13
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Елена Ершова, (на сайте с 26.03.2015 г.)
Был(а) на сайте 1 день назад
Рейтинг:
11.13/48
53 334
просмотра
|
78
комментариев
|
1 228
место в рейтинге
|
|
проектная деятельность
Пояснительная записка.
Под проектом понимается самостоятельная творчески завершенная работа, выполненная обучающимися под руководством учителя. Использование метода проектов позволяет на деле реализовать деятельный подход в трудовом обучении обучающихся и интегрировать знания и умения, полученные ими при изучении различных школьных дисциплин на разных этапах обучения. Работа над проектом в творческом коллективе дает возможность обучающимся объединяться по интересам, обеспечивает для них разнообразие ролевой деятельности в процессе обучения, воспитывает обязательность выполнения заданий, взаимопомощь, тщательность и добросовестность в работе, равноправие и свободу в выражении идей. Окончательный выбор темы проекта согласуется с учителем. Зная интересы и потенциальные возможности своих учеников, учитель имеет возможность максимально точно подобрать тему и определить уровень сложности проекта для каждого обучающегося или группы обучающихся. Работа, которая требует больших затрат времени, может быть выполнена в домашней обстановке. Тем самым закладывают возможности для общения детей и родителей. В повседневных совместных делах появляется взаимопонимание, уважение и доверие, чувство общности, сформируются новые и возродятся утраченные духовные ценности. Сроки выполнения проектов могут быть разными и зависят от содержания и задач проекта и могут меняться: от 5-6 недель до года. При длительном выполнении проекта необходимо наметить определенные этапы с результатами работы на каждом этапе. Особенность системы выполнения проектов - совместная творческая работа учителя и обучающегося. При этом имеется возможность расширить обозначенные в программе направления трудовой творческой деятельности, учесть интересы обучающихся. Проекты любой направленности будут педагогически эффективны только в контексте общей концепции обучения и воспитания. Они предполагают, с одной стороны, отход от авторитарных методов обучения, а с другой – предусматривают хорошо продуманное и концептуально обоснованное сочетание разнообразных методов, форм и средств трудового обучения.ПРОЕКТЫ - это всего лишь один из компонентов системы образования, а не самостоятельная система. Трудность выполнения проектов заключается в необходимости затрат учителем большого количества времени на индивидуальную работу с каждым обучающимся. Поэтому не следует стремиться к сложным темам проектов. С другой стороны, не следует понимать проект как контрольную работу. Еще раз подчеркнем, что проект является творческой работой, во время выполнения которой школьники продолжают пополнять знания и формировать умения, необходимые для выполнения работы на базе предыдущих разделов курса. Работа над проектами позволяет полнее раскрыть творческий потенциал ученика, но в то же время, при использовании проектного метода обучения, задачи, стоящие перед учителем, усложняются. Учитель должен подобно определить основные и дополнительные цели и этапы работы, позволяющие сформировать творческие навыки и развить инициативу подростка. Учитель должен постоянно пополнять свои знания по тематике проектов, выступать «играющим тренером» в работе над ними. Должна быть обеспечена материальная база для выполнения проекта ( демонстрационные, справочные и наглядные средства обучения, оборудования, специальные инструменты, материалы). Деятельность обучающихся при выполнении проектов. • Организационно-подготовительный этап. ( Поиск проблемы, выбор и обоснование проекта, постановка цели и задачи проекта, анализ предстоящей деятельности, выбор оптимального варианта конструкции, подбор материала и отделки, подбор технической документации, планирование технологического процесса, разработка конструкторско-технологической документации, выбор инструмента и оборудования, организация рабочего места. • Технологический этап проекта. (Выполнение технологических операций, предусмотренных технологическим процессом. Самоконтроль своей деятельности, соблюдение технологической и трудовой дисциплины, культуры труда, контроль качества, коррекция.) • Заключительный этап проекта. (Корректирование конструкторско-технологической документации. Защита проекта). Цели и задачи проектирования. • Реализация на практике знаний и умений обучающихся, полученных на уроках. • Раскрытие творческих способностей и индивидуальных предрасположенностей обучающихся. • Формирование навыков самоконтроля готовности к профессиональному самоопределению. • Формирование интереса к самостоятельной творческой работе. • Формирование умения пользоваться справочной, технической и научно-познавательной литературой. • Использование инновационных и компьютерных технологий при создании творческого проекта. • Умение оценить свои возможности в творческой деятельности. • Умение довести возникшую идею до реальных результатов. • Умение оценить проделанную работу. |
Комментарии (78)
#1 Здравствуйте .У вас замечательный сайт .С удовольствием просмотрела все странички. Буду рада вашим отзывам и комментариям! УДАЧИ ВАМ! Жду в гости на своей страничке .Мой вам плюс в поддержку.
Ангелина Калугина, дата: 27.03.2015 в 12:19
#2 приглашаю посетить страничку Амурский край люби и уважай, буду рада вашему комментарию
Татьяна Серкова, дата: 27.03.2015 в 11:37
#3 Приветствую вас на сайте, мой вам «+» в копилку ваших достижений, приглашаю вас в гости, буду рада вашим комментариям
Татьяна Серкова, дата: 27.03.2015 в 11:36
#4 Елена Владимировна, здравствуйте! Рада приветствовать Вас на сайте. Удачи в оформлении портфолио! Пусть сопутствует удача В каждом начинании. Ждёт в делах успех блестящий, Сбудутся желания! Мой Вам + в копилку рейтинга! Заходите в гости, рада буду Вашим комментариям!
Елена Тихонова, дата: 27.03.2015 в 11:21
#5 Елена Владимировна! Приветствую Вас на сайте! Желаю творчества и успешной работы над созданием портфолио! Мой + Вам в поддержку и копилку рейтинга! Приглашаю посмотреть мастер-классы по оформлению
Светлана Трушина, дата: 27.03.2015 в 10:58
#6 Елена Владимировна, приветствуем вас на УчПортфолио и приглашаем познакомиться с материалами Всероссийского проекта "Карта Памяти", uchportfolio.ru/s07602043/?page=20586, подготовленными и опубликованными учащимися.
Татьяна Мазурова, дата: 27.03.2015 в 10:00
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 8 9 10 11 12 13 Туда Последняя