С нами 17149 учителей, 7296 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
142
моих комментария
2
блога
0
сообществ
11
учебных материалов
1
статья
1
мастер-класс
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Наталья Калинина, (на сайте с 07.01.2013 г.)
Был(а) на сайте 3 дня назад
Рейтинг: 754.64/1092
217 825
просмотров
218
комментариев
22
место в рейтинге
В помощь учителю начальных классов

   Содержание страницы:

   - тематическое планирование 1 класс
   - проверочные работы 1 класс
   - материалы промежуточной аттестации за курс 1 класса
   - тематическое планирование 2 класс
   - материалы промежуточной аттестации за курс 2 класса
   - тематическое планирование 4 класс
   - материалы промежуточной аттестации за курс 4 класса
   - материалы по курсу ОРКСЭ



 
Проверочные работы (1 класс, 1 полугодие)
Тематическое планирование 2 класс (система Л.В. Занкова)

Комментарии (218)

#1 Наталья Валерьевна, считаю, что если в портфолио коллеги есть чем поделиться, что заимствовать - методические и учебные материалы, статьи и мастер-классы, блоги - то это - самое богатое и ценное портфолио.
Ольга Степанова, дата: 29.11.2016 в 22:50  
#2 Наталья Валерьевна, молодцы! Портфолио ваше отличается от других! Все компактно. Мой вам "+" в поддержку! Желаю удачи!
Залифа Гайсина, дата: 29.11.2016 в 22:48  
#3 Наталья Валерьевна, вопрос для опроса актуален - для чего портфолио больше всего? Естественно, любому педагогу хотелось бы показать результаты своего опыта, свои достижения. Это хорошо, что педагог хочет заявить о себе в таком масштабе (пункт В вашего опроса). И при это ценно, настолько содержательно педагог расскажет о своих достижениях (иллюстративно, документально и тд - пункт С вашего опроса).Пункты F, G не являются столь самым важным критерием при оценивании портфолио, хотя и они имеют важность для рейтинга. Пункт Е , конечно, таков, что его я бы разделила на 2 части -научная работа и методическая работа. Научная не столь важна для критерия. А вот методическая - самая важная. Тут педагог делится своими методическими разработками и педагоги могут заимствовать материалы друг друга и применять на работе. Для чего создаются методические материалы? Чтобы каждый из нас не занимался изобретением велосипеда, ибо он уже изобретен. Да и времени жалко. Поэтому мы легко можем пользоваться "велосипедами" коллег. И в это смысле это соотносится к пункту D , что является самым главным критерием в оценке портфолио педагога - Возможность заимствования педагогического опыта. Мы должны и мы учимся друг у друга, мы здесь проходим практические курсы волей неволей, изучая и применяя опыт коллег, заимствуя опыт талантливейших педагогов. Вот таковы мои размышления. Возможно, мои мнения совершенно не совпадают с мнениями коллег. Но ведь каждый имеет право иметь своё мнение. И я открыто своим мнением поделилась. Спасибо за внимание и понимание.
Ольга Степанова, дата: 29.11.2016 в 22:38  
#4 Наталья Валерьевна, понравилась структура, дизайн и содержание Вашего портфолио. Вам мой плюс!
Надежда Чупрова, дата: 29.11.2016 в 22:32  
#5 Наталья Валерьевна,здравствуйте! Очень понравилось Ваше портфолио конкретным содержанием,богатым материалом. Интересная структура портфолио. Молодцы дети! Желаю Вам творческих побед,успехов во всем,новых открытий и приятных впечатлений от общения с коллегами.Мой + в поддержку.
Александра Андреева, дата: 26.11.2016 в 14:42  
#6 Наталья Валерьевна, отличная и даже необычная структура Вашего портфолио. Понравилось, что на каждой странице обозначено её содержание. Вам мой +
Наталья Чубаева, дата: 25.11.2016 в 19:43  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ