С нами 13806 учителей, 4814 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
3525
комментариев
22
блога
0
сообществ
119
учебных материалов
18
статей
9
мастер-классов
1
экскурсия
3
дискуссии
304
новости
Татьяна Медведева, (на сайте с 02.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 6 минут назад
Просмотров: 591867, комментариев: 1585, рейтинг: 401.63/4229
Текстовый блок
 
Части света

Упражнение можно использовать на стадии активации познавательной деятельности, закрепления, повторения на уроках природоведения и во внеклассной работе

 

Задание

Найдите в таблице названия частей света. Чтобы выделить слово, нажмите на первую букву и проведите курсором по всем буквам слова, удерживая левую кнопку мыши.

 


И то, и другое - что это такое?
Задание может быть использовано для проведения внеклассных мероприятий, в качестве дополнительного домашнего задания по информатике

Тип Моллюски. Двустворчатые моллюски

Упражнение можно использовать на стадии активации познавательной деятельности, закрепления, повторения на уроках биологии в 7 кл., а также в качестве домашнего задания или во внеклассной работе




Пищевые цепи
Упражнение можно использовать на стадии закрепления, повторения на уроках биологии в 7 кл.
Задание
Расставьте рисунки в правильной последовательности трофической  (пищевой) цепи

Интерактивные задания
LearningApps.org/658587
Кроссворд
Кроссворд "И то, и другое - что это такое?" - Устройства ПК.
Информатика. Задание может быть использовано для проведения внеклассных мероприятий, в качестве дополнительного домашнего задания по информатике.

LearningApps.org/1252920
Кто хочет стать миллионером
Тип Моллюски. Класс Двустворчатые моллюски
Биология Класс двустворчатые моллюски интерактивное задание "Как стать миллионером"




 
Мультимедиа
Мультимедиа
1
Облако слов "Тип Хордовые"





Облако слов "Отряды Млекопитающих"


 

Комментарии

#1 Татьяна Александровна, приглашаю посмотреть подборку материала для беседы со студентами группы о вреде некоторых привычек, Ваше мнение для подростков очень Важно. Материал блога "Тебе жить - выбирай жизнь" uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2438
Гульнара Айтуганова, дата: 10.11.2015 в 19:33  
#2 Татьяна Александровна, здравствуйте! Приглашаю познакомиться с моим новым блогом "Мастер деревянного чуда - Михаил Беликов". О Мастере, в чьих руках дерево оживает, превращается в цветы и становится произведением искусства! Ссылка на блог uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2442 Буду рада комментариям!
Юлия Барбутько, дата: 10.11.2015 в 16:08  
#3 Татьяна Александровна, очень приятное впечатление от Вашего портфолио, желаю Вам и дальнейших творческих и профессиональных успехов. Приглашаю Вас к диалогу по материалу моего блога " Электронный учебник - миф или новая образовательная реальность", очень хочется услышать мнение широкой педагогической общественности по этому вопросу. С уважением Наталья Леонидовна
Наталья Новосельцева, дата: 09.11.2015 в 20:22  
#4 Татьяна Александровна, Спасибо за слова- такие милые! Спасибо за поддержку и внимание! Спасибо за добро и понимание! Пусть счастье в Вас влюбится и радость улыбнется!!! Пусть трижды приумножится и все к Вам вернется!
Татьяна Косачёва, дата: 09.11.2015 в 15:03  
#5 Татьяна Александровна! Мы с детства помним эту дату И красный лист календаря. Все шли мы на парад когда–то В День Седьмого ноября. И пусть в названии изменения, Но праздник жив, как и вчера. Вас с днём согласия и примирения! Приглашаю посмотреть, прокомментировать материал блога "День воинской славы России - День проведения военного парада на Красной площади". Буду рада вашим комментариям.uchportfolio.ru/blogs/read/?id=2416
Гульнара Айтуганова, дата: 07.11.2015 в 10:49  
#6 Татьяна Александровна, Желаю чудного безоблачного дня, На сердце радуги, покоя и цветенья, В глазах весны, в душе игристого огня, И для свершений стопроцентного везенья. Желаю солнечных и ярких новостей, Сюрпризов трогательных, смеха, позитива, Надежных спутников и творческих затей, И счастья красочного щедрого прилива!
Ольга Степанова, дата: 05.11.2015 в 7:40  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.