С нами 17149 учителей, 7296 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
17
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Вера Лопатина, (на сайте с 15.07.2013 г.)
Был(а) на сайте 9 лет назад
Рейтинг: 19.31/201
60 998
просмотров
139
комментариев
823
место в рейтинге
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Шатровская начальная общеобразовательная школа»
Общий план методической работы учителя – логопеда
на 2014-2015 учебный год.
                                                                    Автор -  составитель: Лопатина В.Г.
Обследование устной и письменной речи обучающихся.
 
В начале года (с 1 по 15 сентября) проводится диагностическая работа с обучающимися, которая позволяет квалифицировать речевые нарушения каждого ребёнка.  Результаты обследования отмечаются в индивидуальных речевых картах. Записи в речевых картах делаются полные, заключения логопеда должны быть аргументированные. Делаются выводы о степени речевых нарушений каждого ребёнка, подбираются методы и формы работы с детьми. Формируются группы в зависимости от степени речевого развития ребёнка.  Составляется план  работы с детьми каждой группы на перспективу. При поурочном планировании определяются конкретные образовательные и коррекционно – развивающие цели на каждое занятие, через реализацию которых решаются и воспитательные задачи, закладываемые в его содержание.
 
1 .Провести углублённое обследование обучающихся первых классов для зачисления в логопедический пункт.                                                                                              02.09 –14.09
2.  Выявить обучающихся для зачисления на логопедические занятия в следующем   учебном  году  (побеседовать с учителями, проанализировать письменные работы, обращая особое внимание на вновь прибывших обучающихся)                                                                             
      15.05-30.05.
3.  Изучение медицинских карт обучающихся, зачисленных  в  логопункт.               14.09  До 1.11.4.
4. Заполнение  речевых карт на обучающихся, зачисленных в логопункт.                 
                                                                                                                                14. 09  До 1. 11.
 
Комплектование логопедических групп и планирование     коррекционной работы.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               1.         Сформировать группы по речевым дефектам в соответствии с Инструктивно-   методическим письмом « О работе учителя – логопеда при общеобразовательной школе».
  • Фонетический дефект.                                                                                       С 15.09
  • Фонетико-фонематическое недоразвитие речи.                                                  С 15.09
  • Нарушение письменной речи, обусловленное фонетико-фонематическим( фонематическим) недоразвитием.                                                                                                 С 15.09
  • Нарушение письменной речи, обусловленное общим недоразвитием речи.        С 15.09
  • Общее недоразвитие речи.                                                                                С 15.09
2. Планирование групповой и индивидуальной коррекционной  работы, утверждение
и  согласование планов с администрацией О. У. и учителями начальной школы.             
                                                                                                                                         До 01. 10
 
Взаимодействие с педагогами ОУ.                          
1. Совместная  консультативная помощь логопеда и психолога  О У обучающимся, имеющими  затруднения в учёбе.                                                                                          В течение года.
 
2.         Проведение   консультаций для  педагогов.                                                            
                                                                                                                            В течение года.
3.         Поддержка контактов с учителями, логопедами, детскими садами, други-ми ОУ района.
                                                                                                                           В течение года.
4.         Направление нуждающихся обучающихся на консультации к врачам-специалистам и на      
            ПМПК.                                                                                                                         
                                                                                                                           В течение года.
5.         Посещение уроков учителей школы с целью выявления речевых проблем обучающихся, контроля за использованием  рекомендаций логопеда учителями на уроках.                        
                                                                                                                           В течение года.
 
6.         Информирование учителей начальных классов о задачах и содержании работы логопеда и о      продвижении детей в преодолении речевых недостатков.                                                
                                                                                                                            В течение года.
 7.  Участие в заседаниях проблемной группы учителей, работающих в  интегрированном режиме.
                                                                                                                                 В течение года.
 8.  Участие в заседаниях проблемной группы учителей, работающих  с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.                                                                                     
                                                                                                                                В течение года.
 9.  Выступления на МО и РМО учителей начальных классов.                                       
                                                                                                                                В течение года.
10.  Выступления на педсовете.                                                                                            
                                                                                                                                В течение года.
11.   Представление на педсовете годового отчёта о результатах работы.                                          
                                                                                                                                Май
 
Взаимодействие с родителями обучающихся.
  1. Выступить на родительских собраниях в первых классах с беседой « Речевые  недостатки у первоклассников». Анкетирование родителей.                                                                                                 Сентябрь
  2. Проведение индивидуальных консультаций с родителями. Рекомендации по выполнению домашнего задания.                                                                                                                             В течение года.
  3. Поддерживать постоянную взаимосвязь с родителями, привлекать их к работе по исправлению нарушений речи у своих детей. Объяснять необходимость осуществления контроля  за  выполнением заданий логопеда.                                                                                                В течение года.
  4. Оформление  уголка «Вам, родители»:  информация; советы; консультации.          
                                                                                                                         В течение года.
  1. Проконсультировать родителей о достижениях детей.  Дать задание на лето.            Май
  2. Написать статьи в районную газету «Сельская новь»  о нарушениях устной и  письменной речи  и о том, что могут сделать родители для их преодоления.                                                                                              В течение года.
 
Мероприятия по улучшению оснащённости логопедического пункта учебно-методическими пособиями, дидактическим  и наглядным материалом.
1.         Изготовление пособий.                                                                            В течение года.
2.         Обновление оформления речевых и коррекционно-развивающих зон в кабинете. 
                                                                                                                          В течение года.
3. Создание презентаций.                                                                                                 
                                                                                                                          В течение года.
 
Мероприятия по повышению квалификации учителя-логопеда.

      1. Принимать участие в проводимых в районе днях науки.                                                     
                                                                                                                                Октябрь.    
       2. Принимать участие в работе М.О.и Р.М.О. учителей начальных классов, заседаний 
          педагогического совета.                                                                                                                                                                                                                        В течение года.
3. Приобретение новейшей логопедической литературы, сканирование
      материалов   из  разных источников.                                                                           
                                                                                                                               По мере выхода.
4. Оформление подписки, чтение журналов «Школьный логопед», «Логопед»,    «Начальная школа».
                                                                                                                                В течение года.
5. Принять участие в фестивале медиауроков.                                                                    
                                                                                                                                Декабрь.
6.Участвовать в конкурсах педагогического творчества.                                       В течение года.
7.Принять участие в школьном марафоне открытых уроков.                                   Февраль.
 









 

Комментарии (139)

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 22 23 24 Последняя

#1 Вера Георгиевна, приветствую Вас на сайте,поздравляю с началом нового учебного года, творческих Вам учеников, терпения и удачи!!! От меня + в Вашу копилку!!! Приглашаю на мои странички, буду очень рада взаимной оценке!!!
Людмила Петровна Трифонова, дата: 26.08.2016 в 16:35  
#2 Вера Георгиевна, Наступает учебный год. Что же он нам принесет? Вдохновенье и терпенье, Много грамот и побед. Мы в день знаний пожелаем Всем коллегам — жить без бед! Пусть воспитанники наши Радуют старанием. А с родителями мы Проявим понимание. Пусть улыбки и цветы Будут нам наградой. Счастья, радости, любви — Большего не надо!
Ирина Матюшина, дата: 26.08.2016 в 15:37  
#3 Вера Георгиевна, приветствую Вас на сайте. Удачи и радости от общения с интересными людьми. Примите мой + и насладитесь красотой органного зала и музыкой в моём блоге: "Волшебная акустика Крыма в центре органной музыки "Ливадия". Смотрите с удовольствием и оставляйте комментарии и плюсик. Спасибо
Валентина Титова, дата: 07.08.2016 в 22:45  
#4 Вера Георгиевна, от всей души поздравляю с Днем рождения! Желаю крепкого здоровья, удачи, благополучия и всего самого наилучшего! С Днем рождения!!!
Елена Маратовна Онищук, дата: 01.05.2016 в 13:46  
#5 Вера Георгиевна, От всей души поздравляю с Днем рождения! Я желаю Вам огромного счастья, везения. Пусть успех и удачи всегда будут Вашими неразлучными спутниками, а любые жизненные трудности станут мимолётны и мгновенно преодолеваются.
Валентина Фролова, дата: 01.05.2016 в 12:58  
#6 Вера Георгиевна, поздравляю Вас с Днем рождения. Ваш День рождения совпал еще с двумя праздниками. Значит, вам втройне повезет во всем. Успехов во всех Ваших делах. Заходите на мои странички. Буду рада Вашей оценке. А мой + Вам в подарок.
Нина Васильевна Ефимова, дата: 01.05.2016 в 12:51  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ