С нами 12650 учителей, 4491 ученик.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
2302
комментария
17
блогов
2
сообщества
37
учебных материалов
5
статей
24
мастер-класса
Ирина Мерзлютина
Был(а) на сайте 1 день назад
Просмотров: 73942, комментариев: 978, рейтинг: 147.94/1781
 

 

Не стыдись учиться в зрелом возрасте: лучше научиться поздно, чем никогда.

 Эзоп

 

Методическая работа
 
№№ Тема  Кол-во часов Сроки проведения Документ
1. Международная летняя школа для учителей. Новые возможности работы в цифровой образовательной среде "LECTA" 2 2018 г.
2.  Новая модель аттестации учителей 1 2018 г.
Название Сроки Результат Документ
1. Инновационная деятельность "Математическое развитие школьников в условиях реализации ФГОС и Концепции развития математического образования" 2016-2017 участие
2. III Международный педагогический конкурс "Учу учиться" 2016-2017 II место
3. Проект "Математика Петерсон - Дети" 2017-2018 ассистент участницы проекта
Названние Уровень Сроки проведеня Результат участия Документ (картинка активна)
1. "Требованя ФГОС к системе начального общего образованя" Всероссийсий 30.05.2016 I место
2. "Современные воспитательные системы" Всероссийский 30.05.2016 I место
Название мероприятия Сроки проведения Документ (картинка активная)
1. Всероссийское тестировнае май 2018
2. Всероссийский конкурс профессионального мастерства педагогическиз работников, приуроченный к 130-летию рождения А.С. Макаренко май 2018
3. Сетевая педагогическая конференция по формированию цифрового пространства детства "Сетевичок" май 2018
4. Тест на знание ФГОС НОО июль 2018
 
Уже много лет осуществляю сотрудничество с Воронежским музыкально-педагогическим колледжем в качестве наставника студентов 4 курса во время   прохождения ими педагогической практики.
 

 
Название семинара, конференции Сроки проведения Кол-во часов Документ (картинка активная)
1. Деловой Приём Учителей - 2012, посвящённый Международному Дню Учителя, и Всероссийском Совещании "Формирование современной модели системы образования: состояние, проблемы, перспективы развития" 04 - 07.10.2012 -
2. Авторский семинар "Диалог - образовательная система нового типа" 30.05.2014 6
3. Информационно-методический модульный семинар "Инновационный учебно-методический комплект (УМК) "Планета знаний" как средство обеспечения качества образования младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО" 13.05.2014 - 16.05.2014 24
4. VI Региональный научно-практическая конференция "Информационные технологии в образовательном процессе вуза и школы" 28.03.2012 -
5. Семинар "Реализация требований ФГОС НОО средствами УМК издательствп "Просвещение" 27.05.2014 6
6. Научно-практический семинар "Проблемы и анализ результатов реализации программы курса "Уроки здоровья" в условиях внеурочной деятельсности начальной школы" 02.06.2017 6
7. Семинар "Оказание первой помощи пострадавшим в неотложной ситуации" 31.08.2017 8
8. II региональная научно-практическая конференция по теме: "Формирование и развитие профессиональной компетенции учителя в условиях реализации ФГОС" 20.04.2018 -
 
 
 
Название мероприятия Сроки проведения Документ (картинка активна)
1. Всероссийский дистанционный конкурс творческих детских работ "В стране Фантазии" январь 2014
2. Региональная научно-практическая конференция "Начало... Первые шаги..." 20.03.2018
3.      
 
 
Тема вебинара Кол-во часов Сроки проведения Документ (картинка активная)
1. "Методические и организационные аспекты введения ФГОС обучающихся с ОВЗ"   25.02.2016
2.        
 
№№ Тема вебинара Кол-во часов Сроки проведения Документ (картинка активная)
1. "Формирующая оценка: формирование оценочной самостоятельности школьников" 2 23.12.2014
2. "Формирование оценки УУД при преподавании литературного чтения" 2 20.02.2015
3. "Формирование УУД при преподавании математики" 2 04.03.2015
4. "Ресурсы УМК издательства "Просвещение" для формирования информационных умений у младших школьников. Работа с текстом" 2 03.02.2016
5. "Достижение образовательных результатов ФГОС НОО. Особенности обучения морфологии младших школьников" 2 30.05.2016
6. Цикл вебинаров "Формируем навыки XXI века". Формируем ключевые компетенции и личностные характеристики. Сотрудничество и коммуникации. Умение работать в команде. Взаимодействие со сверстниками. Лидерские качества. Результаты и оценки, проблемы, решение" 2 07.06.2016
7. "Ресурсы и методические особенности преподавания курса "Русский язык" УМК "Перспектива" 2 09.06.2016
8. "Ресурсы и методические особенности преподавания курса "Литературное чтение" УМК "Перспектива" 2 17.06.2016
9. "Формирование ИКТ-компетенций учащихся начальных классов. Внеурочное занятие "Впереди лето!" с использованию ЭФУ" 2 20.06.2016
10. "Ресурсы и методические особенности преподавания курса "Математика" УМК "Перспектива" 2 22.06.2016
11. "Достижение планируемых результатов ФГОС НОО средствами курса "Обучение грамоте" (УМК "Перспектива") 2 15.09.2016
12. "Достижение образовательных результатов ФОГС НОО. Особенности обучение морфологии младших школьников" (УМК "Школа России") 2 12.10.2016
13. "Методические особенности и опыт работы с содержательными линиями "Пространственные представления". "Геометрические фигуры". "Геометрические величины" в курсе "Математика" УМК "Школа России" 2 26.10.2016
14. "Мысль семейная" в содержании курса "Окружающий мир" (УМК "Перспектива") как основа системного взаимодействия с семьёй и интеграции урочной и внеурочной деятельности" 2 27.10.2016
15. "Организация внеурочной деятельности средствами УМК "Перспектива" 2 28.11.2016
16. "Такая непростая обида! Экзистенциональное понимание. О пользе и вреде обиды. Ка мы справляемся с обидой?" 2 17.05.2018
17. "Знакомство с новинками. Тетради летних заданий по математике для мотивации к обучению" 2 22.05.2018
 
Методическая работа (участие в работе педагогических советов)
Год Тема Место
1 2016 "Способы организации индивидуально-дифференцированного подхода в обучении младших школьников на уроках развития речи" Педагогический совет
2 2013 «Создание и развитие предметно – развивающей среды кабинета начальных классов как средство реализации ФГОС НОО» Педагогический совет
3 2011 «ИКТ – компонент как средство формирования личности в начальной школе». Педагогический совет
Обобщение и распространение педагогического опыта (мастер-классы)
Год Тема Место
1 18.02.2015 "Разработка интерактивных образовательных ресурсов для интерактивной доски и их использование в обучении младших школьников" МБОУ "Прогимназия № 2" городского округа город Воронеж
2 05.11.2014 "Новые подходы в обучении орфографии младших школьников" ВОИПКиПРО
3 15.10.2014 "Формирование ИКТ-компетентности обучающихся в информационной деятельности на примере обучения с использованием интерактивной доски Panasonic Panaboard" МБОУ "Прогимназия № 2" городского округа город Воронеж
4 09.09.2014 "Особенности организации подготовки дошкольников к школьному обучению в условиях Прогимназии" ВОИПКиПРО
5 18.10.2014 "Обучение детей дошкольного и младшего школьного возраста пересказу текста" ВОИПКиПРО
6 30.05.2014 "Формирование УУД младшихшкольников в процессе работы над составными уравнениями" ВОИПКиПРО
7 03.10.2014 "Методика введения понятия многозначного числа и формирование алгоритма умножения многозначных чисел у младших школьников" ВОИПКиПРО
8 01.10.2014 "Особенности формирования логических УУД у младших школьников на уроках математики" ВОИПКиПРО
9 12.09.2014 "Организация образовательного процесса: преемственность между ДОУ - школа" ВОИПКиПРО
10 08.10.2014 "Формирование личностных УУД у младших школьников при формировании орфографической зоркости в процессе урочной и внеурочной деятельности ВОИПКиПРО
Документы, подтверждающие проведение мастер-классов
Файл Описание
1 1066961992.jpg "Разработка интерактивных образовательных ресурсов для интерактивной доски и их использование в обучении младших школьников"
2 1412621943.jpg "Новые подходы в обучении орфографии младших школьников"
3 1232991646.jpg "Формирование ИКТ-компетентности обучающихся в информационной деятельности на примере обучения с использованием интерактивной доски Panasonic Panaboard"
4 353435921.jpg "Особенности организации подготовки дошкольников к школьному обучению в условиях Прогимназии"
5 1011859694.jpg "Обучение детей дошкольного и младшего школьного возраста пересказу текста"
6 680812065.jpg "Формирование УУД младших школьников в процессе работы над составными уравнениями"
7 1134780450.jpg "Методика введения понятия многозначного числа и формирование алгоритма умножения многозначных чисел у младших школьников"
8 966096010.jpg "Особенности формирования логических УУД у младших школьников на уроках математики"
9 1178369781.jpg "Организация образовательного процесса: преемственность между ДОУ - школа"
10 1308973621.jpg "Формирование личностных УУД у младших школьников при формировании орфографической зоркости в процессе урочной и внеурочной деятельности
[Мой] Публикации в Интернет источниках
Классный час "Город мой любимый Воронеж"
Презентация к уроку технологии по теме "Аппликация из пластилина. Корзина с цветами"
Презентация к уроку технологии на тему "Поделка из бумаги гармошкой "Русская красавица"
Интеллектуальный марафон для обучающихся 2 классов
Мозаика из пластилина. Подарок для мамы "Весёлые цветочки"
Физкультминутка для глаз «На лугу"» с музыкальным сопровождением
Урок русского языка(3 класс, УМК "Перспектива")
Музыкальная физминутка "Утята"(1 - 2 класс)
Разработка к уроку математики по теме "Сложение и вычитание двузначных чисел"
Урок русского языка 2 класс по теме "Способы проверки парных согласных на конце и в середине слова"
Шаблон для презентации "Паровозик"
Шаблош (фон) для презентации "Лето 1"
Шаблон для презентации "Лето 2"
Шаблон для презентации "В школу"
Шаблон для презентации "Дружба"
Шаблон для презентации "Водоём"
Шаблон для презентации "Новогодний"
Ресурсы, созданные в elite Panaboard book для доски Panasonic elite Panaboard.

  1. Урок русского языка по теме "Парные согласные на конце и в середине слова" для обучающихся 2 класса.
  2. Урок русского языка во 2 классе по теме "Парные согласные на конце и в середине слова".
Статьи в сборниках.

№№
п/п
Название статьи Издательство
1. "Организация педагогической деятельности по ознакомлению младших школьников со звуками русской речи". Педагогический опыт: решения и находки: сборник научно-методических статей. Выпуск 20. Часть2. - Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2014. -352 с.


 
2. "Здоровьесберегающие технологии в начальном общем образовании - основа жизни ребёнка". Педагогический опыт: решения и находки: сборник научно-методических статей. Выпуск 20. Часть 3. - Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2014. -364 с.
3. "Система работы с одарёнными детьми в МБОУ "Прогимназия №2" города Воронежа". Непрерывное образование в современном мире: история, проблемы, перспективы. Материалы II Всероссийской заочной научно-практической конференции (22 апреля 2014 года) - Борисоглебский государственный педагогический институт. - М.: Издательство "Перо", 2014. - 287 с.
4. "ИКТ в современной начальной школе: опыт использования". 

 
Непрерывное образование в современном мире: история, проблемы, перспективы. Материалы II Всероссийской заочной научно-практической конференции (22 мая 2013 года) - Борисоглебский государственный педагогический институт. - Борисоглебск: ФГБОУ  ВПО "БГПИ", 2013. - 126 с.
5. "Инновационные технологии в работе учителя начальных классов". Инновационные технологии в образовательном процессе вуза и школы: тезисы докладов VI Региональной научно-практической конференции. - Воронеж: ВГПУ, 2012.- с. 260
 
6.  "Использование эоектронных презентаций в начальной школе для повышения эффективности урока". Информатизация учебного процесса и управления образованием. Сетевые и интернет-технологии: Материалы IX межрегиональной научно-практической конференции._ Воронеж: ВОИПКРО, 2010.- 404 с.

 
7. "Возможности использования ИКТ в начальной школе".

 
Педагогические условия использования современных технологий обучения в дошкольном и начальном общем образовании. Материалы межрегионального научно-практического семинара (Март 2009 г.)/ Под общей ред. канд. пед. наук О.Е.Жиренко. - Воронеж: ВОИПКиПРО,2009. - 268 с.
Конспект урока развития речи для обучающихся 2 классов по теме "Работа с деформированным текстом"

Комментарии

Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 161 162 163 Последняя

#1 Ирина Александровна, приятно получить поздравления в такой день от коллег! Благодарю Вас за высокую оценку моей педагогической деятельности!
Юлия Пасынок, дата: 15.08.2018 в 13:12  
#2 Ирина Александровна! С добрым утром, солнце встало, И тебе тепло прислало, Радость и успех в придачу, А еще добра на сдачу. Дня веселого желаю, Ярких красок и побед, С добрым утром, просыпайся, Солнце дарит яркий свет!
Залифа Гайсина, дата: 13.08.2018 в 5:43  
#3 Ирина Александровна, добрый вечер. Как не поговорить с такими мастерами как Вы? Вы - не только мастер педагогического мастерства. Вы и мастерица всего-всего, что называется "Подарите людям красоту". Я имею ввиду Ваши умения мастерить всевозможные красивые экспонаты с ребятишками , да и для взрослых. А как мастер-учитель Вы уже давно состоялись. И можете нас многому учить. Ирина Александровна, я к тому, что Вы умеете делать прекрасные шаблоны к презентациям. А почему Вы не представляете мастер класс по созданию их? Вам - задание и Вам - Удачи!
Ольга Степанова, дата: 10.08.2018 в 22:21  
#4 Ирина Александровна, здравствуйте. Большое спасибо за душевное поздравление и пожелание!
Галина Борискина , дата: 07.08.2018 в 8:53  
#5 Ирина Александровна, с добрым утром! От души желаю вдохновенья, Радостных, хороших новостей, Чуточку шального настроенья, Воплощенья сказочных идей! Вам, добрая моя коллега, спасибо за Ваше внимание к моим учебным материалам и блогам. Приятно, что Вы заходите, не забываете и дарите мне такие тёплые отзывы и комментарии. С праздником Вас - с Ильиным днём!
Ольга Степанова, дата: 02.08.2018 в 6:21  
#6 Ирина Александровна, спасибо Вам за комментарий к моему портфолио. С удовольствием посетила Вашу страничку. У Вас очень много интересного и полезного материала, непременно воспользуюсь страничкой полезные ссылки. вам от меня +
Елена Тихонова, дата: 01.08.2018 в 16:23  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.