Тихонечко звенят бубенцы… Деревья, покачивая  шапками, скидывают кристаллики  снежинок…  Лесные животные и птицы, заключенные в снежный шар, ведут неторопливую беседу… Стоит их встряхнуть, и плавное движение снежинок внутри моментально завораживает  необъяснимой магией. Я часами готова наблюдать за действиями  любимых персонажей. Сейчас в моей коллекции стеклянных шаров со снегом насчитывается около 50 штук.  Каждый из них связан с удивительными островками  моей жизни, наполнен смыслом и любовью. Прежде чем повесить  шары на елку, я хочу вспомнить  эти мгновения…
           У меня такое чувство, что чем взрослее становлюсь я, тем быстрее начинает двигаться время. Наступает пора, когда стоит все чаще  задуматься над смыслом жизни.  Для чего живет человек? Что ему дорого, что важнее всего? Наверное, каждый человек в определенные  периоды жизни отвечает на эти вопросы по-разному.  Важно подумать, что в жизни является приоритетным, как ей распоряжаться, чтобы потом, как писал классик советской литературы,  "не было мучительно  больно за бесцельно прожитые годы".
         Я, Шириева Наталья Владимировна,  родилась в то время, когда в обществе на первое место ставились нравственные ценности. Родители научили меня любить окружающий мир, ценить традиции, уважать старших. Учителя поддерживали мои творческие стремления, развивали ум, смелость, доброту. Поэтому я вспоминаю свое детство как одно абсолютное счастье, когда каждую минуту остро ощущаешь радость жизни.
         Это ощущение полноты жизни я перенесла во взрослый мир.  Ставила себе благородные цели: работать с детьми, стать полезной людям. Мне хотелось научить маленького человека чувствовать каждую капельку дождя, падающую на плечи летним днем. Или видеть, как солнечные лучи просвечивают сквозь зеленые листья деревьев. Жизнерадостной по характеру, мне хотелось иметь возможность говорить с маленькими, но очень серьезными людьми, обмениваться с ними мыслями. И я  поступила в Башкирский педагогический университет по специальности "Педагогика и методика начального образования", а затем успешно его окончила. Как показало время, с выбором профессии я не ошиблась.
 

«Работа – лучший способ наслаждаться жизнью»
                                                                                                                       И.Кант

           Для меня жизнь и работа не разделимы. Двадцатый  год работаю учителем начальных классов в  любимой второй школе, выпускницей которой  я  являюсь.  Меня окружают самые чистые, искренние и порядочные люди - наши дети. Достаточно ли моих сегодняшних знаний, чтобы быть интересной современным детям? Смогу ли отвечать на их многочисленные вопросы, чтобы уверенно вести диалог с каждым из них? Поиск ответов на эти и другие вопросы является  для меня мотивацией в  работе.
          Начинается урок…Окидываешь взглядом класс. Одни смотрят с улыбкой, другие – настороженно, встречаются и равнодушные глаза. У каждого свой мир, своя потребность раскрыться и выразить себя.  Я с удовольствием слушаю их ответы, отвечаю на вопросы. Моим ученикам важно не только знать материал, но и нужно уметь правильно действовать. И от того, какими станут эти дети, зависит жизнь страны, а, значит, и наше будущее.
          В поисках более совершенного порой не замечаешь, как  меняешься: становишься взрослее, мудрее.  Участия в городских конкурсах «Самый классный классный», «Мой лучший урок», «Лучшее электронное пособие», я считаю, дали возможность профессионального роста. Разработка адаптированных образовательных программ по декоративно-прикладному искусству «Веселая кисточка» и «Рукодельная фантазия»  позволила объединить вокруг себя всех любителей рисовать, лепить, фантазировать. В течение последних пятнадцати лет являюсь руководителем различных видов практик для студенток НПК.  В роли наставника я приобрела незаменимый опыт общения с детьми, студентами, методистами.                         
         Наблюдательность, стремление к действию, умение применять на практике полу-ченные новые знания, чувство юмора помогают мне комфортно чувствовать себя в профессии.
 

Все начинается с любви…
                                                                                                      Р.Рождественский

           Все начинается с любви к профессии,  детям, своим близким.  Важно общение не только на уроках, но и во внеурочное время, когда из учителя мы превращаемся в благодарного собеседника, лучшего друга, справедливого критика, которому можно открыть свои тайны. Совместная деятельность отражается во всем: на занятиях кружка, на участии в олимпиадах,  научно-практических конференциях, конкурсах.  Моим ученикам так же,  как и мне, нравится все необычное.  Поэтому приятно отмечать, что темы исследовательских работ с каждым годом становятся все интереснее, оригинальнее.  
         Активная жизненная позиция  родителей учеников всегда помогает мне вовле-кать  их в учебно-воспитательную деятельность. Наши ежедневные общения помогают нам организовать эстафеты, праздники, фотоконкурсы, выставки.  На таких мероприятиях ощущается единение, что позволяет  взрослым и детям по-другому взглянуть друг на друга. Благодаря заботе и любви родителей, мои ученики всегда счастливы.
 

«И каждой осенью я расцветаю вновь…»
                                                                                                            А.С.Пушкин

          Каждый год с сентября начинается учительская жизнь, загруженная, суматошная и в то же время прекрасная. Прекрасная – это когда труд дает результаты, а ты сполна реализуешь себя.
         Мои ученики такие разные: энергичные и медлительные, добрые и упрямые, чуткие и осторожные, открытые и замкнутые, эмоциональные и сдержанные. Я точно знаю, что каждый из них талантлив,  и по-своему уникален. Моя цель – увидеть, разглядеть, не пропустить в ребёнке всё лучшее, что в нём есть. Для этого я должна найти и затронуть те струны его души, которые  вдохновили бы его на успех. В доверительных беседах объясняю, что только благодаря трудолюбию можно испытать  радость успеха.
          Я люблю наблюдать за  учениками в моменты их творческого озарения. Все эмоции отражаются на лицах, глаза блестят. Они, подобно первооткрывателям, заново начинают познавать мир. Их незапятнанные души, как лучики солнца, тянутся ко всему хорошему, доброму, верному. Лишь бы не разбить эти хрупкие детские мечты, лишь бы не уничтожить эту веру в себя.  Я вижу, как в моих учениках рождаются исследователи, экспериментаторы, поэты, ораторы, экскурсоводы…   
          Путь к успеху для них неодинаков, но о том, что труд приносит удовольствие, мои  ученики знают очень хорошо. Среди них есть призеры городских предметных олимпиад и победители научно-практических конференций,  спортивных конкурсов и чемпионатов, лауреаты музыкальных фестивалей, участники эстрадного ансамбля «Виктория». Наша классная доска почета каждый раз обновляется новыми грамотами, благодарственными письмами, сувенирами, призами, подарками.
 

         Мне кажется, увлеченный человек воспринимает жизнь позитивнее.  У меня тоже есть свое интересное занятие: я  обожаю цветы.  Мне нравится экспериментировать, придумывать оригинальный дизайн цветника.  Мои начинания  поддерживает вся моя дружная семья.  Муж на садовом участке с удовольствием готовит грядки. Дети сажают цветы  и целое лето за ними ухаживают. А моя задача - сочетать разные   растения,  чтобы получилась  великолепная клумба. Наше общее увлечение приносит всем только радость.
 

         Время постоянно движется вперёд. Чтобы не отставать, учителю все время приходится работать над своим профессионализмом. Когда интернет управляет всем миром, на поиски информации уходит намного меньше времени, да и возможно найти ответ на любой вопрос. Но вот стоит задуматься, что с таким быстрым темпом развития так же быстро и пролетает жизнь. Мы не успеваем нарадоваться таким             
мелочам, как снег зимой, тепло летом, цветение весной и листопад осенью. Все это пролетает мимо нас с огромной скоростью, и мы, порой, не обращаем на это внимание.
      Я размышляю об этом и ещё о том, как сделать так, чтобы моя школьная жизнь, прожитая вместе с коллегами и, главное, с учениками, не прошла бесследно, чтобы мои знания, моя помощь, моя любовь к детям оказались востребованными.
         Я повесила последний шарик на елку и удивилась: какой великолепный вид приобрела лесная красавица. Она стала более живой, родной. Видимо, мои мысли и чувства гармонично переплелись, находя выход  в  любимых предметах. Ведь наша жизнь состоит из таких мгновений, которых мы сами  наполняем смыслом.