420
моих комментариев 9
блогов 1
сообщество 124
учебных материала 7
статей 5
мастер-классов 1
экскурсия 7
дискуссий 136
новостей
моих комментариев 9
блогов 1
сообщество 124
учебных материала 7
статей 5
мастер-классов 1
экскурсия 7
дискуссий 136
новостей
Татьяна Банщикова (Хаустова) , (на сайте с 06.11.2013 г.)
Был(а) на сайте 2 дня назад
Рейтинг:
1349.12/1510
554 725
просмотров
|
599
комментариев
|
5
место в рейтинге
|
"Никогда не прекращайте вашей самообразовательной
работы и не забывайте, что, сколько бы ни учились, сколько бы ни знали, знанию и образованию нет ни грани, ни пределов."
работы и не забывайте, что, сколько бы ни учились, сколько бы ни знали, знанию и образованию нет ни грани, ни пределов."
Н.А. Рубакин
Тема самообразовния:
"Учебно-игровые средства ИКТ
как один из путей внедрения ФГОС"
"Учебно-игровые средства ИКТ
как один из путей внедрения ФГОС"
Вкладки
Приоритетные педагогические цели использования учебно-игровых средств ИКТ:
- Вариативное включение средств ИКТ в жизненную сферу ребенка, демонстрация детям возможности использования средств ИКТ для решения важных для них задач.
- Создание условий для решения задач интеллектуального развития ребенка, развития познавательного интереса, умений коммуникативного взаимодействия и сотрудничества на основе использования средств ИКТ
Классификация средств ИКТ по области методического назначения:
– обучающие (дают знания, формируют умения, учебные и практические навыки, обеспечивая необходимый уровень усвоения);
– тренажѐры (предназначены для отработки разного рода умений и навыков,
повторения или закрепления пройденного материала);
– информационно-поисковые и справочные (сообщают сведения, формируют
умения и навыки по систематизации информации);
– демонстрационные (визуализируют процессы, явления, объекты с целью их
исследования и изучения);
– имитационные (представляют определѐнный аспект реальности для изучения
его структурных или функциональных характеристик);
– лабораторные (позволяют проводить удалѐнные эксперименты на реальном
оборудовании);
– моделирующие (позволяют моделировать объекты, явления, процессы с целью их исследования и изучения;
– расчѐтные (автоматизируют расчѐты и другие «ручные» операции);
– учебно-игровые средства ИКТ предназначены для создания учебных ситуаций, деятельность учащихся в которых реализуется в игровой форме.
(Кузнецов А. А., Григорьев С. Г., Гриншкун В. В. Образовательные электронные издания и ресурсы:методическое пособие. – М. : Дрофа, 2009. – 156 с.)
– обучающие (дают знания, формируют умения, учебные и практические навыки, обеспечивая необходимый уровень усвоения);
– тренажѐры (предназначены для отработки разного рода умений и навыков,
повторения или закрепления пройденного материала);
– информационно-поисковые и справочные (сообщают сведения, формируют
умения и навыки по систематизации информации);
– демонстрационные (визуализируют процессы, явления, объекты с целью их
исследования и изучения);
– имитационные (представляют определѐнный аспект реальности для изучения
его структурных или функциональных характеристик);
– лабораторные (позволяют проводить удалѐнные эксперименты на реальном
оборудовании);
– моделирующие (позволяют моделировать объекты, явления, процессы с целью их исследования и изучения;
– расчѐтные (автоматизируют расчѐты и другие «ручные» операции);
– учебно-игровые средства ИКТ предназначены для создания учебных ситуаций, деятельность учащихся в которых реализуется в игровой форме.
(Кузнецов А. А., Григорьев С. Г., Гриншкун В. В. Образовательные электронные издания и ресурсы:методическое пособие. – М. : Дрофа, 2009. – 156 с.)
Методическая работа (таблица)
№ | Год | Тема | Место |
1 | 2022 | Мастер-класс "Оценочный лист как инструмент формирующего оценивания" | РМО |
2 | 2021 | "Использование онлайн-конструктора Teslmoz на уроках в начальной школе" | РМО |
3 | 2014 | Мастер -класс "Формы работы на уроке по повышению мотивационной сферы учащихся на этапе информации о домашнем задании" | Школьная методическая неделя |
4 | 2013 | Мультимедийные презентации. Возможности управления вниманием учащихся за счет эффектов анимации и гиперссылок | Семинар в школе по обмену опытом |
Мастер -класс «Создание gif-анимации онлайн»,
автор Татьяна Ивановна Козак
автор Татьяна Ивановна Козак
Мастер-класс "Создание красивых 3D-надписей для украшения портфолио"
автор Сергей Воробьев
http://uchportfolio.ru/mc/show/80218-sozdanie-krasivyh-d-nadpisey-dlya-ukrasheniya-portfolio
автор Сергей Воробьев
http://uchportfolio.ru/mc/show/80218-sozdanie-krasivyh-d-nadpisey-dlya-ukrasheniya-portfolio
Уч.Портфолио
Мастер-класс "Создание тестов в конструкторе тестов Online Test Pad"
автор Татьяна Ивановна Козак
http://uchportfolio.ru/mc/show/63036-sozdanie-testov-v-konstruktore-testov-online-test-pad
http://learningapps.org/267249
Что такое LearningApps.org?
LearningApps.org является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Существующие модули могут быть непосредственно включены в содержание обучения, а также их можно изменять или создавать в оперативном режиме. Целью является также собрание интерактивных блоков и возможность сделать их общедоступным. Такие блоки (так называемые приложения или упражнения ) не включены по этой причине ни в какие программы или конкретные сценарии. Они имеют свою ценнность, а именно Интерактивность. |
Комментарии (599)
#1 Татьяна Александровна, Пусть первый подснежник
Подарит Вам нежность!
Весеннее солнце подарит тепло!
А мартовский ветер подарит надежду,
И счастье, и радость, и только добро!
Екатерина Купцова, дата: 08.03.2016 в 22:52
#2 Татьяна Александровна, Пусть с нежной веточкой мимозы
Весна к Вам ступит на порог.
И в Женский день, 8 Марта,
Подарит радость и восторг!
Надежда Ильченко, дата: 07.03.2016 в 18:23
#3 Татьяна Александровна! Поздравляю Вас с 8 Марта! Этот красивый праздник в начале весны приходит к нам, когда всё оживает, расцветает и распускается. Пусть в Вашей жизни будет вечная весна, пусть ярко светит солнце, пусть поют птицы, пусть дни будут светлыми и безоблачными. Улыбок, хорошего настроения, радости, счастья!
Марина Куприянович, дата: 07.03.2016 в 16:00
#4 Татьяна Александровна, с праздником женским, началом весны, с первой весенней проталинкой! Будьте здоровы и счастливы вы, успехов больших вам и маленьких!
Ирина Головецкая, дата: 07.03.2016 в 8:14
#5 Татьяна Александровна, с днем рождения! От поздравлений добрых и цветов пусть будет этот день прекрасней, согреют сердце нежность и любовь. Ждут впереди удача, радость, счастье! Мой + в поддержку. Заходите в гости.
Александра Андреева, дата: 04.03.2016 в 22:47
#6
От всей души поздравляю с Днем рождения! В этот чудесный день хочу пожелать Вам исполнения всех заветных желаний, крепкого здоровья. Пусть в жизни будет больше ярких и красочных моментов, счастья и добра.
Валентина Фролова, дата: 04.03.2016 в 20:32
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 … 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 … 98 99 100 Туда Последняя