С нами 13056 учителей, 4633 ученика.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
Сообщества
На сайте 189 сообществ.
Дети любят сказки: слушать, сочинять, инсценировать... Чему учат нас сказки? Давайте поделимся как вы работаете со сказками.
ключевые слова: Начальная школа
дата: 03.01.2015, участников: 16
доступ: для всех
Каждый учитель-творческая личность. Думаю, нам есть чем поделиться друг с другом. Давайте обсудим вместе.
ключевые слова: Творчество, исследование, личность
дата: 03.01.2015, участников: 39
доступ: для всех
Сообщество учителей и учеников МБОУ СОШ №73 г.Кирова
ключевые слова: школа, школа 73, Киров, МБОУ СОШ, МБОУ СОШ №73
дата: 17.12.2014, участников: 4
доступ: закрыто (только по приглашениям)
Наша школа открыла двери в 2012 году и насчитывает 800 учащихся и 50 педагогов Многие дети, которых я учу на уроках технология, любят творить чудеса и шедевры! Мы участвуем в различных конкурсах, выставках, викторинах, имеем хорошие результаты.
ключевые слова: Учебный процесс творчество, творческие проекты
дата: 15.12.2014, участников: 25
доступ: для всех
Учителя Армизонского района Тюменской области делятся интересными находками в педагогической деятельности.
ключевые слова: шольный музей, математика, информатика
дата: 14.12.2014, участников: 5
доступ: для всех
В последнее время существенно изменилось обучение русскому языку в школе. Одно из ведущих мест среди многочисленных направлений в работе над языком прочно заняла проблема развития речи учащихся, а именно, обогащение школьников лексическими средствами как основными в коммуникативной деятельности. В школьной методике преподавания русского языка обогащению словарного запаса (лексикона) учащихся способствует прежде всего словарная работа. Анализ приемов словарной работы в начальной школе привел к выводу, что все ее многообразие в большинстве случаев сводится к отработке правописания конкретной языковой единицы. Несмотря на бесспорную необходимость формирования орфографической грамотности учащихся, нельзя всю словарную работу превращать в словарно-орфографическую. Работа над правописанием учащихся приобретает смысл лишь в общем контексте развития их речи. А наиважнейший элемент развития речи - обогащение словарно-лексического запаса. Анализ проблемы говорит о том, что в современной начальной школе отсутствует система в организации словарной работы на уроках русского языка.
ключевые слова: русский язык, словарная работа, лексические упражнения, этимология, синонимия, антонимия, фразеология, система работы
дата: 01.12.2014, участников: 18
доступ: для всех
ключевые слова: стихи, поэты, 20, 21, век, великие
дата: 23.11.2014, участников: 8
доступ: для всех
Сообщество участников МКОУСОШ № 66 города Тулы
ключевые слова: школьный музей, учителя, ученики, достижения, школьная жизнь
дата: 16.11.2014, участников: 7
доступ: для всех
Данное сообщество для учителей начальных классов. Здесь мы можем с вами делиться различным материалом. Прошу вас вступайте в данное сообщество
ключевые слова: начальные классы
дата: 11.11.2014, участников: 26
доступ: для всех
Являясь центральной фигурой в многогранном и сложном процессе обучения и воспитания молодых квалифицированных рабочих, мастер профессионального обучения оказывает глубокое воздействие на воспитанников, причем ключевую роль при этом играют его личные качества, компетентность и профессионализм.
ключевые слова: Седельниково, Омская область, Россия.
дата: 10.11.2014, участников: 5
доступ: для всех