1
мой комментарий 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
мой комментарий 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Елена Бык, (на сайте с 22.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 7 лет назад
Рейтинг:
18.82/117
|
51 872
просмотра
|
124
комментария
|
838
место в рейтинге
|
|
||
Личные данные
| Фамилия | Бык |
| Имя | Елена |
| Отчество | Геннадьевна |
| Дата рождения | 28.11.1966 г. |
| Пол | Женский |
| Гражданство | РФ |
| Место жительства | Амурская область, Селемджинский район, село Стойба |
| Контактный телефон | 89638066024 |
| Место работы | МБОУ "Стойбинская СОШ" |
| Юридический адрес | Амурская область, Селемджинский район, село Стойба, ул Пионерская 10 |
| Образование | Высшее |
| Специализация | Учитель русского языка и литературы |
| Трудовой стаж | 27 лет |
| Педагогический стаж | 27 лет |
| Учебная нагрузка | 40 часов |
| Квалификационная категория | Первая |
| Дата присвоения категории | 26.12.2010 |
| Дата начала ведения портфолио | 22.11.2014 |
Визитка
Визитная карточка учителя русского языка и литературы
Бык Елены Геннадьевны
Родилась я в конце ноября
В год лошади под знаком Стрельца
Папа с мамой порешали и Еленою назвали.
А детство в Стойбе моё протекало
Среди этих богатых лесов.
В летний день я в лесу пропадала,
И домой возвращалась с корзинкой грибов.
Как он дорог мне край суровый!
Его таёжную красу,
И лес, и реки, и озёра,
Всё это очень я люблю!
Детство – пора золотая
Пой, веселись и резвись.
Ох, как быстро оно пролетает
Не догонишь его, не гонись.
С партами, книжками, песнями
Дружбою связаны тесною.
Школьные годы чудесные
Их не забыть никогда.
«Взвейтесь, кострами, синие ночи,
Мы – пионеры, дети рабочих».
С песнею этой в походы ходили,
С песнею этой и грядки садили,
С песнею этой металл собирали,
С ней же меня в комсомол принимали.
Но вот школьные годы промчались,
Их уже не вернуть назад
Я незаметно повзрослела:
Пора дорогу жизни выбирать.
А с детства я так мечтала
Учительницей стать
Чтоб русский и литературу
Деткам преподать.
Пять лет студенческой жизни –
Увлекалась стихами тогда,
И с грустинкой теперь вспоминаю
Те весёлые времена.
И снова я в далёком,
Но близком мне краю
Направили в посёлок
В Стойбу милую мою.
Здесь я начинала работу свою
Первые уроки, робкие шаги.
Испытала трудностей немало,
Но учить детей не перестала.
Каждый день тетрадок горы,
Совещанья, педсовет,
Прибегаю в 6 со школы
И скорей варить обед.
А ещё ведь очень надо
Мне Булгакова прочесть
И с детьми уроки сделать
Да пирог к столу испечь.
Казалось бы одно и то же,
Который день, который год,
Но вновь как в юности тревожит
Очередного дня приход.
Родным домом стала школа,
Открытые уроки и кружки,
А теперь ещё внеклассная работа,
Репетиции, спектакли, классные часы.
Немало лет так быстро пролетело
Не заметила, как дети повзрослели,
И дочка, Аня, уже в вузе,
И сын в 9 –класс пошёл.
Вот так несу свой крест через года
И верю: труд учителя таков,
Что вспыхнет моя яркая звезда
Поступками моих учеников.
А сейчас так отрадно,
Что вот здесь сейчас стою.
Пусть не заслужу награды,
Но для себя я многое возьму.
Моя педагогическая философия
Моя педагогическая философия.
Ученик… ради него, Ученика, Человека, я пришла в школу, как ради нас приходили в школу наши учителя. У них была своя философия, единственно правильная, философия любви к ученику. Любовь лежит в основе всего человеческого на Земле. Достоевский утверждал, что красота спасёт мир. А я думаю, что только любовь способна на такое чудо. Именно этому учит нас Библия, именно это глубокое чувство движет рукой художника или скульптора, архитектора, врача, инженера. И не важно, к кому или чему испытывает мастер любовь: к Родине, к женщине, природе, человечеству. Просто он способен любить, а значит и созидать.
А что же Учитель? Учитель – это кудесник, творец, в руки которого попадают детские души. Без любви не будет живой и полезной любая методика, даже самая новейшая, иррациональная.
Любить всегда трудно, а Ученика в сотню раз труднее: ведь любить - понимать, быть терпеливой, искренней и честной. Дети чувствуют фальшь в нашем поведении, неискренность в наших словах. Говорить о доброте, оставаясь внутренне равнодушным, невозможно, ибо в глазах ребят увидишь только ответное равнодушие. Я убеждена, что учитель, считающий, что он всё на свете знает и умеет – плохой учитель. Настоящий учитель, по моему мнению, должен быть личностью, которая ежечасно, ежеминутно обновляется и совершенствуется.
Но не только любовь к детям привела меня в школу. Я люблю мудрость моего предмета: ведь русский язык и литература – это основа нашей культуры, основа нашей духовности. Люблю язык своего народа, живой, богатый, всегда новый. Люблю мудрость книг, которые меня окружают. Люблю новизну научных открытий и методических находок. Люблю каждое утро, несущее неизведанность нового дня. Люблю школьные звонки, сулящие новые встречи.
Участие в конкурсе «Учитель года» помогло мне посмотреть на себя с другой стороны. А какой я учитель? Мне всегда хотелось, чтобы мои уроки были интересными и эмоциональными. И если среди всего класса я вижу хотя бы пару глаз, устремлённых на меня с ожиданием узнать новое, необычное, то ради этой пары глаз, я буду творить, дерзать и буду мечтать. В этом я вижу смысл моей работы.
А что же Учитель? Учитель – это кудесник, творец, в руки которого попадают детские души. Без любви не будет живой и полезной любая методика, даже самая новейшая, иррациональная.
Любить всегда трудно, а Ученика в сотню раз труднее: ведь любить - понимать, быть терпеливой, искренней и честной. Дети чувствуют фальшь в нашем поведении, неискренность в наших словах. Говорить о доброте, оставаясь внутренне равнодушным, невозможно, ибо в глазах ребят увидишь только ответное равнодушие. Я убеждена, что учитель, считающий, что он всё на свете знает и умеет – плохой учитель. Настоящий учитель, по моему мнению, должен быть личностью, которая ежечасно, ежеминутно обновляется и совершенствуется.
Но не только любовь к детям привела меня в школу. Я люблю мудрость моего предмета: ведь русский язык и литература – это основа нашей культуры, основа нашей духовности. Люблю язык своего народа, живой, богатый, всегда новый. Люблю мудрость книг, которые меня окружают. Люблю новизну научных открытий и методических находок. Люблю каждое утро, несущее неизведанность нового дня. Люблю школьные звонки, сулящие новые встречи.
Участие в конкурсе «Учитель года» помогло мне посмотреть на себя с другой стороны. А какой я учитель? Мне всегда хотелось, чтобы мои уроки были интересными и эмоциональными. И если среди всего класса я вижу хотя бы пару глаз, устремлённых на меня с ожиданием узнать новое, необычное, то ради этой пары глаз, я буду творить, дерзать и буду мечтать. В этом я вижу смысл моей работы.
Мечта – огонь души, ума, талант,
Она и восхищение красотой и изумление.
Все вместе – Вечности заряд,
Вселенной Доброты и Всепрощения.
Она – движение вперёд.
Она – движение в народ.
И лестница, которой я с учеником иду,
Туда ведёт.
Все вместе – Вечности заряд,
Вселенной Доброты и Всепрощения.
Она – движение вперёд.
Она – движение в народ.
И лестница, которой я с учеником иду,
Туда ведёт.
Комментарии (124)
#1 Елена Геннадьевна, приглашаю Вас принять участие в опросе по теме моего научного исследования. Ваше мнение для меня очень важно. Заранее благодарна за понимание!
Анастасия Пронина, дата: 25.03.2016 в 11:38
#2 Елена Геннадьевна, Вы очаровательная и обаятельная! Поздравляю с 8 Марта! Пусть ласковое весеннее солнце согревает Вас своими лучами, а сердце наполняется счастьем и нежностью!Мой Вам +++++!
Елена Фотеева, дата: 07.03.2016 в 11:51
#3 Елена Геннадьевна, желаю успехов!Мой +!приглашаю Вас принять участие в опросе по теме моего научного исследования. Ваше мнение для меня очень важно. Заранее благодарна за понимание.
Елена Байкина, дата: 06.03.2016 в 21:43
#4 Елена Геннадьевна, ставлю "+" в поддержку и приглашаю посетить мою страницу, а так же принять участие в опросе.
Елисей Гурьянов, дата: 17.02.2016 в 12:40
#5 Елена Геннадьевна, я обращаюсь ко всем коллегам. Возможно уже завтра число учителей на этом проекте будет 8 000 тысяч. Это здорово, что мы объединяемся. Можем делиться опытом и перенимать опыт друг у друга. Это здорово, что здесь на проекте атмосфера уважительного отношения друг к другу и мнение каждого принимается с пониманием. Я предлагаю дружно и активно поздравить с этой юбилейной цифрой руководителя проекта Сергея Александровича Воробьева за дело, достойное правительственной награды. uchportfolio.ru/rusbear28
Любовь Хабарова, дата: 11.01.2016 в 2:18
#6 Елена Геннадьевна,приглашаю на моем блоге "Неординарный человек - это какой?" обсудить вопросы: 1. Нужны миру Индивидуальности? 2. Из школ выпускаем "стандарт"? 3. Легко ли быть неординарным? uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2652 Буду признательна за ваши комментарии и оценку.
Любовь Хабарова, дата: 10.01.2016 в 0:29
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 … 19 20 21 Туда Последняя