0
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Ольга Балалаева, (на сайте с 13.12.2014 г.)
Был(а) на сайте 3 года назад
Рейтинг:
10.25/84
|
15 564
просмотра
|
60
комментариев
|
1 384
место в рейтинге
|
|
||
Моя педагогическая философия
Вот тебе два дела, - сделай хоть одно из них,
Коль прославиться делами хочешь пред людьми,
Или то, что сам ты знаешь, передай другим,
Или то, чего не знаешь, от других возьми.
Коль прославиться делами хочешь пред людьми,
Или то, что сам ты знаешь, передай другим,
Или то, чего не знаешь, от других возьми.
Анвари.
Перед каждым из нас в определённый момент жизни встаёт вопрос, ответ на который мы будем искать вечно. В чём состоит смысл нашего существования, смысл нашего жизненного цикла? Зачем мы приходим в этот мир, какова цель? И каждый из нас решает для себя, как он пройдёт этот путь. И вот перед нами выбор…
Скорее всего, кульминационной точкой выбора является момент окончания школы. Что делать дальше? Кем быть? Как построить свою жизнь? И здесь главное – не ошибиться. Я прислушалась к своему внутреннему голосу и сделала выбор – ПЕДАГОГИКА. Учитель – это не профессия, учитель – это призвание.
Цель учителя не просто передать предметные знания, а научить детей мыслить, научить самостоятельно находить ответы на вопросы, возникающие в процессе учения. Не давать готовых истин, а учить самому доходить до них. Это тяжёлый труд. Педагогу необходимо каждый раз удивлять ученика, ведь «мышление начинается с удивления».
Ещё труднее вовремя выявить в ребёнке одарённость, помочь вырастить её в талант. Нужно верить в своих учеников. Независимо от того, есть ли у них способности к математике или информатике, или какому-то другому предмету. У каждого из нас что-то получается лучше, а что-то хуже. У каждого из нас есть свой «конёк». Нужно верить в учеников, в их светлое будущее. Ведь человеку легче поверить в себя, когда в него ещё кто-то верит.
Все люди потенциально хорошие. Но лишь благоприятные условия жизни, а вместе с тем и обучение, направленное на личность и её жизненные проблемы способствуют развитию положительных качеств характера человека. Педагог должен знать психологию ребёнка, уметь «чувствовать» его. Учитель обязан помочь ученику принять и полюбить себя таким, какой он есть. Но прежде всего именно учитель должен быть самим собой, а не играть роль благовоспитанного гражданина, идеального человека. Иногда бывает полезно показать детям и свои слабости. Ученик и учитель – это не заглавные роли в пьесе «Школа», это два реальных человека, созданных из плоти и крови, со своими заботами и проблемами.
«Достоинству нас не научит тот, кто недостойно сам себя ведёт». Мы учителя – инженеры человеческих душ. Мы должны стремиться к самосовершенствованию, вырабатывать в себе хорошие качества и искоренять негативные; пополнять свои предметные знания и расширять свой кругозор. Всегда следить за своим внешним видом, профессиональным и личностным имиджем. Ведь встречают-то по одёжке…
Так трудно быть учителем, столько обязанностей! Так почему же люди становятся ими, берут на себя этот тяжкий груз? Почему я стала учителем?
Я и сама не знаю ответа на этот вопрос. Может быть, потому что люблю детей, мне нравится с ними общаться. Все они такие разные и оригинальные. А может быть, потому что очень нравится математика, а её прямое применение в школе… Почему?
Я не могу думать иначе, не могу жить иначе. Я отдам преподаванию всю себя.
Скорее всего, кульминационной точкой выбора является момент окончания школы. Что делать дальше? Кем быть? Как построить свою жизнь? И здесь главное – не ошибиться. Я прислушалась к своему внутреннему голосу и сделала выбор – ПЕДАГОГИКА. Учитель – это не профессия, учитель – это призвание.
Цель учителя не просто передать предметные знания, а научить детей мыслить, научить самостоятельно находить ответы на вопросы, возникающие в процессе учения. Не давать готовых истин, а учить самому доходить до них. Это тяжёлый труд. Педагогу необходимо каждый раз удивлять ученика, ведь «мышление начинается с удивления».
Ещё труднее вовремя выявить в ребёнке одарённость, помочь вырастить её в талант. Нужно верить в своих учеников. Независимо от того, есть ли у них способности к математике или информатике, или какому-то другому предмету. У каждого из нас что-то получается лучше, а что-то хуже. У каждого из нас есть свой «конёк». Нужно верить в учеников, в их светлое будущее. Ведь человеку легче поверить в себя, когда в него ещё кто-то верит.
Все люди потенциально хорошие. Но лишь благоприятные условия жизни, а вместе с тем и обучение, направленное на личность и её жизненные проблемы способствуют развитию положительных качеств характера человека. Педагог должен знать психологию ребёнка, уметь «чувствовать» его. Учитель обязан помочь ученику принять и полюбить себя таким, какой он есть. Но прежде всего именно учитель должен быть самим собой, а не играть роль благовоспитанного гражданина, идеального человека. Иногда бывает полезно показать детям и свои слабости. Ученик и учитель – это не заглавные роли в пьесе «Школа», это два реальных человека, созданных из плоти и крови, со своими заботами и проблемами.
«Достоинству нас не научит тот, кто недостойно сам себя ведёт». Мы учителя – инженеры человеческих душ. Мы должны стремиться к самосовершенствованию, вырабатывать в себе хорошие качества и искоренять негативные; пополнять свои предметные знания и расширять свой кругозор. Всегда следить за своим внешним видом, профессиональным и личностным имиджем. Ведь встречают-то по одёжке…
Так трудно быть учителем, столько обязанностей! Так почему же люди становятся ими, берут на себя этот тяжкий груз? Почему я стала учителем?
Я и сама не знаю ответа на этот вопрос. Может быть, потому что люблю детей, мне нравится с ними общаться. Все они такие разные и оригинальные. А может быть, потому что очень нравится математика, а её прямое применение в школе… Почему?
Я не могу думать иначе, не могу жить иначе. Я отдам преподаванию всю себя.
«Я каждый день и час,
что жить мне суждено,
люблю тебя»,
МОЯ ПРОФЕССИЯ!
что жить мне суждено,
люблю тебя»,
МОЯ ПРОФЕССИЯ!
Комментарии (60)
#1 Ольга Гивиевна, поздравляю вас с днем рождения. Желаю вам всего самого наилучшего и удачи во всех делах ваших.
Екатерина Морозова, дата: 06.05.2022 в 7:04
#2 Ольга Гивиевна, с возвращением на сайт! Вам плодотворной и творческой работы на его страницах. Вам мой + к Вашему рейтингу.
Татьяна Медведева, дата: 14.08.2019 в 21:54
#3 Ольга Гивиевна, С днем рожденья поздравляю
И желаю день за днем
Быть счастливее и ярче,
Словно солнце за окном.
Пожелаю я здоровья,
Много смеха и тепла,
Чтоб родные были рядом
И, конечно же, добра!
Екатерина Купцова, дата: 07.05.2016 в 0:52
#4 Ольга Гивиевна, позвольте Вас поздравить с Днем рожденья! Огромной радости желаю, вдохновенья, желаю счастья и добра, желаю жизни полной, желаю бодрости с утра и на весь день. Приглашаю в гости, прогуляйтесь по моим страничкам, посмотрите блоги о Ялте и Симеизе. Примите + в подарок. Буду рада общению и отзывам и оценке.
Валентина Титова, дата: 06.05.2016 в 20:50
#5 Ольга Гивиевна, поздравляю с Днём рождения! Желаю Вам мира и спокойствия в доме, добра, взаимопонимания, достатка, любви, счастья, душевного равновесия, успехов во всех начинаниях, побольше радости, крепкого здоровья и всех благ! Вам +++++!
Елена Фотеева, дата: 06.05.2016 в 17:26
#6 Ольга Гивиевна, пусть день рожденья тонет в цветочных ароматах. В глазах сияет радость от симпатичной даты! Пусть счастье брызжет смехом, а радость бьет фонтаном! Желаю скоро сбыться мечтам и новым планам!
Ирина Головецкая, дата: 06.05.2016 в 17:15
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 … 8 9 10 Туда Последняя