С нами 17149 учителей, 7296 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
3
моих комментария
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Людмила Клёнова, (на сайте с 14.11.2014 г.)
Был(а) на сайте 6 лет назад
Рейтинг: 8.54/73
34 522
просмотра
49
комментариев
1 692
место в рейтинге
Палочки Кюизенера
  Усвоению достаточно сложных математических представлений, формированию интереса к ним у детей дошкольного возраста помогает, конечно же,  игра – одно из самых любимых и привлекательных для детей занятий. Использование наглядных пособий является неоценимым подспорьем, но в настоящее время, время совершенствования дошкольного образования, педагоги ищут наиболее эффективные и интересные методы и приемы, стремятся использовать технологии, дающие положительный результат.  Одним из нетрадиционных подходов в формировании математических представлений является методика Кюизенера.                                                            Читать далее....
Логические блоки Дьенеша
Золтан  Дьенеш- это знаменитый венгерский математик, психолог и педагог, который изменил понятие о том что, математика не интересная наука и далека от творчества. Методика Дьенеша помогает детям дошкольного  возраста в игровой форме освоить  различные математические понятия,  а также развивать  важные для малышей психологические процессы. Основываясь на богатом, личном педагогическом опыте и результате исследований в сфере психологии разработал теорию шести этапов изучения математики и создал эффективные наглядные материалы в виде логических блоков и игровых пособий.
Логические игры с Блоками Дьенеша способствуют развитию читать далее.....
Методика М.Монтессори
В основу педагогической системы М. Монтессори положена биологическая пред­посылка, т.е любая жизнь есть проявление свободной активности. Развивающийся ре­бенок обладает врожденной потребностью в свободе и самопроизвольности. Исходя из этого, суть воспита­ния в формирующем воздействии на ребен­ка, через организацию среды, соответствующей его потребнос­тям. М. Монтессори провозглашала– предоставить ребенка самому себе, не препятство­вать ему в его выборе, в самостоятельной ра­боте. Читать далее....
Мнемотехника в детском саду

К. Д. Ушинский писал: “Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам – он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету”.                          читать далее....

Пиктограммы
Пиктограмма (от латинского – рисовать и греческого – запись) – это знак, отображающий важнейшие узнаваемые черты объекта, предметов, явлений на которые он указывает, чаще всего, в схематическом виде. читать далее.....

Комментарии (49)

#1 Людмила Ивановна,здравствуйте! приглашаю Вас на мою страничку, в раздел ОПРОС! Буду признательна вашим комментариям!
Елена Тихонова, дата: 27.03.2015 в 14:32  
#2 Приветствую вас на сайте, мой вам «+» в копилку ваших достижений, приглашаю вас в гости, буду рада вашим комментариям
Татьяна Серкова, дата: 27.03.2015 в 14:29  
#3 Людмила Ивановна, приглашаю вас познакомиться с материалами Всероссийского проекта "Карта Памяти", uchportfolio.ru/s07602043/?page=20586, подготовленными и опубликованными учащимися.
Татьяна Мазурова, дата: 17.03.2015 в 19:39  
#4 Людмила Ивановна, успехов ВАМ в работе над портфолио. Вам мой +++++! Заходите в гости!
Елена Матвеева, дата: 16.03.2015 в 21:32  
#5 Людмила Ивановна,здравствуйте! приветствую Вас на сайте! Желаю вам творческих успехов в оформлении портфолио! Мой Вам +! Заходите в гости на мою страничку! Всегда рада гостям!
Елена Тихонова, дата: 14.03.2015 в 16:09  
#6 Людмила Ивановна! Здравствуйте! Ваш материал очень интересный. Взяла себе на заметку "Народную мудрость о воспитании". Спасибо!
Нина Анатольевна Сухорукова, дата: 09.03.2015 в 11:00  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ