С нами 14812 учителей, 5162 ученика.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
0
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Елена Кучер, (на сайте с 11.01.2014 г.)
Был(а) на сайте 6 лет назад
Рейтинг: 4.5/15
14 607
просмотров
39
комментариев
2 850
место в рейтинге
Текстовый блок
Педагогическое исследование по теме
"Влияние личностных особенностей подростка на формирование профессионального выбора"

Ι . Введение.
 
Кто не встречался с такими формами поведения подростков, как бурное проявление эмоций,  взрывчатость, чрезмерная общительность и активность, или же, наоборот, закрытость, склонность к уединению? Подобное  поведение может  быть обусловлено особенностями психофизиологического развития, особенностями темперамента, а также может быть связано  с изменением  социальных ролей, проблемами предстоящего выбора дальнейшего жизненного пути. Изучение психофизических особенностей     может оказать помощь в решении различных проблем, например,  проблем общения, или же проблем правильного выбора профессии. Особое место среди индивидуальных особенностей  играет темперамент человека. Следует ли учитывать темперамент при выборе профессионального пути?  Каких принципов следует придерживаться подросткам, чтобы выбор профессионального пути не был ошибочным, и в дальнейшем профессия не принесла разочарование?  Ответ на этот вопрос принесет пользу не только самим учащимся, но и их воспитателям, поэтому знание особенностей темперамента и  нервной системы полезно знать не только самим учащимся, но и учителям  в учебной и воспитательной работе.
Таким образом, объектом исследования выбраны динамические особенности подростков 10 класса и их направленность на будущую профессию. Предметом исследования является  темперамент учащихся 10 класса МОУ СОШ №2, их профессиональные  предпочтения и оптимальность их сочетания. Гипотезой является предположение: знание индивидуальных особенностей,  в частности, темперамента поможет правильно выбрать будущую профессию. Цель исследования: проанализировать соответствие  особенностей темперамента подростков и их профессиональных предпочтений.  
Задачи:
  1. Изучение  основных понятий, необходимых  для исследования темперамента подростков.
  2. Изучение требований к личностным особенностям,  предъявляемым различными видами профессий.
  3. Подбор диагностического инструментария для исследования.
  4. Проведение диагностических процедур.
  5. Обработка полученных данных. Анализ и интерпретация  полученных данных.
  6. Анализ возможных путей предупреждения проблемных ситуаций.
Методы исследования:
Эмпирические: стандартизированные тесты, наблюдение.
Математические: статистические, визуализация данных.
Теоретические: анализ и синтез.
Теоретическая  значимость: работа формирует представление о темпераменте и его свойствах, способах его исследования, знание о положительных и отрицательных сторонах темперамента, о видах профессий, соответствующим различным видам темперамента.
Практическая значимость:
материалы работы помогут учащимся 10 класса узнать личностные  особенности, задуматься о необходимых мерах для правильного выбора профессии, о возможных способах работы над собой.  
                                      
ΙΙ. Теоретические основы.
 
  1. Исторические аспекты учения о темпераменте.
 
            «Греческий гений Гиппократ уловил в массе бесчисленных вариантов человеческого поведения капитальные черты», - писал великий русский физиолог Иван Павлов, развивший идеи Гиппократа.
В пятом веке до нашей эры в Греции, великий ученый Гиппократ описал основные типы темпераментов, дал им характеристики.  Он связывал характер темперамента  с соотношением  жидкостей, циркулирующих  в организме человека: крови, лимфы и желчи. Индивидуально-своеобразное соотношение этих жидкостей,  обозначалось по-гречески как «красис» (смесь, сочетание), который в переводе на латинский язык звучит как «темперамент».  Гиппократ считал, что преобладание жёлтой жёлчи (др.-греч. χολή, холе, «жёлчь, яд») делает человека импульсивным, «горячим» холериком, преобладание лимфы (др.-греч. φλέγμα, флегма, «мокрота») делает человека спокойным и медлительным  флегматиком, преобладание крови (лат. sanguis , сангвис, сангуа, «кровь») - подвижным и весёлым  сангвиником, преобладание чёрной жёлчи (др.-греч. μέλαινα χολή, мелэна холе, «чёрная жёлчь»)  - грустным и боязливым  меланхоликом.
Исходя из учения об этих  Гиппократа о жидкостях тела римский врач  Клавдий Гален (129-201 гг н.э.) разработал первую классификацию темпераментов, которую изложил в трактате "De temperamentis" (от лат. Temperamentum - согласованность, устройство).  Из девяти определенных и описанных Галеном темпераментов лишь четыре прошли испытание временем.  Классификация Галена  дошла до наших дней в относительно малоизмененном виде.
Поворотным пунктом в истории естественнонаучного изучения темпераментов явилось учение Ивана Петровича Павлова. Иван Петрович Павлов доказал, что физиологической основой темперамента является тип высшей нервной деятельности, определяемый соотношением основных свойств нервной системы: силы, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения. И. П. Павлов определил три сильные и один слабый тип нервной системы, при этом сильные типы отличались друг от друга уравновешенностью и подвижностью нервных процессов.
Идея связи особенностей темперамента с определенными анатомическими и физиологическими характеристиками нервной системы  проявлялась в  учениях многих философов и врачей.   Не малый вклад в изучение данного вопроса внесли работы И.П.Павлова, Б.М.Теплова, В.Д.Небылицина, М.В.Бодунова, В.М.Русалова, И.М. Палей, Л.Б. Ермолаевой-Томиной и многих других.
 
 2. Классификация типов высшей нервной деятельности.
 
 Основой темперамента выступают свойства нервных процессов. Тип нервной системы складывается из её свойств — силы, уравновешенности и подвижности процессов возбуждения и торможения. определенные комбинации свойств образуют различные типы нервной системы.
Сила процесса возбуждения  проявляется в способности выдерживать длительное или кратковременное, но сильное возбуждение.  Чем сильнее нервная система, тем слабее процесс возбуждения (как состояние коры мозга), и наоборот. Слабость нервной системы выступает как условие большой интенсивности процесса возбуждения, вызванного тем же раздражителем. 
Сила процесса торможения проявляется в способности к образованию различных тормозных условных реакций, таких, как запаздывание, угасание или дифференцировка.
Уравновешенность нервных процессов -  равновесие процессов возбуждения и торможения. Индивид является неуравновешенным, когда сила одного процесса превосходит силу другого. Противоположностью подвижности является инертность нервных процессов.  По мнению И.П. Павлова, нарушения подвижности нервных процессов могут приводить либо к патологической инертности, либо к патологической неустойчивости.
И.П. Павлов в результате своих исследований  пришел к определению четырех основных типов нервной системы.
Слабый тип. Представители слабого типа нервной системы не могут выдерживать сильные, длительные и концентрированные раздражители. Слабыми являются процессы торможения и возбуждения. Наряду с этим отмечается высокая чувствительность на действия раздражителей.
Сильный неуравновешенный тип. Отличаясь сильной нервной системой, он характеризуется неуравновешенностью основных нервных процессов - преобладанием процессов возбуждения над процессами торможения.
Сильный уравновешенный подвижный тип. Процессы торможения и возбуждения сильны и уравновешенны, но быстрота, подвижность их, быстрая сменяемость нервных процессов ведут к относительной неустойчивости нервных связей.
Сильный уравновешенный инертный тип. Сильные и уравновешенные нервные процессы отличаются малой подвижностью.
Тип высшей нервной деятельности придает своеобразие поведению человека, накладывает характерный отпечаток на весь облик человека - определяет подвижность его психических процессов, их устойчивость.  Согласно учению И. П. Павлова, индивидуальные особенности поведения  зависят от индивидуальных различий нервной системы. Темперамент есть проявление типа высшей нервной деятельности в деятельности, поведении человека.
3. Что такое темперамент.
 
Существуют различные подходы к проблеме темперамента. Тем не менее, ученые признают, что темперамент - биологический фундамент, на котором формируется личность как социальное существо. Темперамент – качество биологическое, врожденное, а не приобретенное. С физиологической точки зрения темперамент  — тип высшей нервной деятельности человека.  
Иван Петрович Павлов поставил в соответствие четырем типам нервной системы определенный темперамент.
Слабый тип нервной системы  (слабые  возбудительный и тормозной процессы) — соответствует темпераменту меланхолика. Психологи установили, что слабость нервной системы не является отрицательным свойством. Слабая нервная система - нервная система высокой чувствительности, и в этом ее преимущество.
Сильный неуравновешенный тип  нервной системы  (сильный  раздражительный  процесс  и относительно сильный процесс торможения) — соответствует темпераменту  холерика.
Сильный уравновешенный подвижный тип  нервной системы — соответствует темпераменту сангвиника.
Сильный уравновешенный тип  нервной системы, но с инертными нервными процессами  —  соответствует  темпераменту флегматика.
Нельзя сказать, что тот или иной тип нервной системы плох или хорош. Просто сильная нервная система более успешно справляется с одними жизненными задачами, а слабая - с другими.
Темпераментом называют индивидуально-устойчивые свойства личности, характеризующие динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, их силу, скорость, возникновение, уравновешенность, прекращение и изменение.  Проявляется в мышлении, речи, манере общения.
Темперамент - общая основа многих личностных свойств, прежде всего характера. От темперамента зависят такие свойства, как впечатлительность, эмоциональность, импульсивность и тревожность. Темперамент является природной основой проявления психологических качеств личности. Однако при любом темпераменте можно сформировать у человека качества, которые несвойственны данному темпераменту. Согласно мнению ученых темперамент может несколько изменяться под влиянием условий жизни и воспитания, также может изменяться и в результате самовоспитания.
 
4. Психологическая характеристика типов  темперамента.
 
Люди с четко  выраженными чертами определённого темперамента встречаются редко, чаще всего у людей бывает смешанный темперамент в различных сочетаниях. Но преобладание черт какого-либо типа темперамента даёт возможность отнести темперамент человека к тому или иному типу. Деление людей на четыре вида темперамента очень условно. Существуют переходные, смешанные, промежуточные типы темперамента; часто в темпераменте человека соединяются черты разных темпераментов.
Сангвиник. Живой, горячий, подвижный человек, с частой сменой настроения, впечатлений, с быстрой реакцией на все события, довольно легко примиряющийся со своими неудачами и неприятностями. Он легко контролирует свои эмоции. Обычно сангвиник обладает выразительной мимикой. Он очень продуктивен в работе, когда ему интересно, если работа не интересна, он относится к ней безразлично. Сангвиник быстро сходится с людьми, жизнерадостен, легко переключается с одного вида деятельности на другой, но не любит однообразной работы. Быстро осваивается в новой обстановке, активно вступает в контакты с людьми, общителен. Этот темперамент характеризуется некоторой двойственностью. Если раздражители быстро меняются, все время поддерживается новизна и интерес впечатлений, у сангвиника создается состояние активного возбуждения, и он проявляет себя как человек деятельный, активный, энергичный. Если же воздействия длительны и однообразны, то они не поддерживают состояния активности, и сангвиник теряет интерес к делу, у него появляется безразличие, скука, вялость. У сангвиника быстро возникают чувства радости, горя, привязанности и недоброжелательности, но все эти проявления его чувств неустойчивы, не отличаются длительностью и глубиной. Они быстро возникают и могут так же быстро исчезнуть или даже замениться противоположными. Настроение сангвиника быстро меняется, но, как правило, преобладает хорошее настроение. 
Меланхолик. Человек легко ранимый, склонный к постоянному переживанию различных событий, остро реагирует на внешние факторы. Свои переживания он зачастую не может сдерживать усилием воли, он повышенно впечатлителен, легко эмоционально раним. У меланхоликов реакция часто не соответствует силе раздражителя, медленно протекают психические процессы, они с трудом реагируют на сильные раздражители; длительное и сильное напряжение вызывает у людей этого темперамента замедленную деятельность, а затем и прекращение ее. В работе меланхолики обычно пассивны, часто мало заинтересованы, так как  заинтересованность всегда связана с сильным нервным напряжением. Сильные воздействия часто вызывают у меланхо­лика продолжительную тормозную реакцию (опускаются ру­ки). Чувства и эмоциональные состояния у людей меланхолического темперамента возникают медленно, но отличаются глубиной, большой силой и длительностью; меланхолики легко уязвимы, тяжело переносят обиды, огорчения, хотя внешне все эти переживания у них выражаются слабо. Представители меланхолического темперамента склонны к замкнутости и одиночеству, избегают общения с малознакомыми, новыми людьми, проявляют большую неловкость в новой обстановке. Все новое, необычное вызывает у меланхоликов тормозное состояние. Но в привычной и спокойной обстановке люди с таким темпераментом чувствуют себя спокойно и работают очень продуктивно. Ему свойственны сдержанность и приглушенность моторики и речи, застенчивость, робость, нерешительность. В нормальных условиях меланхолик — человек глубокий, содер­жательный, может быть хорошим тружеником, успешно справляться с жизненными задачами. При неблагоприятных условиях может превратиться в замкнутого, боязливого, тре­вожного, ранимого человека, склонного к тяжелым внутрен­ним переживаниям таких жизненных обстоятельств, которые вовсе этого не заслуживают.
Флегматик. Неспешен, невозмутим, медлителен, спокоен, нетороплив, уравновешен, имеет устойчивые стремления и настроение, внешне скуп на проявление эмоций и чувств. Он проявляет упорство и настойчивость в работе, оставаясь спокойным и уравновешенным. В работе он производителен, компенсируя свою неспешность прилежанием. В деятельности проявляет основательность, продуманность, упорство. Он, как правило, доводит начатое до конца. Все психические процессы у флегматика протекают как бы замедленно. Чувства флегматика внешне выражаются слабо, они обычно невыразительны. Причина этого - уравновешенность и слабая подвижность нервных процессов. В отношениях с людьми флегматик всегда ровен, спокоен, в меру общителен, настроение у него устойчивое. Спокойствие человека флегматического темперамента проявляется и в отношении его к событиям и явлениям жизни. Флегматика нелегко вывести из себя и задеть эмоционально. У человека флегматического темперамента легко выработать выдержку, хладнокровие, спокойствие. Флегматику следует развивать недостающие ему качества - подвижность, активность, не допускать, чтобы он проявлял безразличие к деятельности, вялость, инертность, которые очень легко могут сформироваться в определенных условиях. Иногда у человека этого темперамента может развиться безразличное отношение к труду, к окружающей жизни, к людям и даже к самому себе.  Обладает медлительностью и спокойствием в действиях, мимике и речи, ровностью, по­стоянством, глубиной чувств и настроений. Не склонен к аффектам, рассчитав свои силы, доводит дело до конца, ровен в отношениях, в меру общителен, не любит по­пусту болтать. Экономит силы, попусту их не тратит. В зависи­мости от условий в одних случаях флегматик может харак­теризоваться «положительными» чертами — выдержкой, глу­биной мыслей, постоянством, основательностью и т.д., в других — вялостью, безучастностью к окружающему, ленью и безволием, бедностью и слабостью эмоций, склонностью к выполнению одних лишь привычных действий.
Холерик.  Быстрый, страстный, порывистый, однако совершенно неуравновешенный, с резко меняющимся настроением с эмоциональными вспышками, быстро истощаемый. У него нет равновесия нервных процессов, это его резко отличает от сангвиника. Холерик, увлекаясь, безалаберно растрачивает свои силы и быстро истощается. Люди этого темперамента быстры, чрезмерно подвижны, неуравновешенны, возбудимы, все психические процессы протекают у них быстро, интенсивно. Преобладание возбуждения над торможением, свойственное этому типу нервной деятельности, ярко проявляется в несдержанности, порывистости, вспыльчивости, раздражительности холерика. Отсюда и выразительная мимика, торопливая речь, резкие жесты, несдержанные движения. Чувства человека холерического темперамента сильные, обычно ярко проявляются, быстро возникают; настроение иногда резко меняется. Неуравновешенность, свойственная холерику, ярко связывается и в его деятельности: он с увеличением и даже страстью берется за дело, показывая при этом порывистость и быстроту движений, работает с подъемом, преодолевая трудности. Но запас нервной энергии может быстро истощиться в процессе работы и тогда может наступить резкий спад деятельности: подъем и воодушевление исчезают, настроение резко падает. В общении с людьми холерик допускает резкость, раздражительность, эмоциональную несдержанность, что часто не дает ему возможности объективно оценивать поступки людей, и на этой почве он создает конфликтные ситуации в коллективе. Излишняя прямолинейность, вспыльчивость, резкость, нетерпимость порой делают тяжелым и неприятным пребывание в коллективе таких людей. Имея общественные инте­ресы, темперамент проявляет в инициативности, энергич­ности, принципиальности. При отсутствии духовной жизни холерический темперамент часто проявляется в раздражи­тельности, аффективности, несдержанности, вспыльчивос­ти, неспособности к самоконтролю при эмоциональных об­стоятельствах.
 
5. Свойства темперамента.
 
К свойствам темперамента относят   отличительные признаки человека, которые определяют динамику всех его видов деятельности, в том числе психических процессов. Свойства темперамента определяются в основном свойствами нервной системы человека.
Советский психофизиолог В.М. Русалов предложил трактовку следующих свойств темперамента.
 Эргичность – выносливость человека, как в умственном, так и в физическом плане.
Пластичность – способность психики легко приспосабливаться к изменяющимся, новым условиям (в поведении, в познавательных процессах). Противоположность – ригидность.
Скорость – темп реакций и поведения, в котором протекают психические процессы;
Эмоциональность – впечатлительность, импульсивность, чуткость к эмоциональным воздействиям и возможному несовпадению осуществляемого и желаемого.
Исходя из перечисленных выше свойств, можно видеть, что от темперамента человека зависят:
скорость возникновения психических процессов (например, скорость восприятия, быстрота мышления, длительность сосредоточения внимания и т. п.);
пластичность и устойчивость психических явлений, лёгкость их смены и переключения;
темп и ритм деятельности;
интенсивность психических процессов (например, сила эмоций, активность воли);
направленность психической деятельности на определённые объекты (экстраверсия или интроверсия).
 
6.  Соотношение типов высшей нервной деятельности со свойствами темперамента.
 
 
Зависимость между типом высшей нервной деятельности и темпераментом представлена в таблицах №1, №2.
Таблица №1
Темперамент, тип высшей нервной деятельности и динамика поведения.
 
Тип ВНД
Особенности нервных процессов Вид темпера-
мента
Особен-
ности внешнего поведения
по
силе
по
уравнове-
шенности
по подвиж-
ности
Безудержный сильные неуравновешенные подвижные Холеричес
кий
чрезмерно активный
Сильный сильные уравновешенные подвижные Сангвиничес
кий
активный
Спокойный сильные уравновешенные малоподвижные флегматический вялый
Слабый слабые неуравновешенные подвижные или
малоподвижные
меланхолический скованный
 
Таблица №2
Зависимость темперамента от особенностей нервной системы.
Тип темперамента Сочетание особенностей нервной системы
Сангвиник Уравновешенность, сила, подвижность
Холерик Неуравновешенность, сила, подвижность
Меланхолик (неуравновешенный) Неуравновешенность, слабость, подвижность
Меланхолик (слабый) Неуравновешенность, слабость, инертность
Меланхолик (инертный) Уравновешенность, слабость, инертность
Флегматик Уравновешенность, сила, инертность
 
Понятия темперамент и тип нервной системы нельзя отождествлять, так как  темперамент — это понятие психологическое, а тип нервной системы — физиологическое.
7. Положительные и отрицательные стороны типов  темперамента.
 
В результате изучения различных источников информации составлена таблица №3 положительных и отрицательных качеств различных типов темперамента
Таблица №3
Положительные и отрицательные стороны  различных типов темперамента.
Вид темп Положительные стороны Отрицательные стороны  
Холерик Высокие  концентрация внимания,  энергичность, устойчивость к стрессам. Высокая  способность быстро восстанавливать силы. Не боится трудностей. Постоянно стремится к новому.  Общителен. Лидер. Быстро приспосабливается к переменам. Активен в любой работе. Недостаточно терпения, внимательности. Склонен к переоценке  своих возможностей. Не всегда способен довести дело до конца. Импульсивен, склонен к конфликтам . Отношения поверхностны, решения поспешны. Работоспособность зависит от настроения. Настроение быстро меняется. Неусидчив. Затрудняется в доскональном изучении чего-либо. Иногда агрессивен.  
Сангвиник Умение уговаривать и располагать к себе. Расчётливость.  Высокая работоспособность. Умение долго сосредоточиваться на задаче. Легкая переключаемость с одного вида деятельности на другой. Высокая степень адаптации. Открытость в общении, умение сдерживать эмоции. Добродушие, оптимистичность. Общительность, широкий круг контактов. Легкость  в установлении новых  контактов. Недостаточно терпения, внимательности.
Поверхностность, разбросанность, непостоянство.
Меланхолик Глубина  и прочность отношений. Тактичность,  внимательность,  наблюдательность. Тщательность, исполнительность. Тяжело переживает  неудачи,   болезненно воспринимает критику. Зацикливание на предстоящих трудностях,  недостаточная уверенность в себе,  низкая стрессоустойчивость, замкнутость и застенчивость.  
Флегматик Способность неторопливо, спокойно анализировать ситуацию в стрессовой ситуации.
Уравновешенность, умение сохранять спокойствие, стрессоустойчивость. Высокая точность исполнения работы. Рассудительность. Умеет доводить начатое до конца.
Отсутствие эмоций. Безразличие к людям, сухость.
Затрудняется в  в выборе решения.
Устает от суеты и форс-мажоров.
Долго включается в работу,
низкий темп деятельности.
 
 
 
Каждый тип нервной системы имеет свои достоинства и недостатки. В условиях, например, монотонной работы лучшие результаты показывают люди со слабым типом нервной системы, а при переходе к работе, связанной с большими и неожиданными нагрузками, напротив, люди с сильной нервной системой.
Человек любого типа темперамента может быть способным и не способным.  Тип темперамента  обуславливает простоту или же сложность решения тех или иных жизненных задач. 
В чистом виде темперамент встречаются редко. В каждом человеке есть что-то от холерика, сангвиника, флегматика и меланхолика. У каждого темперамента можно найти как положительные, так и отрицательные свойства. Каждый темперамент хорош в одних условиях и плох в других. Зная положительные и отрицательные черты, нужно выбирать эффективную модель поведения в зависимости от ситуации.  Некоторые природные качества необходимо развивать.
В зависимости от условий жизни и деятельности человека отдельные свойства его темперамента могут усиливаться или ослабляться. В то же время свойства темперамента могут более резко проявляться  с возрастом человека. Хорошее воспитание, контроль и самоконтроль даёт возможность проявиться: меланхолику, как человеку впечатлительному с глубокими переживаниями и эмоциями; флегматику, как выдержанному, без скоропалительных решений человеку; сангвинику, как высоко отзывчивому для любой работы человеку; холерику, как страстному, неистовому и активному в работе человеку.           
Любая группа людей работает эффективней, если в ней есть представители всех темпераментов. Меланхолики первыми чувствуют, в каком направлении надо начинать поиск. Холерики выполняют функции бесстрашных разведчиков. Сангвиники являются источником положительных эмоций и постоянно генерируют неожиданные идеи. Флегматики анализируют информацию и предлагают взвешенное решение.
 
8.  Темперамент и профессия.
 
В результате изучения различных источников информации  составлена таблица №4  рекомендуемых профессий для различных типов темперамента.
Таблица № 4
Рекомендуемые и не рекомендуемые профессии для  различных типов темперамента.
 
  Рекомендуемые профессии Нерекомендуемые профессии
Холерик Телерепортер, товаровед, артист, дипломат, журналист, снабженец, предприниматель, хирург, летчик, диспетчер, водитель, тренер, строитель, режиссер, повар, следователь, геолог, электрик, ведущий радио и телевидения, режиссер, менеджер по продажам,  гид-переводчик, дизайнер, рекламный и страховой  агент. Цветоводство, библиотекарское дело, бухгалтерский учет. Любая монотонная  и однообразная работа.
 
Сангвиник Руководитель, врач, психолог, воспитатель, организатор, продавец, официант, инженер-технолог,
педагог, администратор, журналист, экономист, технолог, адвокат, менеджер по персоналу.
Ткач, делопроизводитель, бухгалтер, мастер-часовщик, радиомонтажник, библиограф, архивист, реставратор. Любая  монотонная, конвейерная, требующая постоянного внимания работа.
Меланхолик Педагог, деятель искусств, художник, швея-модельер, маляр, копировщик рисунков, композитор, писатель, ветеринарный врач, геолог, агроном, зоотехник, бухгалтер, специалист по машинописи, автослесарь, слесарь, токарь, радиомеханик, кинокритик, программист, архитектор, ученый, психолог, литературный редактор аудитор, разработчик рекламной кампании. Водитель общественного транспорта,   монтажник-верхолаз, хирург, спасатель, летчик, рекламный агент, диспетчер. Любая профессия, сопряженная с постоянным общением  с людьми.
 
Флегматик Механик, электрик, инженер, агроном, водитель,  ботаник, астроном, физик, математик, экономист, бухгалтер, делопроизводитель, терапевт, лаборант, ветеринар, системный администратор, ювелир, корректор, оператор баз данных
Программист.
Менеджер, актер, дирижер, телерепортер, коммерсант. Любая деятельность, требующая импровизизации, постоянного переключения на новых людей и перестройки под новые задачи,  деятельность в условиях изменяющейся среды.
 
9. Роль темперамента в деятельности человека.
 
От темперамента не зависят склонности, мировоззрения и убеждения человека, содержание его интересов. Среди выдающихся людей встречаются люди с самыми различными темпераментами: А. В. Суворов и А. И. Герцен были сангвиниками, Петр 1 и И.П. Павлов – холериками, Н. В. Гоголь и П. И. Чайковский – меланхоликами, а М.И. Кутузов и И.А. Крылов – флегматиками. Люди одного типа темперамента могут быть как передовыми деятелями, так и консервативными.
В зависимости от отношения  к явлениям, жизненным задачам, окружающим людям, человек  мобилизует соответствующую энергию, становится способным к длительным напряжениям, заставляет себя изменить скорость своих реакций и темп работы.  Например, воспитанный и достаточно волевой холерик способен проявлять сдержанность, переключать свое внимание на другие объекты, хотя это ему дается с большим трудом, чем, например флегматику. Под влиянием жизненных условий, определенного образа действий у холерика может сформироваться инертность, медлительность, безынициативность, а у меланхолика – энергичность и решительность.
Жизненный опыт и воспитание человека маскируют проявление типа высшей нервной деятельности и темперамента человека. Однако отдельные сильные психические потрясения, сложные конфликтные ситуации могут обострить ту или иную природную динамическую особенность психики человека.     
Содержание  деятельности предполагает определенные требования к темпераменту. В разных видах деятельности роль темперамента неодинакова. Особенности темперамента следует учитывать при профессиональном отборе. Профессиональный отбор и подбор требует приспособления темперамента к конкретному виду деятельности. Например, профессия оператора пульта управления автоматической системы, требует своевременного и быстрого реагирования на изменения в работе многих агрегатов и быстрого принятия правильных решений.  Дисциплина в классе требует, чтобы ученик мог сдерживать свои чувства и желания.
В некоторых  профессиях свойства темперамента определяют профессиональную пригодность че

Комментарии (39)

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 Последняя

#1 Елена Александровна, поздравляю Вас с днем рождения! Пусть каждый день и каждый час Жизнь очаровывает Вас. Пусть в каждом дне — немного счастья, Побольше радости и ласки, Пусть уйма и друзей, и денег, Конечно, сил, любви и веры. Конечно, только вдохновенья И каждый день, и в день рожденья!
Елена Перепелицина, дата: 14.12.2015 в 10:43  
#2 Елена Александровна, поздравляю Вас с Днем Рождения! Будьте счастливы, веселы и любимы сегодня и каждый день!
#3 Елена Александровна, поздравляю с днем рождения и желаю, чтобы у Вас очень часто появлялись причины для прекрасного настроения! Заходите в гости, мой предмет тоже английский. Буду рада комментариям.
Любовь Хабарова, дата: 13.12.2015 в 16:16  
#4 Елена Александровна, С Днём рождения! Добра, гармонии, побольше счастливых и радостных мгновений, искренних друзей, вдохновения и сил. Пусть в саду зацветут цветов игристые волны, из кухни доносится аромат праздничных блюд, а за столом соберутся самые любимые и родные люди! Пусть в вашем доме всегда царит мир, любовь, теплота, радость, благополучие и добро, мой Вам + в подарок.
Валентина Титова, дата: 13.12.2015 в 16:06  
#5 Елена Александровна, поздравляю с Днем Рождения!Долгих лет и крепкого здоровья, Молодости, силы, красоты! Пусть всегда — не только в день Рожденья Исполняются заветные мечты!
Марина Куприянович, дата: 13.12.2015 в 14:57  
#6 Елена Александровна, с днем рождения! Удачи, успехов и отличного настроения!
Наталья Трачук, дата: 13.12.2015 в 14:25  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.