С нами 17149 учителей, 7296 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
420
моих комментариев
9
блогов
1
сообщество
124
учебных материала
7
статей
5
мастер-классов
1
экскурсия
7
дискуссий
136
новостей
Татьяна Банщикова (Хаустова) , (на сайте с 06.11.2013 г.)
Был(а) на сайте 1 день назад
Рейтинг: 1349.12/1510
554 652
просмотра
599
комментариев
5
место в рейтинге
"Никогда не прекращайте вашей самообразовательной
 работы и не забывайте, что, сколько бы ни учились, сколько бы ни знали, знанию и образованию нет ни грани, ни пределов."
Н.А. Рубакин
Тема самообразовния:
"Учебно-игровые средства ИКТ
как один из путей внедрения ФГОС"
Вкладки
Приоритетные педагогические цели использования учебно-игровых средств ИКТ:
  • Вариативное включение средств ИКТ в жизненную сферу ребенка, демонстрация детям возможности использования средств ИКТ для решения важных для них задач. 
  • Создание условий для решения задач интеллектуального развития ребенка, развития познавательного интереса, умений коммуникативного взаимодействия и сотрудничества на основе использования средств ИКТ
Классификация средств ИКТ по области методического назначения:
– обучающие (дают знания, формируют умения, учебные и практические навыки, обеспечивая необходимый уровень усвоения);
– тренажѐры (предназначены для отработки разного рода умений и навыков,
повторения или закрепления пройденного материала);
– информационно-поисковые и справочные (сообщают сведения, формируют
умения и навыки по систематизации информации);
– демонстрационные (визуализируют процессы, явления, объекты с целью их
исследования и изучения);
– имитационные (представляют определѐнный аспект реальности для изучения
его структурных или функциональных характеристик);
– лабораторные (позволяют проводить удалѐнные эксперименты на реальном
оборудовании);
– моделирующие (позволяют моделировать объекты, явления, процессы с целью их исследования и изучения;
– расчѐтные (автоматизируют расчѐты и другие «ручные» операции);
учебно-игровые средства ИКТ предназначены для создания учебных ситуаций, деятельность учащихся в которых реализуется в игровой форме.
 (Кузнецов А. А., Григорьев С. Г., Гриншкун В. В. Образовательные электронные издания и ресурсы:методическое пособие. – М. : Дрофа, 2009. – 156 с.)
 
Методическая работа (таблица)
Год Тема Место
1 2022 Мастер-класс "Оценочный лист как инструмент формирующего оценивания" РМО
2 2021 "Использование онлайн-конструктора Teslmoz на уроках в начальной школе" РМО
3 2014 Мастер -класс "Формы работы на уроке по повышению мотивационной сферы учащихся на этапе информации о домашнем задании" Школьная методическая неделя
4 2013 Мультимедийные презентации. Возможности управления вниманием учащихся за счет эффектов анимации и гиперссылок Семинар в школе по обмену опытом
Мастер -класс «Создание gif-анимации онлайн»,
автор Татьяна Ивановна Козак
Мастер-класс "Создание красивых 3D-надписей для украшения портфолио"
автор Сергей Воробьев
http://uchportfolio.ru/mc/show/80218-sozdanie-krasivyh-d-nadpisey-dlya-ukrasheniya-portfolio
Уч.Портфолио

Мастер-класс "Создание тестов в конструкторе тестов Online Test Pad"

автор Татьяна Ивановна Козак

http://uchportfolio.ru/mc/show/63036-sozdanie-testov-v-konstruktore-testov-online-test-pad​
http://learningapps.org/267249
 

Что такое LearningApps.org?

LearningApps.org является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Существующие модули могут быть непосредственно включены в содержание обучения, а также их можно изменять или создавать в оперативном режиме. Целью является также собрание интерактивных блоков и возможность сделать их общедоступным. Такие блоки (так называемые приложения или упражнения ) не включены по этой причине ни в какие программы или конкретные сценарии. Они имеют свою ценнность, а именно Интерактивность.  |

Комментарии (599)

#1 Татьяна Александровна, здравствуйте. Какие чудесные фотографии у Вас на главной! Какие чудесные цветы! Видимо, лето у Вас "в разгаре"!
Марина Лаптева, дата: 16.06.2017 в 15:36  
#2 Татьяна Александровна, здравствуйте! Заметила, что у вас изменилась фамилия. От всей души поздравляю с бракосочетанием!!! Любовь - прекрасное чувство, оно вдохновляет, помогает справиться со всеми неурядицами. Поддержка любящего человека неоценима. Поздравляю вас!!!!!
Елена Маратовна Онищук, дата: 16.06.2017 в 15:19  
#3 Татьяна Александровна,поздравляю с законным браком! Пусть в семье будет ладно, А в душе всегда отрадно. Пусть сопутствуют всегда Любовь, улыбка, доброта. Ждём фото с регистрации и с поездки в небольшое свадебное путешествие на "Алханай"!
Светлана Трушина, дата: 16.06.2017 в 13:50  
#4 Татьяна Александровна, здравствуйте! Вас давно не было видно на сайте! Спасибо, что заглянули в гости и оставили свой комментарий! Мне очень приятно, что Вы оценили труд моих ребят в исследовательской и проектной деятельности. Эта работа увлекает и затягивает! Желаю Вам и вашим ребятам успешной научно-исследовательской деятельности, новых побед и достижений!
Юлия Пасынок, дата: 11.06.2017 в 17:32  
#5 Татьяна Александровна, здравствуйте! Снова я у вас в гостях. На первой страничке фото с конкурса "Учитель года". Поздравляю! Не понаслышке знаю каково участие в этом конкурсе. Сколько сил и нервов забирает участие. Как ваши впечатления от конкурса? Какие испытания были?
Елена Маратовна Онищук, дата: 10.06.2017 в 14:00  
#6 Татьяна Александровна, здравствуйте. Немного изменили главную страницу, добавили летних фотографий, сменили аватарку, Вы очень жизнерадостный и позитивный человек! С праздником друзей, моя подруга!
Светлана Трушина, дата: 10.06.2017 в 13:16  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ