С нами 17167 учителей, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
20
моих комментариев
0
блогов
0
сообществ
0
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Анна Чега, (на сайте с 28.01.2017 г.)
Был(а) на сайте 6 лет назад
Рейтинг: 2.1/22
13 784
просмотра
35
комментариев
5 192
место в рейтинге
Я - педагог
       Утро…Снова слышу будильник, который своей мелодией напоминает, что пора вставать. Как же тяжело вставать, особенно если ты легла спать тогда, когда уже пора бы просыпаться. Аромат бодрящего кофе кардинально улучшает настроение. Можно начинать день! Знакомой дорогой бегу в школу. Наверняка, меня уже ждут. Я – учитель.  Уже пятый год я переступаю порог теперь уже родной школы. Обожаю этот шум за дверями.  Захожу в школу и погружаюсь в совершенно иной мир: здесь бесконечное детство, несмолкаемые голоса и смех ребят, где каждый новый день не похож на предыдущий…«Работа – это лучший способ наслаждаться жизнью», - утверждал известный немецкий  философ Кант. А если работа связана с детьми, то это наслаждение вдвойне. И моё наслаждение начинается с утра….
       Школа - это место, где ребёнок должен чувствовать себя уютно и комфортно, где он ощущает себя успешным независимо от отметок. Именно в школе дети познают мир, взрослеют, влюбляются, разочаровываются, получают не только знания, но и учатся жить, любить и мечтать. Задача учителя же не только выявлять и учитывать особенности каждого ученика, но и создавать условия для их проявления и развития. А я, как педагог с небольшим опытом работы, приходя в школу, расту, развиваюсь, осваиваю азы педагогического мастерства вместе со своими учениками. Это называется сотрудничеством. Именно этот принцип лежит в основе моей работы с детьми. Перемены, происходящие в современном обществе, требуют  и обновления целей образования: учитывая государственные потребности, необходимо соотносить их с  потребностями социальными и  личностными  интересами. Новые цели требуют новых подходов к их реализации, главным  среди которых, конечно же, является  системно-деятельностный.  Успешно овладев им, обучающиеся получат возможность самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить цель, искать и использовать необходимые средства для её достижения, контролировать и оценивать процесс и результаты собственной деятельности. Ведущей целевой установкой УМК «Школа России», по которому работаю я, было и является: «Воспитание гуманного, творческого, социально активного человека – гражданина и патриота России, уважительно и бережно относящегося к среде своего обитания, к своей семье, к природному и культурному достоянию своей малой Родины, своей многонациональной страны и всего человечества». Учитель «новой школы» должен быть мобильным, идущим в ногу со временем, восприимчивым ко всему новому, способным к научному поиску и умеющим повести за собой. Это, непременно, успешная личность. В настоящем и будущем высокотехнологичном конкурентном мире востребована личность креативная, умеющая ориентироваться в стремительном потоке информации, перерабатывать её и применять в жизни. Я должна помочь моим детям в этом мире – научить их думать, быстро находить требуемую информацию и самостоятельно принимать решения. Я не просто учитель. Я – учитель начальных классов. От меня многое зависит. Я – первый учитель, который входит в жизнь ребёнка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть – своих детей. И от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребёнка.
      Вот и прозвенел звонок. Уроки позади. Детей проводила. Наступила тишина. Смотрю на  стол, который  завален стопами тетрадей. Проверяя их, понимаю, что ещё есть над чем работать. Случайно бросаю взгляд на часы – уже около шести. Ещё чуть-чуть можно побродить в «Сети», изучить опыт своих коллег, пополнить копилку своих знаний, подобрать такой материал к уроку, который заинтересует учеников, материал, который вызовет интерес к процессу добывания знаний, к самостоятельной познавательной деятельности .
 Дорога к дому занимает минут 20. Это время полного «отключения». Бегу знакомой дорогой, обращаю внимание на всё, что попадается мне по пути: новостройки, проезжающие машины, знакомые лица. Пытаюсь ни о чём не думать. В дверях квартиры меня встречает красавец Рокки. Он виляет хвостом и даёт понять, что за день соскучился по своей хозяйке. Очередное дыхание открывается после десяти часов вечера. Начинается штурм мозга, компьютера, принтера, ведь завтра снова будни и снова уроки, которые хочется не просто пережить, а прожить так, чтобы они принесли максимум пользы и удовольствия и ребятам, и мне самой. Вот и ещё один день прожит. Что принесёт мне новый день? Об этом я узнаю завтра…

Комментарии (35)

#1 Анна Александровна, замечательные Ваши классные часы и мероприятия, отличное портфолио! Желаю Вам дальнейших успехов!!!
Людмила Петровна Трифонова, дата: 12.03.2017 в 10:59  
#2 Анна Александровна, здравствуйте! Портфолио у вас получается красивым и аккуратным. Странички выстроены умело. Мой "+" в вашу копилку рейтинга! Удачи вам!
Елена Маратовна Онищук, дата: 12.03.2017 в 10:20  
#3 Анна Александровна, спасибо за комментарий, обязательно обращайтесь, всегда помогу.
Светлана Трушина, дата: 12.03.2017 в 9:09  
#4 Анна Александровна, ну ,у Вас понемногу продвигается оформление! Скачала у Вас на странице "Кл. часы и мероприятия" песенки- переделки и сценарии кл. часов. Очень понравились! Дальнейшего успешного оформления!
Светлана Трушина, дата: 06.03.2017 в 14:50  
#5 Анна Александровна, здравствуйте. Сегодня, 15 февраля- День памяти воинов- интернационалистов. Вспомним тех, кто воевал За пределами Отчизны. Вспомнил тех, кто отдавал Свои судьбы, свои жизни! Вспомним тех, кто не пришел, Вспомним их скупым молчанием. Вспомним тех, кто не ушел От всех клятв и обещаний!
Светлана Трушина, дата: 15.02.2017 в 12:39  
#6 Анна Александровна, обращайтесь за помощью ко мне, к другим учителям ,здесь обязательно помогут с оформлением.
Светлана Трушина, дата: 13.02.2017 в 16:23  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ