С нами 17224 учителя, 7319 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
1052
моих комментария
2
блога
0
сообществ
119
учебных материалов
5
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Надежда Мордовских, (на сайте с 06.07.2014 г.)
Был(а) на сайте 4 года назад
Рейтинг: 184.72/1884
676 613
просмотров
718
комментариев
95
место в рейтинге
    
В современном образовании на первый план выдвигается значимость личности школьника и становится важным адаптировать учебный процесс к особенностям ее развития. В своей работе применяю как традиционные, так и современные образовательные технологии.
 
Проектно-исследовательская деятельность
Метод проектов - одна из используемых мною технологий, способствующая активизации самостоятельной познавательной деятельности школьников.
Свои первые мини-проекты учащиеся оформляют в виде "Дерева знаний" или "Цветка знаний", начиная с 5-6 классов. При выполнении такой работы отмечается творческая активность и заинтересованность каждого ребенка.
    
Проекты в старших классах учащиеся выполняют в виде творческих работ: реферат, презентация, кластер и др. Большие возможности у кластера. Применение кластера позволяет графически оформить текстовый материал, творчески интерпретировать имеющуюся информацию, формирует умение выразить свое собственное мнение, логично выстроить цепочку доказательств, выразить себя ясно и уверенно.
Обязательным условием является защита своего проекта. Такие уроки очень нравятся детям.
Метод проектного обучения использую при изучении многих тем:
  • "Квадратные уравнения" - 8 кл.
  • "Площади" - 8 кл.
  • "Векторы" - 9 и 11 кл.
  • "Производная" - 10 кл.
  • "Многогранники" - 10 кл.
  • "Площади и объемы фигур вращения" - 11 кл. и др.
Творческие работы обучающихся оформлены надлежащим образом и являются частью учебно-методического комплекса кабинета математики.
Кластеры по теме "Прямоугольный параллелепипед" - 10 класс
 
     

Технология развития критического мышления
Для развития мыслительных навыков учащихся, необходимых для учебы и обычной жизни, в своей работе применяю приемы технологии развития критического мышления.
С помощью использования технологии развития критического мышления создаю условия для становления ученика субъектом учебно-познавательной деятельности, для формирования умения критически относиться к информации, самостоятельно принимать решения и делать выводы.
С применением этого метода были изучены темы:
  • "Функции" - 7 кл.
  • "Фигуры вращения" - 11 кл.
  • Квадратные корни" - 8 кл.
  • "Площадь" - 8 кл.
Внедрение в практику преподавания математики технологии развития критического мышления помогает более детально изучить материал, хорошо направляет исследовательскую деятельность, учит работать в паре, группе, позволяет влиять на результат и цели образовательного процесса.
Применение ИКТ
Информационно- коммуникационные технологии - современный, эффективный инструмент в руках учителя. Для учителя математики ИКТ является средством обучения, обеспечивающим эффективность образовательного процесса; инструментом познания, способствующим формированию естественно-научного мировоззрения, расширяющим кругозор, открывающим новые возможности для совершенствования учебно-познавательной деятельности; средством развития личности, способной адаптироваться к новым достижениям научно-технического прогресса.
Компьютерные технологии - это новые дополнительные источники информации, новые виды наглядных пособий - ярких и красочных, новый способ обработки информации, новые формы проверки знаний учащихся.
Цель, задачи
  
 
Актуальность
 
Этапы применения ИКТ
 
 
Изучение нового материала

 
Применение компьютерных программ
 
Проверка домашнего задания
 
Самостоятельная работа
 
Внеурочная деятельность


Результативность использования компьютерных технологий
Интерес к урокам математики

Вывод

Учебные материалы
Скриншот Учебный материал
Мероприятие составлено для учащихся 7 класса. Вопросы соответствуют учебникам "Алгебра, 7 класс" авторов Ю.Н. Макарычева и др. и "Геометрия, 7-9 кл." авторов Л.С. Атанасяна и др.
Математика / Внеклассные мероприятия
Добавлен: 12.12.2014 в 19:23
Автор: Надежда Мордовских
Количество загрузок файла: 248
Оценка: 0 баллов (0 голосов)

Комментарии (718)

#1 Первый снег освежает мысли, И отбросив осенний хлам Мы ступаем по бренным листьям, Поклониться в Покров куполам. На дворе уходящая осень Запоздалым трепещет дождем, Разрывая небесные просини, Мчится прочь золотым журавлем. В храмах благостно, пахнет ладаном, Тихой радостью рдеет душа. В Белокаменной грустно и радостно, С первым снегом приходит зима.
Любовь Ганжала, дата: 14.10.2014 в 8:05  
#2 Надежда Васильевна, С Покровом Богоматери! Пусть святой этот праздник обережет От хлопот всевозможных и от невзгод, Чтобы в жизни всегда и во всем везло, Чтобы в душе царило всегда тепло!
Ольга Бурова, дата: 14.10.2014 в 4:00  
#3 Покров – старинный русский праздник, Что почитается давно! Несет он свет традиций разных, Нам их исполнить суждено. С Покровом вас я поздравляю, Хочу удачи пожелать, Любить и верить, бед не зная, И веру в Бога не терять!
Светлана Трушина, дата: 13.10.2014 в 9:13  
#4 Надежда Васильевна, спасибо за поздравления! С прошедшим праздником Вас! С Днем Учителя!
Елена Ваторопина, дата: 11.10.2014 в 12:54  
#5 Счастливой осени! Изменения в природе Ностальгию принесли, Будто осень грусть наводит Появлением своим. А в душе не видно вроде Ни печали, ни тоски — Золотое время года И поздравить можно с ним.
Светлана Трушина, дата: 10.10.2014 в 9:37  
#6 Вы главное будите в душах ребячьих, Отважно дорогу открытий торя От первого звука и первой удачи, Начавшихся с азбучных слов букваря. Вы добрая фея, ведущая в знания, Дарящая радость, несущая свет. Надежд вам счастливых, Большого признания И новых находок, И новых побед! С днем Учителя!
Татьяна Соловьянова, дата: 05.10.2014 в 23:45  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ