66
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Ольга Образцова, (на сайте с 06.01.2019 г.)
Был(а) на сайте 5 месяцев назад
Рейтинг:
146.37/209
51 361
просмотр
|
62
комментария
|
112
место в рейтинге
|
|
МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 2014-2019ГГ
"Хороший учитель всегда в поиске, всегда учится сам. Учится, работая над собой, учится, когда передаёт свои знания другим. Профессия учителя, как никакая другая,требует постоянного совершенствования. Учитель лишь до тех пор способен содействовать образованию других, пока он продолжает работать над собственным образованием"
Занимаюсь самообразованием, акцентируя внимание на приобретение более глубоких профессионально-методических знаний и умений, повышать уровень подготовки по дисциплине:
Прошла профессиональную переподготовку:
2017 год - учитель истории
2018 год - учитель русского языка
2018 год - учитель литературы
Хожу на уроки коллег, знакомлюсь с их взглядами относительно построения уроков, использования методов преподавания. Никогда не отказываю в помощи молодым специалистам.
Участвую в семинарах, выступаю с докладами на педсоветах, даю открытые уроки и внеклассные мероприятия.
С 2008г по 2015год руководила ШМО. На данный момент являюсь членом Методического совета школы.
Располагаю методической копилкой, содержащей доклады и выступления, планы уроков, а также внеклассных мероприятий, конспекты лекториев для родителей, презентации, иллюстрации по темам, раздаточный материал, методическая литература.
Публикую свой методический материал на сайтах:
Методическая работа– это постоянная и индивидуальная деятельность учителей по повышению своей научно-теоретической и методической подготовки, а также профессионального мастерства.
Главной целью, которую я поставила перед собой, является постоянное повышение профессионального мастерства. Чтобы легче и быстрее адаптироваться к внешним изменениям, мне необходимо постоянно повышать уровень квалификации. Всегда иметь представление об актуальных методиках обучения, знать, как их наиболее эффективно применять.
Главной целью, которую я поставила перед собой, является постоянное повышение профессионального мастерства. Чтобы легче и быстрее адаптироваться к внешним изменениям, мне необходимо постоянно повышать уровень квалификации. Всегда иметь представление об актуальных методиках обучения, знать, как их наиболее эффективно применять.
Регулярно изучаю новые научные работы, посвященные преподаванию различных дисциплин, знакомлюсь с наработками других педагогов, изучаю новые программы и идеи обучения, использую диагностики реальных учебных возможностей учащихся. Проверяю свои знания в форме тестиро-вания. Занимаюсь повышением своего мастерства главным образом посредством обучения на разного рода курсах:
Название курса | Место прохождения | Год |
"Диагностика обученности и уровня достижений учащихся в рамках реализации ФГОС НОО" | Московский центр дистанционного образования "Бакалавр Магистр" | Февраль 2017г |
"Методика преподавания основ религиозных культур и светской этики в начальной школе" | Московский центр дистанционного образования "Бакалавр Магистр" | Март 2017г |
"Организация образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях реализации ФГОС НОО" | Московский центр дистанционного образования "Бакалавр Магистр" | Апрель 2017г |
"Оказание первой помощи детям и взрослым" |
ООО Учебный центр "Профессионал" | Апрель 2017г |
"ФГОС: внеурочная деятельность" |
АНО ДПО "Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки "Мой университет" | Ноябрь 2018г |
Занимаюсь самообразованием, акцентируя внимание на приобретение более глубоких профессионально-методических знаний и умений, повышать уровень подготовки по дисциплине:
Год | Тема самообразования | Результат |
2007г | Формирование орфографической зоркости у учащихся на уроках русского языка. | Выступление на ШМО |
2008г | Обобщение опыта на РМО | |
2013г | Формирование основных компонентов учебной деятельности в процессе обучения по УМК «Гармония» | Выступление на ШМО |
2014г | Выступление на районных педагогических чтениях |
|
2014г | Обобщение опыта на РМО | |
2016 г | Здоровьесберегающие технологии | Выступление на ШМО |
2018г | «Формирование у обучающихся положительных эмоций по отношению к учебной деятельности» |
1 год работаю по этой теме |
Прошла профессиональную переподготовку:
2017 год - учитель истории
2018 год - учитель русского языка
2018 год - учитель литературы
Хожу на уроки коллег, знакомлюсь с их взглядами относительно построения уроков, использования методов преподавания. Никогда не отказываю в помощи молодым специалистам.
Участвую в семинарах, выступаю с докладами на педсоветах, даю открытые уроки и внеклассные мероприятия.
С 2008г по 2015год руководила ШМО. На данный момент являюсь членом Методического совета школы.
Располагаю методической копилкой, содержащей доклады и выступления, планы уроков, а также внеклассных мероприятий, конспекты лекториев для родителей, презентации, иллюстрации по темам, раздаточный материал, методическая литература.
Публикую свой методический материал на сайтах:
Овладела информационной грамотностью, что помогает мне эффективнее и результативнее проводить уроки.
Одной из современных форм методической работы учителя является создание сайта класса в Интернете. Думаю, что идея очень хорошая, попробую в будущем ее осуществить.
Одной из современных форм методической работы учителя является создание сайта класса в Интернете. Думаю, что идея очень хорошая, попробую в будущем ее осуществить.
Методическая работа с 2014 по 2019гг(таблица)
№ | Год | Тема | Место |
1 | 2018г | Адаптация первоклассников в свете новых стандартов ФГОС НОО | ШМО учителей нач. классов |
2 | 2014г | Портфель достижений учащихся. | ШМО |
3 | 2014г | "Повышение мотивации к обучению в условиях реализации ФГОС" | РМО (круглый стол) |
4 | 2017г | Значение внеурочной деятельности для раскрытия и развития индивидуальных способностей детей. | ШМО кл. рук. |
5 | 2017г | Система оценивания по ФГОС. | ШМО |
6 | 2016г | Виды УУД и пути их формирования | Педсовет |
7 | 2016г | Педагогические технологии | Педсовет |
8 | 2015г | Технологическая карта урока | ШМО учителей нач. классов |
9 | 2015г | Современный урок в свете требований ФГОС. Виды уроков по ФГОС. | Педсовет |
10 | 2014г | Формирование основных компонентов учебной деятельности в процессе обучения по УМК "Гармония" | РМО (пед.чтения) |
11 | 2014г | Внедрение и реализация ФГОС в начальной школе. | ШМО учителей начальных классов |
Участие в профессиональных конкурсах с 2014 по 2019гг
№ | Название конкурса | Сроки | Уровень проведения | Результат |
1 | Муниципальный конкурс "Педагогическая культура родителей: воспитываем вместе" | 05.02. 2017г. | Муниципальный | Диплом 1 степени |
2 | "Лучшее методическое объединение" | 2015г. | Муниципальный | Грамота |
3 | Всероссийская блиц- олимпиада | 2014г | Федеральный | Диплом за 2место |
Открытые уроки за период с 2014 по 2019гг
№ | Год | Тема урока | Технология | Предмет | Класс | Мероприятие |
1 | 2019г | Когда появилась одежда? | Здоровьесберегающие, технология проблемного обучения, работа в парах, игровые. | Окружающий мир | 1 | Урок |
2 | 2019г | Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. | Здоровьесберегающие, технология проблемного обучения, работа в парах, игровые. | Математика | 1 | Урок |
3 | 2019г | Письмо слов и предложений с изученными буквами. | Здоровьесберегающие, технология проблемного обучения, работа в парах, игровые. | Русский язык (письмо) | 1 | Урок |
4 | 2018г | Рыцарский турнир | Игровые, ИКТ, здоровьесберегающие. | Внеклассная работа | 4 | Спортивный праздник к 23 февраля |
5 | 2018г | Запятая в предложениях с однородными членами. Закрепление. | Здоровьесберегающие, технология проблемного обучения, работа в парах, игровые. | Русский язык | 4 | Урок |
6 | 2018г | Решение задач на движение в противоположных направлениях | Здоровьесберегающие, технология проблемного обучения, работа в парах, игровые. | Математика | 4 | Урок |
7 | 2017г | Подарок маме | Здоровьесберегающие, работа в группах. | Технология | 3 | Урок |
8 | 2017г | Конкурсная программа для мам "Самые привлекательные и обаятельные" | Игровые, ИКТ, здоровьесберегающие. | Внеклассная работа | 3 | Праздник мам |
9 | 2016г | Твоя Родина | Здоровьесберегающие, технология проблемного обучения, работа в парах, игровые. | Окружающий мир | 2 | Урок |
10 | 2016г | Образ защитника Отечества | Игровые, работа в группах, ИКТ. | Внеклассная работа | 2 | Тематический классный час |
11 | 2015г | Буква Я я в словах. | Здоровьесберегающие, технология проблемного обучения, работа в парах, игровые. | Русский язык | 1 | Урок |
12 | 2015г | Состав 10 | Здоровьесберегающие, технология проблемного обучения, работа в парах, игровые. | Математика | 1 | Урок |
13 | 2014г | Учимся решать орфографические задачи в окончаниях имен существительных | Здоровьесберегающие, технология проблемного обучения, работа в парах, игровые. | Русский язык | 4 | Урок |
14 | 2014г | Сергей Есенин «С добрым утром!» | Здоровьесберегающие, технология проблемного обучения, работа в парах, игровые. | Литературное чтение | 4 | Урок |
15 | 2014г | Путешествие по странам мира. | Здоровьесберегающие, работа в группах, лроектная технологии. | Окружающий мир | 4 | Урок |
ТЕМЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ 2020 - 2024ГГ
Тема самообразования |
Год | Тема самообразования | Результат |
2020-2021 | «Особенности работы в малокомплектной школе» | Выступление на ШМО |
2021-2022 | «Смысловое чтение как условие повышения качества чтения и письма у младших школьников» | Выступление на педсовете |
2022- 2023 | «Развитие проектных навыков» | Выступление на ШМО |
2023-2024 | «Развитие логического мышления на уроках математики по ФГОС НОО» | Выступление на районных педагогических чтениях |
ОТКРЫТЫЕ УРОКИ ЗА ПЕРИОД С 2020 ПО 2023ГГ
ОТКРЫТЫЕ УРОКИ И МЕРОПРИЯТИЯ
№ | Год | Класс | Урок | Тема урока |
1. | 2020 | 3 | Литературное чтение | В.Осеева «Хорошее» |
2 | 2020 | 1 | Литературное чтение (обучение грамоте) |
Буква Я |
3 | 2020 | 1-3 | Внеурочное мероприятие | Уроки доброты |
4 | 2021 | 4 | Математика | Решение задач на движение |
5 | 2021 | 2 | Математика | Сложение и вычитание в пределах 100 |
6 | 2021 | 2-4 | Внеурочное мероприятие | Праздничная игра 23 плюс 8 |
7 | 2022 | 3 | Русский язык | Состав слова |
8 | 2022 | 1 | Русский язык (письмо) | Письмо буквы Шш |
9 | 2022 | 4 | Внеурочное мероприятие | Прощай начальная школа! |
10 | 2023 | 4 | Окружающий мир | Природные зоны |
11 | 2023 | 2 | Окружающий мир | Красная книга Сахалинской области |
12 | 2023 | 4-2 | Внеурочное мероприятие | Классный час «Наши питомцы!» |
РАБОТА С МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТОМ 2021-2023ГГ
ПЛАН РАБОТЫ
- Анкетирование молодого специалиста. Выявление основных проблем молодого педагога пути их решения.
- Знакомство с опытом работы по самообразованию других учителей. Составление плана работы по самообразованию.
- Взаимопосещение уроков.
- Составление рабочих программ по предметам.
- Индивидуальная работа по темам:
- «Основные требования к современному уроку»
- «Основные требования к современному уроку»
- «Конспект и технологическая карта урока»
- «Типы и формы уроков». Особенности работы в класс- комплекте.
- «Формы взаимодействия учителя и учеников на уроке»
- «Самоанализ урока»
САМООБРАЗОВАНИЕ за период с 2020 по 2023гг
Олимпиады | Тестирование | Вебинары ,семинары | Конкурсы, диктанты | Онлайн – совещания, конференции, педчтения. |
2020 - 2023год | ||||
Всероссийская олимпиада "Создание ситуации успеха на уроках в начальной школе"( Диплом победителя) | Независимая международная аттестация со сдачей тестирования по теме "Современные подходы в реализации метапредметной педагогики" (Сертификат отличия I степени) | Вебинар по теме "Как педагогу сохранять уверенность в конфликтной ситуации" (Сертификат за активное участие) | "Большой этнографический диктант - 2023" (Сертификат за участие) | Онлайн - совещание" Августовка Учи.ру. - 2023 . Современные инструменты для всестороннего развития ученика: создаем комфортную школьную среду." (Сертификат подтверждает участие |
Олимпиада "Использование государственных символов в начальном общем образовании" (Диплом победителя) |
Всероссийское тестирование педагогов "Самый классный руководитель" (Диплом Лауреата I степени) | Онлайн - марафон "Эффективные решения и практики по работе с обновленными ФГОС и ФОП ООО" на вебинаре " Введение обновленных ФГОС и ФОП ООО. Что нового получили педагоги?" (Сертификат за участие) | Всероссийский технологический диктант (Сертификат за успешное прохождение) | Педагогические чтения "Обзор Проекта "Школа Минпросвещения" (Благодарность за участие) |
Олимпиада "Формирование универсальных учебных действий у младших школьников согласно ФГОС НОО" (Диплом победителя) |
Всероссийское тестирование педагогов "Сборник педагогических знаний" (Диплом Лауреата I степени) | Онлайн - марафон "Эффективные решения и практики по работе с обновленными ФГОС и ФОП ООО" на вебинаре "Как организовать коррекционную работу по ФОП ООО?" (Сертификат за участие) | Социально значимое самоисследование уровня информированности и характера субъективного отношения педагогов образовательных организаций к деятельности в области профилактики распространения ВИЧ - инфекции, формирования здорового образа жизни обучающихся. (Сертификат участника) |
Научно – методическая конференция по теме "Роль классного руководителя в патриотическом просвещении школьников" (Свидетельство) |
Олимпиада "Школьные трудности благополучных детей» (Диплом лауреата) |
Всероссийское тестирование педагогов "Вопросы педагогов" (Диплом Лауреата I степени) | Онлайн - марафон "Эффективные решения и практики по работе с обновленными ФГОС и ФОП ООО" на вебинаре "Особенности реализации обновленного ФГОС и ФОП ООО в новом учебном году" (Сертификат за участие) | VI Всероссийский тест на знание Конституции РФ (Сертификат участника) | II Международная онлайн – конференция "Учи.ру и лучшие образовательные практики в Россиии за рубежом» (Сертификат за участие) |
Олимпиада " Особенности подготовки к Всероссийским проверочным работа в начальной школе" (Диплом победителя) | Всероссийское тестирование педагогов "Начальное школьное звено ФГОС"( Диплом Лауреата I степени) | Онлайн - марафон "Эффективные решения и практики по работе с обновленными ФГОС и ФОП ООО" на вебинаре"Как работать с конструктором рабочих программ в условиях введения ФОП НОО?" (Сертификат за участие) | Международный конкурс по ОРКСЭ "Православные праздники" (Диплом победителя (2м)) | Онлайн – совещание "Августовка Учи.ру. Главное событие перед стартом нового года." (Сертификат за участие) |
Олимпиада "Развитие связной речи на уроках русского языка" (Диплом победителя) | Всероссийское тестирование педагогов "развитие навыков чтения в младших классах" (Диплом Лауреата I степени) | Вебинар по теме "Инновационные формы взаимодействия с родителями в соответствии с ФОП ДО и НОО» (Сертификат за участие) | Международный конкурс по ОРКСЭ "Основы религиозных культур"( Диплом победителя (2м)) | |
Олимпиада" Формы и методы работы на уроках в начальной школе" (Диплом победителя) | Всероссийское тестирование педагогов"Методическая грамотность педагога, в рамках ФГОС" (Диплом Лауреата I степени) | Вебинае по теме "Проектная и исследовательская деятельность в школе: требования ФГОС и цифровые решения" (Сертификат за активное участие) | "Большой этнографический диктант"(Сертификат) | |
Олимпиада" Антитеррористическая безопасность образовательных учреждений" (Диплом победителя) | Тестирование по теме "Противодействие терроризму и экстремизму в образовательной организации" (Сертификат) | Вебинар по теме "Готовим к ВПР по русскому языку и математике" (Сертификат за активное участие) | Всероссийская культурно - просветительская акция "Культурный марафон" (Сертификат) | |
Олимпиада " Внеурочная деятельность" (Диплом победителя (2м)) | Тестирование по теме "Федеральная адаптированная образовательная программа начального общего образования" (Сертификат) |
Вебинар по теме "Как научить детей писать сочинения и короткие тексты? Эффективные задания." (Сертификат за активное участие) | ||
Олимпиада Новое древо" в номинации: «Возрастные особенности младших школьников» (Диплом победителя) | Тестирование по теме "Основы пожарной безопасности" (Сертификат) |
Вебинар по теме "Мультимедийный лонгрид как портфолио и информационный ресурс педагога и школьника" (Сертификат за активное участие) | ||
Олимпиада" Построение урока в соответствии с ФГОС" (Диплом победителя) |
Тестирование по теме "Дистанционные технологии в рамках образовательного процесса" (Сертификат) | Серия семинаров по теме "Актуальные вопросы подготовки школьников к конкурсам и олимпиадам" (Диплом) | ||
Олимпиада " Развитие практических компетенций учителя начальных классов на основе нового профессионального стандарта" (Диплом победителя) | Тестирование по теме "Использование межпредметных методов обучения в начальных классах" (Сертификат) | Серии вебинаров "Классное руководство и обновленные ФГОС" Сертификат за активное участие |
||
Олимпиада "Обучение детей с ЗПР" (Диплом победителя) | Тестирование по теме "Обеспечение санитарно - эпидемиологических условий в образовательной организации" (Сертификат) | Всероссийский вебинар на тему: ВПР в 4-ом классе как начальная ступень к проверочным работам в основной школе: тематическая и структурная преемственность" (Сертификат за участие) | ||
Олимпиада " Оказание первой медицинской помощи детям" (Диплом победителя) | Тестирование по теме "Основы религиозных культур и светской этики" (Сертификат) | Вебинар "Цифровой ИОМ (индивидуальный образовательный маршрут) для ребенка с особыми образовательными потребностями" (Сертификат за участие) | ||
Олимпиада " Санитарно - эпидемологические правила и нормативы СанПин общеобразовательных организаций" (Диплом победителя) | Тестирование по теме "Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций в школе" (Сертификат за успешное прохождение) | Вебинар "Сервисы Web 2.0 для организации работы учителя" (Сертификат за активное участие) | ||
Олимпиада "ФГОС для детей с ОВЗ"(Диплом победителя) | Тестирование по теме "Основы обеспечения пожарной безопасности" (Сертификат за успешное прохождение) |
Вебинар "Классный час: правила безопасного отдыха" Вебинар "Сервисы Web 2.0 для организации работы учителя" (Сертификат за активное участие) |
||
Олимпиада "Педагогическая практика" в номинации Противодействие терроризму в образовательном учреждении» (Диплом победителя) | Тест в "Интенсиве ЯУчитель 3.0" Компетенции успешного современного учителя" (Сертификат) |
Онлайн – марафон "Преподаем литературу интересно" Вебинар "Сервисы Web 2.0 для организации работы учителя" (Сертификат за активное участие) | ||
Олимпиада " Педагогическая практика" в номинации «Пожарная безопасность образовательного учреждения» (Диплом победителя) | Тест в "Интенсиве ЯУчитель 3.0" Работа с трудным поведением" (Сертификат) | Вебинар "Функциональная грамотность. Развитие естественнонаучной грамотности в начальной школе: первые шаги" Вебинар "Сервисы Web 2.0 для организации работы учителя" (Сертификат за активное участие) | ||
Олимпиада "Совокупность обязательных требований к начальному общему образованию по ФГОС"(Диплом победителя) | Тест в "Интенсиве ЯУчитель 3.0" "Цифровые компетенции педагога" (Сертификат) | Онлайн – семинар "Эмоциональный интеллект педагога" (Свидетельство за активное участие» |
||
Олимпиада "Информационно- коммуникативная компетентность педагога в соответствии с ФГОС» (Диплом победителя) | Тест в "Интенсиве ЯУчитель 3.0" "Компетенции учителя по формированию функциональной грамотности учеников"(Сертификат) | Вебинар "Комплексная защита детей от нежелательной информации в Интернете" (Сертификат за активное участие) | ||
Тестирование по направлению "Методика смешанного обучения в общеобразовательной организации"( Диплом 1 степени) | Вебинар "Как сделать благодарности и дипломы для всей школы быстро и красиво"(Сертификат за активное участие) | |||
Всероссийское тестирование Дисо. Направление: Применение активных методов обучения в образовательном процессе. (Диплом победителя) | Вебинар "Качество образования. Цели, критерии и горизонты"(Сертификат за активное участие) | |||
Онлайн – семинар "Педагогическое призвание. Воспитание и творчество" (Свидетельство за активное участие) | ||||
Онлайн - семинар "Годовые контрольные работы с Якласс" (Свидетельство за активное участие) | ||||
Онлайн - семинар"Проводим физкультминутку на уроке" (Свидетельство за активное участие) | ||||
Вебинар "Как улучшить память" Сертификат участника | ||||
Семинар "Внедрение ИКТ в образовательный процесс на примере интерактивного курса Учи.ру." (Сертификат за участие) | ||||
Медианар по теме "Научное общество обучающихся как одна из форм организации работы с одаренными детьми в условиях ФГОС" (Свидетельство участника) | ||||
Медианар по теме "Кейс - технологии как условие продуктивного обучения в условиях реализации ФГОС" (Свидетельство участника) | ||||
Медианар по теме "Проблема тревожности обучающихся в современной школе" (Свидетельство участника) | ||||
Медианар по теме "Учимся создавать бесконфликтную среду: детский буллинг как разновидность насилия" (Свидетельство участника) | ||||
Вебинар "Роль педагогов в здоровьесбережении детей" (Сертификат участника) | ||||
Онлайн -семинар по теме "ИКТ - компетентность педагога и практические вопросы внедрения и эксплуатации информационной системы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС" (Сертификат участника) |
Комментарии (62)
#1 Ольга Александровна, здравствуйте! желаю вам удачи, творческих идей в оформлении вашего портфолио!
Алёна Антонова, дата: 13.02.2019 в 15:59
#2 Ольга Александровна, если что будет непонятно, обращайтесь Всегда рада помочь!
Татьяна Медведева, дата: 12.02.2019 в 15:32
#3 Ольга Александровна, спасибо за отзыв о моём портфолио. Небольшое Вам предложение по оформлению: создайте несколько страниц и разместите свои материалы на них. Так Вы разгрузите свою 1 страничку. Вам всего лишь надо будет создать новые страницы, а потом в Конструкторе просто информационные блоки отображать на соответствующих страницах. От этого Ваше портфолио просто выиграет! Желаю удачи!
Татьяна Медведева, дата: 12.02.2019 в 15:31
#4 Ольга Александровна, приветствую нового участника сайта! Желаю вам успешной и творческой работы на его страничках! В поддержку примите мой + к Вашему рейтингу! Жду Вас на своих страничках!
Татьяна Медведева, дата: 11.02.2019 в 19:43
#5 Ольга Александровна, очень приятно видеть успехи своих учеников. У вас их предостаточно, вы- умница и ваши детки тоже. Передайте им эти слова. Удачи вам и ученикам.
Александра Зорина, дата: 10.02.2019 в 21:01
#6 Ольга Александровна, здравствуйте! Отличное начало положено в создании вашего Интернет - ресурса. Желаю удачи в работе, мой вам +.
Наталья Чубаева, дата: 09.02.2019 в 15:43
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Туда Последняя