С нами 17149 учителей, 7296 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
1492
моих комментария
10
блогов
1
сообщество
17
учебных материалов
4
статьи
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Маргарита Чаркова, (на сайте с 12.12.2016 г.)
Был(а) на сайте 2 года назад
Рейтинг: 320.95/640
940 581
просмотр
1 285
комментариев
64
место в рейтинге



Пособия доступны для скачивания по ссылке:
https://iknigi.net/avtor-svetlana-gin/

Межшкольная интеллектуальная игра с элементами креатив-боев "Лаборатория Z: от Почемучек к Потомучкам" в г. Пенза.

 
Нет данных
АКТИВНЫЕ УЧАСТНИКИ !
Конкурс стихов 80-летию Сурского края
  1. 1219623765.jpg
  2. 1434864427.jpg
  3. 1303829167.jpg
  4. 920545152.jpg
  5. 669144698.jpg
  6. 1266537772.jpg
 
Шахова Катя - победитель районного конкурса      Вдовина Настя, победитель районного и 
          стихов,  посвященного 80-летию                                                  призер регионального

                 Пензенской области                                                                 конкурса "Слово о России"
                                                                       
 

Семья Вдовиных
победители областного конкурса "Позитив в кругу семьи"
финалисты Всероссийского конкурса "Семья года 2019"




Призеры районного конкурса "Спортивная семья"



 
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБЩЕИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОМУ НАПРАВЛЕНИЮ
 математика, информатика,  развитие речи, логика
                           «Юным умникам и умницам» для учащихся 1-4 класса   
                                                                                                                 
Пояснительная записка к программе курса «Умники и умницы»
 
     Данная программа составлена на основе модернизированной программы развивающего курса и имеет социально-педагогическую  направленность.
     Главной задачей обучения детей достижение оптимального общего психологического развития каждого ребенка. Система предполагает одновременное развитие всех составляющих психической сферы детей. Благодаря этому дидактические и методические принципы направлены на максимальную активизацию собственной познавательной деятельности детей. Эффективность учебного процесса в значительной мере определяется степенью сформированности различных сторон и особенностей познавательной деятельности школьников, и, прежде всего, их мышления. .
    Основными логическими приемами формирования понятий являются анализ, синтез, сравнение, абстрагирование, обобщение, конкретизация, классификация. Мышление по правилам — логическое — лежит в основе решения математических, грамматических, физических и многих других видов задач, с которыми дети сталкиваются в школе. Вместе с тем верно и то, что сами эти задачи выступают условием развития такого мышления.
     Практика показала, что дети, регулярно решающие логические задачи, точнее рассуждают, легче делают выводы, успешнее и быстрее справляются с задачами по разным учебным предметам. Но даже если просто решать подряд каждый день три-четыре задачи, то и в этом случае время не будет потрачено зря, и усилия не пропадут даром, потому что приобретается самое главное в мыслительной деятельности — умение управлять собой в проблемных ситуациях.
     Способность мыслить последовательно, по законам логики, умение сочетать мысли по определенным правилам, складываются благодаря обучению в школе. Но не сами собой, а в ответ на усилия ребенка. Эти качества необходимы всегда, когда нужно что-то оценить или обсудить, что-то с чем-то сопоставить и кого-то с кем-то рассудить.
     Введение в начальную школу регулярных развивающих занятий, включение детей в постоянную поисковую деятельность существенно гуманизирует начальное образование. Такой систематический курс как «Умники и умницы» создает условия для развития у детей познавательных интересов, формирует стремление ребенка к размышлению и поиску, вызывает у него чувство уверенности в своих силах, в возможностях своего интеллекта. Решить многие проблемы мышления школьников помогает учебная задача, которая существенно отличается от многообразия частных задач. При решении частных задач школьники овладевают столь же частными способами. Лишь при длительной тренировке дети усваивают некоторый общий подход. Усвоение этого способа происходит по эмпирическому принципу движения мысли от частного к формально общему. При решении же учебной задачи ученики первоначально овладевают содержательным общим способом, а затем безошибочно используют его при подходе к каждой частной задаче. Появление курса связано с тем, что:
  1. в современном мире уже недостаточно обучать только получению информации;
  2. анализ, сортировка информации, аргументация, которые используются при преподавании обычных предметов, лишь малая часть навыков мышления, обучающиеся должны владеть и другими навыками;
  3. конкретные предметы имеют свои идиомы, потребности и модели, тогда как логика является некоторым метапредметом, который объединяет все знания и личный опыт ученика.


Скачать программу "Умники и Умницы" можно, перейдя по ссылке:

uchportfolio.ru/materials/show/82962

Комментарии (1285)

#1 Маргарита Анатольевна, добрый вечер, очень интересное и информативное у вас портфолио, много интересной информации. Мой вам +
ирина машковцева, дата: 12.01.2021 в 19:45  
#2 Милые, дорогие мои коллеги! Огромное спасибо всем и каждой в отдельности! Очень тронута Вашим вниманием и такими теплыми пожеланиями! Компьютер был на ремонте, долго не могла войти на сайт, все восстанавливала заново! Обязательно отвечу лично, как только работа нормализуется! Ценю, уважаю и от души Вас благодарю!!!
Маргарита Чаркова, дата: 09.09.2020 в 20:16  
#3 Маргарита Анатольевна, от всей души поздравляю с днем рождения! Желаю никогда не сомневаться в себе, не зная усталости, уверенно идти к цели, всегда иметь поддержку родных, коллег и друзей. И пусть любая возможность, очутившаяся в Ваших руках, превращает даже самую простую идею в грандиозный успех.
Юлия Пасынок, дата: 04.09.2020 в 15:30  
#4 Маргарита Анатольевна, здравствуйте! т души поздравляю Вас с чудесным днем, Днем рождения! Пусть сбываются мечты, умножаются возможности, невзгоды обходят стороной. Света, добра, здоровья и счастья!
Ольга Турова, дата: 03.09.2020 в 14:09  
#5 Маргарита Анатольевна, в этот сентябрьский денёк примите самые искренние поздравления с Днём Вашего рождения! От всей души хочу пожелать, чтобы каждый день непременно радовал, успех в делах – не был в тягость, здоровье с каждым днем только крепчало, а близкие люди поддерживали во всех делах. Хочу пожелать, чтоб невзгоды никогда не переступали порог Вашего дома, только веселье, счастье и любовь витали вокруг Вас!
Татьяна Медведева, дата: 03.09.2020 в 13:07  
#6 Маргарита Анатольевна,добрый день! Поздравляю с юбилеем, с прекрасной датой! Желаю красоты и здоровья, внимания и морального удовлетворения, новых сил и успехов в повседневной жизни, и конечно же красивых, щедрых праздников для души и сердца!
Светлана Жарикова, дата: 03.09.2020 в 12:19  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ