С нами 17149 учителей, 7296 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
84
моих комментария
0
блогов
0
сообществ
6
учебных материалов
2
статьи
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Наталья Прудова, (на сайте с 01.06.2013 г.)
Был(а) на сайте 2 недели назад
Рейтинг: 165.46/190
178 156
просмотров
283
комментария
100
место в рейтинге

Методическая деятельность


Я, Прудова Наталья Владимировна, имею соответствующую теоретическую и практическую подготовку по обучению детей с ограниченными возможностями здоровья. Знаю и применяю на практике современные методы психолого-педагогической диагностики. Учитываю психологические особенности обучающихся при отборе содержания, методов и форм учебно-воспитательного процесса. Решаю педагогические задачи с различными по уровню развития, состоянию здоровья категориями обучающихся. Владею и применяю на практике современные педагогические технологии, направленные на развитие познавательных процессов детей с ОВЗ: традиционные технологии, классно-урочные технологии обучения, интерактивные (групповые) технологии, игровые, здоровьесберегающие; ИКТ-технологии; технологии проведения КТД.
Осуществляю педагогическую деятельность в следующих предметных областях: история Отечества, история и культура родного края, естествознание и география, природоведение. Разрабатываю и реализую рабочие образовательные программы и индивидуальные рабочие образовательные программы на основе адаптированной основной общеобразовательной программы для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) и Программы СКОУ VIII вида под ред. И.М. Бгажноковой: 5 – 9 классы. Издательство: Просвещение, 2010 г. 4-е издание, исправленное и дополненное.
При обучении учащихся использую учебники, рекомендованные и допущенные Министерством образования Российской Федерации в качестве учебных пособий для обучающихся по адаптированной основной общеобразовательной программе (Варианты С и D). Уроки проводятся в кабинете "География" и "История". Кабинеты оснащены необходимой учебной мебелью, компьютером, медиапроектором, учебно-дидактическим материалом. При организации кабинетов учтены санитарно-гигиенические нормы.
Обучение учащихся ведется согласно программно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса. Обучение осуществляет с учетом психофизиологических особенностей учащихся с ограниченными возможностями в здоровье. Контроль и оценка результатов освоения рабочих образовательных программ осуществляется в процессе проведения контрольных работ, тестирования, индивидуальных заданий, мониторинга.
Принимаю активное участие в методической работе школы:
- являлась руководителем ПЦК учителей общеобразовательных дисциплин (2012/2020 учебные годы);
- участвую в работе школьного Методического объединения классных руководителей;
- участвую в подготовке и проведении предметных недель по истории (с 2012 года); географии и естествознанию (с 2016 года) в среднем и старшем звене;
- участвую в проектировании рабочих образовательных программ;
- участвую в оформлении школьного сайта (Консультация для учителей "Педагогические технологии", "Технология организации процесса самообразования", "Инновационные образовательные технологии"). С 2013 года являюсь администратором школьного сайта;
- участвую в работе над выпуском школьной газеты "Пятёрочка".

Комментарии (283)

#1 Нам Коза несет подарки. Ох, и холод за окном! Огонек сияет яркий, Это светится наш дом.
Юлия Пасынок, дата: 20.12.2014 в 7:35  
#2 И ВАМ СПАСИБО, НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА.
Ирина Матюшина, дата: 19.12.2014 в 20:06  
#3 НАТАЛЬЯ ВЛАДИМИРОВНА, СПАСИБО ЗА ПОЖЕЛАНИЕ, ВАМ ЖЕЛАЮ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ В НОВОМ ГОДУ!!!
Ирина Матюшина, дата: 19.12.2014 в 18:46  
#4 Наталья Владимировна, успехов и свершения всех творческих планов Вам!
Юлия Пасынок, дата: 19.12.2014 в 17:52  
#5 Наталья Владимировна Пускай коза-хозяйка года, Вам море счастья принесет. В любое время и погода Пусть только лучшее Вас ждет!!!
Ирина Матюшина, дата: 17.12.2014 в 19:53  
#6 Наталья Владимировна, приветствую Вас в своих друзьях. Вы талант и ПЕДАГОГ ОТ БОГА! Вам мой +.
Ирина Матюшина, дата: 16.12.2014 в 20:35  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ