С нами 13862 учителя, 4861 ученик.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
1440
комментариев
9
блогов
1
сообщество
14
учебных материалов
2
статьи
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Маргарита Чаркова, (на сайте с 12.12.2016 г.)
Был(а) на сайте 8 часов назад
Просмотров: 253351, комментариев: 1227, рейтинг: 188.75/502



Пособия доступны для скачивания по ссылке:
https://iknigi.net/avtor-svetlana-gin/

Межшкольная интеллектуальная игра с элементами креатив-боев "Лаборатория Z: от Почемучек к Потомучкам" в г. Пенза.

 
Нет данных
АКТИВНЫЕ УЧАСТНИКИ !
Конкурс стихов 80-летию Сурского края
  1. 1219623765.jpg
  2. 1434864427.jpg
  3. 1303829167.jpg
  4. 920545152.jpg
  5. 669144698.jpg
  6. 1266537772.jpg













 
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБЩЕИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМУ НАПРАВЛЕНИЮ
 математика, информатика,  развитие речи, логика
                           «Юным умникам и умницам» для учащихся 1-4 класса   
                                                                                                                 
Пояснительная записка к программе курса «Умники и умницы»
 
     Данная программа составлена на основе модернизированной программы развивающего курса и имеет социально-педагогическую  направленность.
     Главной задачей обучения детей достижение оптимального общего психологического развития каждого ребенка. Система предполагает одновременное развитие всех составляющих психической сферы детей. Благодаря этому дидактические и методические принципы направлены на максимальную активизацию собственной познавательной деятельности детей. Эффективность учебного процесса в значительной мере определяется степенью сформированности различных сторон и особенностей познавательной деятельности школьников, и, прежде всего, их мышления. .
    Основными логическими приемами формирования понятий являются анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение, конкретизация, классификация. Мышление по правилам — логическое — лежит в основе решения математических, грамматических, физических и многих других видов задач, с которыми дети сталкиваются в школе. Вместе с тем верно и то, что сами эти задачи выступают условием развития такого мышления.
     Практика показала, что дети, регулярно решающие логические задачи, точнее рассуждают, легче делают выводы, успешнее и быстрее справляются с задачами по разным учебным предметам. Но даже если просто решать подряд каждый день три-четыре задачи, то и в этом случае время не будет потрачено зря, и усилия не пропадут даром, потому что приобретается самое главное в мыслительной деятельности — умение управлять собой в проблемных ситуациях.
     Способность мыслить последовательно, по законам логики, умение сочетать мысли по определенным правилам, складываются благодаря обучению в школе. Но не сами собой, а в ответ на усилия ребенка. Эти качества необходимы всегда, когда нужно что-то оценить или обсудить, что-то с чем-то сопоставить и кого-то с кем-то рассудить.
     Введение в начальную школу регулярных развивающих занятий, включение детей в постоянную поисковую деятельность существенно гуманизирует начальное образование. Такой систематический курс как «Умники и умницы» создает условия для развития у детей познавательных интересов, формирует стремление ребенка к размышлению и поиску, вызывает у него чувство уверенности в своих силах, в возможностях своего интеллекта. Решить многие проблемы мышления школьников помогает учебная задача, которая существенно отличается от многообразия частных задач. При решении частных задач школьники овладевают столь же частными способами. Лишь при длительной тренировке дети усваивают некоторый общий подход. Усвоение этого способа происходит по эмпирическому принципу движения мысли от частного к формально общему. При решении же учебной задачи ученики первоначально овладевают содержательным общим способом, а затем безошибочно используют его при подходе к каждой частной задаче. Появление курса связано с тем, что:
  1. в современном мире уже недостаточно обучать только получению информации;
  2. анализ, сортировка информации, аргументация, которые используются при преподавании обычных предметов, лишь малая часть навыков мышления, обучающиеся должны владеть и другими навыками;
  3. конкретные предметы имеют свои идиомы, потребности и модели, тогда как логика является некоторым метапредметом, который объединяет все знания и личный опыт ученика.


Скачать программу "Умники и Умницы" можно, перейдя по ссылке:

uchportfolio.ru/materials/show/82962

Комментарии

#1 Маргарита Анатольевна, здравствуйте. С утра звонят колокола В День Троицы Святой. Пускай Господня благодать Всегда будет с тобой. Пусть ангел душу бережет, Пускай работа спорится, Тебя поздравить я спешу В великий Праздник Троицы! © pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/troitsa/3.htm
Светлана Трушина, дата: 04.06.2017 в 4:44  
#2 Маргарита Анатольевна, здравствуйте, привет. Красивые, полезные слова. Спасибо за доброжелательные пожелания, прекрасное стихотворение. Я вам тоже говорю "здравствуйте" и желаю много-много здоровья, отличного самочувствия. А этот стишок вам. Что пожелать тебе, мой друг. Летнего солнца и мира вокруг. Доброго, ясного дня, и удача, чтоб рядом была.
Галина Борискина , дата: 03.06.2017 в 16:23  
#3 Маргарита Анатольевна, большое спасибо! Пусть солнышко согреет Вас лучами, Пусть улыбаются Вам люди и цветы, И пусть всегда лишь будут рядом с Вами Любовь, Здоровье, Счастье и Мечты! (С)
Юлия Пасынок, дата: 03.06.2017 в 13:42  
#4 Маргарита Анатольевна, спасибо большое! Угадали! И наклонилась, и улыбнулась...Привет, привет! Пусть будет прекрасным твое настроение От раннего утра до самого сна, Пусть дарит улыбку, любовь, вдохновение Душа пусть цветет как в апреле весна! Пусть будет хорошим, веселым и бодрым Отличным и радостным этот денек, Пускай ожидает большое везение, И денег, конечно, огромный мешок!
Залифа Гайсина, дата: 03.06.2017 в 13:40  
#5 Маргарита Анатольевна, здравствуйте. Пусть день будет добрым, а настроение прекрасным!
Марина Лаптева, дата: 03.06.2017 в 12:47  
#6 Маргарита Анатольевна, поздравляю вас с очередной заслуженной наградой! У Вас ещё праздник - приезд мамы. От души радуюсь за вас. Желаю приятных и самых счастливых моментов общения с родным человеком.
Галина Борискина , дата: 02.06.2017 в 16:28  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы