С нами 17149 учителей, 7296 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
71
мой комментарий
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Анастасия Атрашкевич, (на сайте с 12.01.2016 г.)
Был(а) на сайте 5 лет назад
Рейтинг: 15.88/134
23 861
просмотр
54
комментария
931
место в рейтинге
Профессиональная биография

          Родилась в г. Марксе Саратовской области 11 сентября 1995 года. Прожив там 9 лет, мы с семьей переехали в Марксовский район с. Раскатово.
          Моя родители:  
отец: Атрашкевич Сергей Николаевич – шофер,
мать: Атрашкевич Лилия Николаевна – повар, швея.

         В школу пошла в 2002 г. в Муниципальное общеобразовательное учреждение «Среднюю общеобразовательную школу № 1 г. Маркса Саратовской области». Увлекалась танцами: ходила на кружки хореографии, сначала на народные танцы, потом на современные. В школе училась хорошо, с первого класса любила математику и хотела стать учителем математики.

        С 4 класса училась в «Средней общеобразовательной школе с. Раскатово Марксовского района Саратовской области». Аттестат получила без единой «тройки».

        С любовью и уважением вспоминаю имена своих учителей:
Трубникова Елена Владимировна – мой классный руководитель, учитель русского и литературы, Сусарева Мария Васильевна – учитель обществознания и истории,  
Шишова Нелли Карловна – учитель математики,
Зайцев Юрий Сергеевич – учитель БЖД,
Бурыкина Галина Леонидовна – учитель иностранного языка.
      Уже в 9 классе я знала, что буду подавать документы в СГУ им. Н.Г. Чернышевского на направление «педагогическое образование» механико- математического факультета. Документы подавала только туда и сразу оригинал.
       1 сентября 2013 года,я стала студенткой Механико-Математического факультета.

      Свою первую пррактику я проходила в приемнной комиссии в университете,вторую практику я проходила в ДСОК "Жемчужина России". Я первый раз получала удовольствие от работы. Работать  с детьми,это самая лучшая работа,которая может быть! ты каждый день получаешь миллион улыбок милых детей и кучу эмоций.


      Сейчас я студентка третьего курса, прохожу педагогическую практику в лицее математики и информатики г. Саратова.
    
Программа личностного само продвижения в профессии

 

Виды способности

Компоненты способности, нуждающиеся в интенсивном развитии

Уровень развития

На начало практики

Желаемый результат

Дидактические способности  

  • передавать учащимся учебный материал, делая его доступным для детей, преподносить им проблему ясно и понятно;

  • возбуждать у учащихся активную самостоятельную мысль, организовать самостоятельную работу учащихся, самостоятельное получение знаний;

  • адаптировать учебный материал: «трудное» делать «лёгким», сложное – простым, непонятное, неясное – понятным.

5

8

Речевые способности           

  • ясно и чётко выражать свои мысли, чувства с помощью речи, мимики и пантомимики;

  • говорить убеждённо и интересно;

  • говорить так, чтобы меня понимали.

6

8

Академические способности

  • абсолютно свободно владеть материалом.

7

9

Перцептивные способности

  • умение проникать во внутренний мир ученика.

6

9

Коммуникативные способности

  • устанавливать с учащимися целесообразные, с педагогической точки зрения, взаимоотношения.

8

10

Авторитарные способности

  • добиваться у учащихся авторитета;

  • быть требовательной;

  • уметь передавать воспитанникам убеждённость в своей правоте.

6

9

Организаторские способности

  • сплотить ученический коллектив, воодушевить его на решение важных задач.

7

9

Способность  к  распределению  внимания  одновременно  между

несколькими видами деятельности

  • уметь распределять своё внимание одновременно между несколькими видами деятельности;

  • держать в поле зрения всех учащихся, реагируя на признаки утомления, невнимательность, непонимание;

  • уметь внимательно следить за содержанием и формой изложения материала, за развёртыванием своей мысли (или мысли ученика);

  • замечать все случаи нарушения дисциплины.

6

8

Прогностические способности

  • уметь предвидеть последствия своих действий;

  • уметь прогнозировать развитие тех или иных качеств ученика.

5

8

Индивидуальный план

 

День недели

Время

Содержание работы

Примечание

1 неделя практики(18-23 января 2016 г.)

 

Пн.

(метод.

день)

10.00-12.00

 

14.50-16.25

Знакомство с классом.

 

Посещение уроков.



 

Уроки по расписанию(7.1 класс 2 урок 14.50-15.30,

7.2 класс 3 урок 15.45- 16.25)

Вт.

16.30-17.55

Проведение сам.работы по геометрии 7.1 и 7.2 классов.

Уроки по расписанию.

Ср.

14.30-16.30



 

16.30-17.10

Подготовка и проведение первых уроков.

 

Посещение уроков других учителей-практикантов.

Уроки по расписанию(7.2 2 урока алгебры 14.50-16.25)

Чт.

10.00-12.00

Проверка дневников и выставление оценок.

 

Пт.

15.40-17.10




 

17.10-18.00

Подготовка,проведение уроков.



 

Проверка тетрадей

Уроки по расписанию.(2 урока в 7.2 классе 3 и 4 урок.)

Сб.

10.00-12.00

 

12.45-13.25

Подготовка к уроку по геометрии.

Подготовка и проведение урока.

Тема:”Параллельные прямые”

 

Урок по расписанию 7.2 классс.

 

2 неделя практики  (25-30 января 2016 г.)

Пн.

12.00-16.00

Изучение учебной программы.

Карантин

Вт.

12.00-16.00

Изучение плана внеурочной работы

Карантин

Ср.

10.00-1100

Общение с учениками в сети.

Прохождение упражнений с учениками.

 

11.00-12.00

Анализ результатов

Карантин

Чт.

10.00-12.00

Разработка плана проведения уроков

Карантин

Пт.

10.00-12.00

Планирование воспитательной работы

Карантин

 

3 неделя практики (1-6 февраля 2016 г.)

 

Пн.

12.00-14.00

Изучение опыта работы классного руководителя

Карантин

Вт.

11.00-13.00

Определение уровня информированности практических умений и навыков

Карантин

Ср.

14.00-16.00

Составление план-конспекта урока ИНМ

Тема:”Квадрат суммы и квадрат разности”

Чт.

15.00-16.00

Составление план-конспекта на урока ЗИМ

Тема:”Квадрат суммы и квадрат разности”

Пт.

14.00-16.00

Составление соц. опроса на сайте учпортфолио.

Карантин

4 неделя практики (8-13 февраля 2016 г.)

 

Пн.

14.00-15.00

Составление индивидуальных карточек.

Тема:”Квадрат суммы и квадрат разности”

Вт.

17.15-17.55

Подготовка и проведение урока,геометрия.

Урок по расписанию 7.2 класса.

Ср.

14.30-16.30

Подготовка и проведение уроков,алгебры.

Уроки по расписанию в 7.2 классе.

Чт.

12.00-16.00

Планирование внеурочного мероприятия.

Программа практики.

Пт.

14.30-16.30

Подготовка и проведение уроков,алгебры.

Уроки по расписанию в 7.2 классе.

Сб.

13.00-14.00

Проведение внеурочного мероприятия.

По расписанию “Кружок по математики”

 

5 неделя практики(15-20 февраля 2016 г.)

 

Пн.

12.00-14.00

Подготовка к КТД

Программа практики

Вт.

18.00-19.00

Проведение КТД

Работа в качестве классного руководителя

Ср.

14.50-16.25

Подготовка и проведение уроков алгебры

Уроки по расписанию

Чт.

12.00-13.00

Анализ КТД

Программа практики

Пт.

12.00-14.00

Оформление электронного портфолио

Программа практики

Сб.

12.45-13.25

Подготовка и проведение урока геометрии

Уроки по расписанию

 

6 неделя практики(22-25 февраля 2016 г.)

Составление отчета и оформление электронного порфолио

Комментарии (54)

#1 Анастасия Сергеевна,здравствуйте! Рада видеть на сайте молодых начинающих коллег.Приятно, что наши ряды пополняет молодежь. Очень хочется, чтобы выбранная Вами профессия была Вашим призванием.От всей души желаю Вам творческих успехов, оптимизма, удовлетворения от работы, благодарных учеников, интересных ярких открытий! Мой + в поддержку.
Александра Андреева, дата: 15.02.2016 в 20:52  
#2 Анастасия Сергеевна, побывала на всех Ваших страницах, отличная работа, всё понравилось. Поучаствовала в опросе. Вам мой + в копилку. Приглашаю в гости.
Татьяна Образцова, дата: 15.02.2016 в 20:45  
#3 Анастасия Сергеевна, здравствуйте! Спасибо Вам большое за пожелания. Я приняла участие в опросе на Вашей страничке.
Ксения Счастливая, дата: 15.02.2016 в 20:34  
#4 Анастасия Сергеевна,приветствую Вас на сайте! Прошла Ваш опрос о форме учебника. Мой + Вам! Желаю творческих успехов!
Татьяна Волкова, дата: 15.02.2016 в 19:46  
#5 Анастасия Сергеевна, спасибо за приглашение поучаствовать в опросе, что я и сделала! Мой "+" в Ваш рейтинг! Желаю дальнейших творческих успехов!
#6 Анастасия Сергеевна, желаю успешного оформления портфолио! Примите от меня + в копилку рейтинга. Заходите в гости, буду рада комментариям!
Эльвие Алимова, дата: 09.02.2016 в 0:16  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ