыгина, дата: 21.10.2018 в 11:23  
#5 Юлия Юрьевна, здравствуйте. Большое спасибо за комментарий к сочинению ученицы!
Галина Борискина , дата: 20.10.2018 в 5:22  
#6 Юлия Юрьевна, здравствуйте! Спасибо Вам огромное за поздравление, за пожелания! Очень приятно! Как сказочно Вы гуляете по осеннему парку! Молодец! Радуют пускай деревья, Что уж золотом горят. Пусть багряные узоры Радуют твой светлый взгляд!!!
Залифа Гайсина, дата: 15.10.2018 в 18:28  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы