Моя инновационная и научно- методическая деятельность

  
                                        Учительский сайт
 
Мои сообщения (0) 
Мой сайт 

Титова Валентина Николаевна
учитель математики Россия Симеизский УВК В друзьях у автора: 5 Автор в друзьях: 4 Материалов: 25  Просмотров: 7511
учительский.сайт/Титова-Валентина-Николаевна
     
Об авторе
Работаю в Симеизском УВК С 1967 года. Более 30 лет занимала административные должности, была завучем, а затем директором школы, в настоящее время преподаю математику в старших классах. Я- учитель-методист, имею высшую квалификационную категорию, награждена значком "Отличник просвещения СССР".Мои ученики ежегодно становятся победителями и призёрами олимпиад, многие из них свою будущую профессию связывают с математикой. Люблю свою профессию, горжусь своими учениками, которые превзошли своего учителя и добились высоких результатов во всех областях знаний,в том числе и в области математики. Считаю главной своей учительской задачей не только давать ученикам глубокие знания, прививать любовь к предмету,а и в том, чтобы научить их, добывая знания самостоятельно, умело применить их в жизни. Учитель - не профессия, а образ жизни, сообразно которому он и живет, спеша изо дня в день на уроки. Иначе это назвать нельзя, ведь мысли учителя постоянно о школе: днем, вечером, во время каникул и отпуска. Каждый мой день – это очередной шаг к высокому званию «УЧИТЕЛЬ». Авторские разработки
Добавьте свою авторскую разработку прямо сейчас и получите свидетельство о публикации разработки
+ Добавить авторскую разработку
Статья на тему:"Прерванное детство"
13.05.2015 | Классному руководителю | Другое | Просмотров: 9 |
     В этом году наша страна отмечает 70 –летие Великой Победы. Хотя прошло много лет со дня окончания войны, но мы продолжаем вспоминать о тех, кто выстрадал эту победу, чьи судьбы связаны с гитлеровским пленом. Эти люди заслужи...
скачать материал  Статья на тему: "Эстетическое развитие на уроках математики"
03.05.2015 | Математика | Другое | Просмотров: 12 |
           О красоте математики написано немало. Многие авторы видят её в гармонии чисел и форм, геометрической выразительности, стройности математических формул, решении задач различными способами, изяществе матема...
скачать материал 

Сценарий родительского собрания на тему: «Некоторые подходы в воспитании ребёнка»
26.03.2015 | Классному руководителю | Другое | Просмотров: 12|
            Данное родительское собрание можно проводить в      5- 6 классах, оно поможет родителям правильно организовать процесс воспитания  и   положительно повлияет   на и...
скачать материал  свидетельство о публикации
 
Презентация на тему:«История появления дробей» Кабанцовой Ирины, ученицы 7-б класса Симеизского УВК г Ялта, Республика Крым. Учитель: Титова Валентина Николаевна
27.03.2015 | Математика | Презентации | Просмотров: 10 |
    Представляю презентацию по математике на тему: "История появления дробей" ученицы 7-б класса Симеизского УВК Кабанцовой Ирины. Данная презентация рекомендуется на уроках математики для 5 -6 классов при введении понятия "дробь", а также ...
скачать материал  свидетельство о публикации
Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 6-8 классов: «У пульта собственного «Я», ученик 6-б класса» Практикум по культуре общения
13.03.2015 | Классному руководителю | Другое | Просмотров: 10|
Представляю Сценарий внеклассного мероприятия  для  учащихся  6-8 классов:  «У  пульта собственного  «Я»,  ученик  6-б класса»          &nbs...
скачать материал   свидетельство о публикации


Реферат ученицы 11-а класса Симеизского УВК Пороховой Анны Анатольевны на тему: "Сегодняшняя стоимость завтрашних платежей"
14.03.2015 | Математика | Другое | Просмотров: 19|
Представляю реферат ученицы 11-а класса Симеизского УВК города Ялта Пороховой Анны Анатольевны на тему: "Сегодняшняя стоимость завтрашних платежей".                             &nb...
скачать материал  свидетельство о публикации

Внеклассное мероприятие" Отгадай с трёх раз" для 5-6 классов
26.02.2015 | Классному руководителю | Другое | Просмотров: 14 |
Представлено внеклассное мероприятие(текст) для 5-6 классов. В занимательной, юмористической  форме проводится конкурс эрудитов, на знание русских сказок, героев мультфильмов, на умения быстро отвечать на вопросы, выбирать нужную подсказку о пре...
скачать материал  свидетельство о публикации  
ЗАДАЧИ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ НА МАТЕМАТИЧЕСКОМ КРУЖКЕ В 5-7 КЛАССАХ
24.02.2015 | Математика | Другое | Просмотров: 4 |
Предлагается сборник занимательных задач для занятий на математическом кружке .                                                 &n...
скачать материал  свидетельство о публикации  
Внеклассное мероприятие по математике,вечер для учащихся 9-11классов "Счастливый случай"
21.02.2015 | Математика | Другое | Просмотров: 11 |
Представлена разработка внеклассного мероприятия по математике. Вечер проводится как результат внеклассной работы по математике в старших классах.Форма проведения-"Счастливый случай".        ЦЕЛЬ: Прививать стойкий интерес к знани...
скачать материал  свидетельство о публикации  
Математический вечер"Не веришь, проверь"
20.02.2015 | Математика | Другое | Просмотров: 17 |
Представляемая разработка внеклассного мероприятия проводится в период проведения недели математики в школе.Завершить неделю математики можно проведением вечера. На вечере подводятся итоги всех мероприятий, включённых в план проведения математической...
скачать материал  свидетельство о публикации  
Интегрированный урок по геометрии в 9 классе по теме:" Многообразие симметрии в окружающем мире "
12.02.2015 | Математика | Другое | Просмотров: 19 |
Интегрированный урок по геометрии,музыке, литературе, биологии и изобразительному искусству.Цели и задачи урока: обобщить изученный материал по теме: «Симметрия», на примерах из окружающей жизни; научить различать многообразные ...
скачать материал  свидетельство о публикации  
Диагностические задания по алгебре и началам анализа. Азбука тригонометрии
09.02.2015 | Математика | Другое | Просмотров: 17 |
        Предоставляемые   диагностические  задания  содержат  соответствующий программе  учебный материал по теме: «Преобразование тригонометрических  выражений» для  д...
скачать материал  свидетельство о публикации  
Эстетическое воспитание на уроках математики Выпускная работа слушателя курсов повышения квалификации-учителей математики Титовой Валентины Николаевны, учителя математики Симеизского УВК г. Ялты
07.02.2015 | Математика | Другое | Просмотров: 14 |
Хорошо известно, что только наличие интереса является необходимым условием процесса обучения, фактором успеха, который зависит от личностно – ориентированного подхода к каждому ученику. Уровень положительной мотивации учения и самообразования д...
скачать материал  свидетельство о публикации

Реферат ученицы 11-а класса Симеизского УВК города Ялта Присяжнюк Владиславы Романовны на тему:«Симметрия в искусстве, скульптуре, архитектуре, живописи»
18.03.2015 | Математика | Другое | Просмотров: 0 |
Представляю творческую работу ученицы 11-а класса  Симеизского УВК города Ялта Присяжнюк Владиславы Романовны по геометрии на тему:«Симметрия в  искусстве, скульптуре, архитектуре, живописи».    Предлагаю выдержки из ...
скачать материал  свидетельство о публикации

Творческая работа по математике ученицы 6-б класса Иванык Полины Валентиновны на тему: «Старинные меры длины в занимательных задачах, поговорках и пословицах»
23.03.2015 | Математика | Другое | Просмотров: 2 |
Предлагается творческая работа по математике ученицы 6-б класса Симеизского УВК Иванык Полины Валентиновны на тему: «Старинные русские меры длины и веса в занимательных задачах,    поговорках и пословицах»       ...
скачать материал  свидетельство о публикации
 
  Достижения
Здесь Вы можете добавлять свои достижения
+ Добавить новое достижение
Сертификат №99916, подтверждающий, что Титова Валентина Николаевна 
создал(а) личный учительский сайт.
Посмотреть  
Представлено внеклассное мероприятие(текст) для 5-6 классов.          В занимательной, юмористической форме проводится конкурс эрудитов, на знание русских сказок, героев мультфильмов, на умения быстро отвечать на вопросы, выбирать нужную подсказку о предмете, который нужно определить. Материал может быть использован как самостоятельное мероприятие на классном часе, или как один из конкурсов на праздниках: «Новый год», «А, ну -ка, девочки», «Мисс - Весна», «Рыцарский турнир», «День смеха». Цели задачи. 1.Развивать чувство юмора, сообразительность, быстроту реакции, расширять знания о предметах окружающего мира. 2. Учить находить одну, верную, из нескольких подсказок, отвечать быстро и правильно на вопрос о знании предмета 3.Воспитывать патриотизм, коллективизм, взаимовыручку, стремление к победе. 4.Прививать интерес и любовь к русским сказкам и мультфильмам  
Предлагается сборник занимательных задач для занятий на математическом кружке . 1.Задачи на товарно- денежные отношения, дети 5- 7 классов решают с большим интересом. Сказочные персонажи в этих задачах связывают математику с русскими народными сказками, со сказками А.С.Пушкина и других русских писателей. Во всех задачах применяются проценты, что является важным для регулярного повторения изученного материала. Сборник содержит задачи на договорные отношения между компаньонами, задачи на расчет зарплаты и оплаты покупок, выплат процентных начислений. Задачи сюжетные, приближены к реальной жизни. 2. Задачи на астрономические темы. Эти задачи построены на межпредметных связях с физикой, астрономией, географией, биологией, поэтому вызывают интерес, тем более, что рядом работает Симеизская обсерватория. Сборник называется «Арифметика в звёздном небе», задачи на элементарные вычисления арифметических действий. Задача: прививать интерес к прикладной математике и предметам естественно – математического цикла. Цели: 1. Учить решать задачи на товарно –денежные отношения, приближенные к жизненным ситуациям. 2. Осуществлять межпредметные связи с физикой, астрономией, географией, экономикой 3. Развивать кругозор знаний по математике, экономике, физике, астрономии. 4. Воспитывать культ знаний, любовь к книге, как к научно- популярной , так и к справочной и художественной литературе  
Представлена разработка внеклассного мероприятия по математике для учащихся 9-11классов. Вечер любителей математики проводится в период проведения недели математики в школе.Завершить неделю математики можно проведением вечера. На вечере подводятся итоги всех мероприятий, включённых в план проведения математической недели, наградить грамотами и дипломами тех учеников, которые особо отличились, стали победителями смотров знаний, олимпиад, участвовали в представлении работ в МАН. Форма вечера - Брейн – ринг: «НЕ ВЕРИШЬ, ПРОВЕРЬ» Цель: Расширять кругозор знаний Задачи: 1.Способствовать развитию познавательного интереса; 2.Воспитывать интерес к познавательной активности, к расширению кругозора, к чтению научно – популярной литературы.  
Предоставляемые диагностические задания содержат соответствующий программе учебный материал по теме: «Преобразование тригонометрических выражений» для десятиклассников, изучающих тригонометрию по программе, и для выпускников средней школы, участвующих в едином государственном экзамене и желающих наилучшим образом к нему подготовиться, чтобы получить как можно высокие баллы. При подготовке дидактического материала реализовывалась основная методическая идея: «сюжетное» построение заданий, при котором предлагаются пошаговые блоки трёхуровневых заданий, относящихся к данной теме. Такой подход позволяет более глубоко учитывать как индивидуальные особенности школьников, так и особенности реализации Федеральной программы по теме: «Разработка новых подходов к итоговой аттестации по математике выпускников 11 классов».

Представляю Реферат ученицы 11-а класса Симеизского УВК Пороховой Анны Анатольевны на тему "Сегодняшняя стоимость завтрашних платежей".                                                                                                  С течением времени стоимость денег меняется. Согласно теории временной стоимости денег, несмотря на то, что деньги, удачно вложенные сегодня, в будущем обеспечат доход, эти самые деньги за определенный временной отрезок могут потерять первоначальную стоимость из-за инфляции, риска и склонность к ликвидности. Инфляция связана с общим повышением цен в стране. Когда растут цены, уменьшается стоимость денежной единицы. Учитывая, что в будущем цены будут расти, стоимость денежной единицы следующими периодами уменьшаться. Таким образом, нынешняя покупательная способность денежной единицы выше той, что будет через определенный час.

Представляю сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 6-8 классов: «У пульта собственного «Я», ученик 6-б класса» Практикум по культуре общения                                                                                          Цель: Прививать культуру общения. Задачи: 1. Знать законы культуры общения, а не открывать их заново. 2. На примерах из жизни и из литературных произведений показывать элементарные требования этикета: вежливость, а это: внимательность, доброжелательность, готовность помочь тем, кто нуждается, тактичность, деликатность, сдержанность. 3. Работать над развитием правильной грамотной речи, развивать интерес к художественной литературе ,прививать любовь к чтению. Учитель. Можно ли измерить отношения между людьми? Конечно. Есть отношения равенства и неравенства, близкие, далёкие, тёплые, холодные, лёгкие, тяжёлые, натянутые, разные… . Практически, мы всё время измеряем их и пользуемся результатами измерений. Но линейка, угольник, транспортир, термометр, и даже самые точные весы в данном случае бесполезны, лишь с помощью этикета (правил поведения) выражаются результаты этих измерений. Сегодня мы поговорим о культуре общения. Культура общения имеет свои законы, их нужно знать, а не открывать каждый раз заново. Элементарным требованием этикета является вежливость, которая включает в себя внимательность, доброжелательность, готовность помочь тем, кто нуждается, тактичность, деликатность, сдержанность и сегодня, спустя более 400 лет, остаются современными слова великого испанского писателя Сервантеса: « Ничто не обходится нам так дёшево и не ценится так дорого, как вежливость».

Представляю творческую работу ученицы 11-а класса Симеизского УВК города Ялта Присяжнюк Владиславы Романовны по геометрии на тему:«Симметрия в искусстве, скульптуре, архитектуре, живописи».                                                                                          Предлагаю выдержки из реферата ученицы. Тема моего реферата была выбрана после изучения раздела «Осевая и центральная симметрия» в геометрии. Остановилась я именно на этой теме не случайно, мне хотелось узнать принципы симметрии, её виды, разнообразие её в искусстве. Как говорил академик А.В. Шубников, посвятивший изучению симметрии всю свою долгую жизнь: «Изучение археологических памятников показывает, что человечество на заре своей культуры уже имело представление о симметрии и осуществляло её в рисунке и в предметах быта. Надо полагать, что применение симметрии в первобытном производстве определялось не только эстетическими мотивами, но в известной мере и уверенностью человека в большей пригодности для практики правильных форм». Под симметрией в широком смысле понимают правильность в строении тела и фигуры. Учение о симметрии представляет собой большую и важную ветвь тесно связанную с науками разных отраслей. С симметрией мы часто встреча¬емся в искусстве, архитектуре, технике, быту. В своем реферате я попыталась рассмотреть симметрию в целом, как соразмерность, пропорциональность, одинаковость в расположении искусстве, в словах, числах и самой математике. И если в древности слово «симметрия» употреблялось в значении «гармония», «красота», то и в настоящее время нельзя подобрать других слов, чтобы сказать точнее. Мне было интересно работать над выбранной темой реферата. Я узнала много нового. Хотелось бы сказать, что почти во всём, что нас окружает, есть та или иная симметрия. О ней можно говорить бесконечно. Поэтому, заканчивая свой реферат, я надеюсь, что смогла передать сложность и привлекательность этой темы.

 Предлагается творческая работа по математике ученицы 6-б класса Симеизского УВК Иванык Полины Валентиновны на тему: «Старинные русские меры длины и веса в занимательных задачах, поговорках и пословицах»                                                                                 В детстве мы часто слышим пословицы и поговорки, в которых используются старинные слова. Например: «От горшка два вершка, а уже указчик», «Семь пядей во лбу», «Каждый купец на свой аршин меряет», «Косая сажень в плечах», «Коломенская верста».На уроках литературы мы изучаем сказки, рассказы, другие классические произведения, в которых встречаются старинные меры длины и веса, а на уроках математики решаем задачи, в которых встречаются различные старинные единицы измерения. Узнать об этих и других старинных мерах длины Вам, возможно, поможет моя работа. Я подготовила материал о старинных русских мерах длины, подобрала интересные пословицы и поговорки, а также, я покажу несколько понравившихся мне старинных задач. Система древнерусских мер длины включала в себя следующие основные меры: версту, сажень, локоть, пядь.по мнению ряда исследователей, древнерусская система мер длины имела следующий вид: 1 верста = 750 саженей = 2250 локтей = 4500 пядей Наряду с антропологическими в древней Руси применялись приближенные бытовые меры, неточные и невоспроизводившиеся материально: "перестрел" (расстояние, которое пролетела выпущенная из лука стрела, — 60-70 метров), "вержение камня" (расстояние, на которое мог быть брошен камень), "день" (проходимое за день расстояние); при организации конной почты вошла в практику такая своеобразная путевая мера, как "выпрежай" (расстояние между пунктами, в которых перепрягали лошадей при перевозке казенной почты).

Представляю презентацию по математике на тему: "История появления дробей" ученицы 7-б класса Симеизского УВК Кабанцовой Ирины.                           Данная презентация рекомендуется на уроках математики для 5 -6 классов при введении понятия "дробь", а также на занятиях математического кружка.                                            Цель. 1.Раскрыть историю появления дробей в Египте, Вавилоне, Древнем Риме, на Руси, в Греции;                           2. Прививать интерес к математике;                                          3.Развивать кругозор детей.                                                      4.Показать межпредметные связи&