15
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Елена Ляшенко, (на сайте с 28.09.2018 г.)
Был(а) на сайте 3 месяца назад
Рейтинг:
82.99/44
|
15 735
просмотров
|
15
комментариев
|
172
место в рейтинге
|
|
||
.jpg)
Гимн школы.
Много лет колыбелью наук,
Наша школа, ты гордо звалась.
Знаем точно, что именно здесь
Наша новая жизнь началась!
Сколько в мире загадок и тайн
Маяками к себе нас зовут!
Нас старанье, учёба и труд
На научный Олимп приведут!
ПРИПЕВ:
Пускай проносятся года,
Но школа в сердце навсегда.
Тебя, наступят времена,
Прославят наши имена!
Здесь в себя мы поверили вдруг
И ценить научились друзей.
Здесь познали мы тайны наук,
Тайны неба, земли и морей.
Каждый год, каждый день, каждый час
Через тернии к звёздам спешим.
Чтоб Отчизна жила и цвела,
Мы свой труд и талант отдадим!.
ПРИПЕВ.
Пускай проносятся года,
Но школа в сердце навсегда.
Тебя, наступят времена,
Прославят наши имена!
«Прометей» - печатное издание МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Покров», школьная информационно-развлекательная газета. Издается с 2004 года. Газета выходит 1 раз в месяц в количестве 999 экземпляров и распространяется среди учащихся и педагогов школы, родителей и работников городских учреждений. Печатается в ОАО «Владимирская офсетная типография».
Школа – это вечная молодость, постоянное движение вперёд.
Школа – это творческая мастерская, весь социально-психологический микроклимат, который, создаёт условия для самореализации личности, она должна быть миром открытий и откровений, жизненной радости для учащихся и педагогов, миром спокойствия, гармонии и сотрудничества. И мы, учителя, можем превратить учение в процесс развития познавательных стремлений.
Наше призвание - открывать мир, и в этом процессе учитель и ученик дополняют друг друга. Когда это чувствуешь, становится легко и свободно.
Главное в работе – это не только знание своего предмета, умение доступно его преподнести, но и умение любить детей, верить в каждого из них, умение находить «жемчужину» в каждой «раковине». Быть не только наставником, но и другом. Трудности, неудачи, разочарования отступают, когда видишь блеск глаз своих учеников. Теплые объятия заставляют забыть обо всем, пробуждают в тебе силы сделать все, чтобы этот яркий свет, эта любовь не только никогда не исчезали, а разжигались и становились все сильнее и ярче. Я уверена, что человек, переживший такую радость, не захочет творить зло, причинять вред другим, в нем проснется желание поделиться своими чувствами с другими, стремление совершенствоваться и познавать все больше и больше.
Почему я стала учителем? Отвечая самой себе на этот вопрос, вспоминаю свои школьные годы. Наверное, каждый из нас, выбирая свой дальнейший путь, свою профессию, ориентируется на тех людей, которые рядом, которые влияли на наше восприятие жизни и чей опыт и умения вызывали в нас «хорошую» зависть. Так что ответ прост: меня окружали прекрасные педагоги, профессионалы, на которых мне хотелось быть похожей.
Школа – это мой дом. Ей я отдаю свое время и силы. А когда не остаётся сил, вспомню горящие глаза своих учеников и с новыми силами начинаю следующий учебный день.
Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя.
( И. Гете)
Я считаю, что профессию нужно выбирать ту, которая вам близка. Нельзя работать в той или иной области, которая вам не интересна и вы не получаете удовольствия от нее.
Выбранная мной профессия заставляет все время двигаться вперед, искать и находить что - то новое, развивать творческие способности. Учитель должен обладать широким кругозором, так как дети могут задавать вопросы, не касающиеся вашего предмета и учитель должен найти на них ответы.
Работая педагогом, я поняла, что научить детей, это еще не значит дать им максимум знаний, умений и навыков, а значит помочь детям самим понять смысл учения, подготовить их к будущей самостоятельной жизни.
Каждый человек, проходя какой – то жизненный путь, задумывается о своей будущей профессии. И если я оглянусь назад, то я ни сколько не буду жалеть, что выбрала эту профессию.
Найти свое призвание, утвердиться в нем – это и есть моё счастье.
Школа – это творческая мастерская, весь социально-психологический микроклимат, который, создаёт условия для самореализации личности, она должна быть миром открытий и откровений, жизненной радости для учащихся и педагогов, миром спокойствия, гармонии и сотрудничества. И мы, учителя, можем превратить учение в процесс развития познавательных стремлений.
Наше призвание - открывать мир, и в этом процессе учитель и ученик дополняют друг друга. Когда это чувствуешь, становится легко и свободно.
Главное в работе – это не только знание своего предмета, умение доступно его преподнести, но и умение любить детей, верить в каждого из них, умение находить «жемчужину» в каждой «раковине». Быть не только наставником, но и другом. Трудности, неудачи, разочарования отступают, когда видишь блеск глаз своих учеников. Теплые объятия заставляют забыть обо всем, пробуждают в тебе силы сделать все, чтобы этот яркий свет, эта любовь не только никогда не исчезали, а разжигались и становились все сильнее и ярче. Я уверена, что человек, переживший такую радость, не захочет творить зло, причинять вред другим, в нем проснется желание поделиться своими чувствами с другими, стремление совершенствоваться и познавать все больше и больше.
Почему я стала учителем? Отвечая самой себе на этот вопрос, вспоминаю свои школьные годы. Наверное, каждый из нас, выбирая свой дальнейший путь, свою профессию, ориентируется на тех людей, которые рядом, которые влияли на наше восприятие жизни и чей опыт и умения вызывали в нас «хорошую» зависть. Так что ответ прост: меня окружали прекрасные педагоги, профессионалы, на которых мне хотелось быть похожей.
Школа – это мой дом. Ей я отдаю свое время и силы. А когда не остаётся сил, вспомню горящие глаза своих учеников и с новыми силами начинаю следующий учебный день.
Те, у которых мы учимся, правильно называются нашими учителями, но не всякий, кто учит нас, заслуживает это имя.
( И. Гете)
Я считаю, что профессию нужно выбирать ту, которая вам близка. Нельзя работать в той или иной области, которая вам не интересна и вы не получаете удовольствия от нее.
Выбранная мной профессия заставляет все время двигаться вперед, искать и находить что - то новое, развивать творческие способности. Учитель должен обладать широким кругозором, так как дети могут задавать вопросы, не касающиеся вашего предмета и учитель должен найти на них ответы.
Работая педагогом, я поняла, что научить детей, это еще не значит дать им максимум знаний, умений и навыков, а значит помочь детям самим понять смысл учения, подготовить их к будущей самостоятельной жизни.
Каждый человек, проходя какой – то жизненный путь, задумывается о своей будущей профессии. И если я оглянусь назад, то я ни сколько не буду жалеть, что выбрала эту профессию.
Найти свое призвание, утвердиться в нем – это и есть моё счастье.
Комментарии (15)
#1 Елена Анатольевна, рада приветствовать Вас на нашем сайте. Интересное оформление. С почином! Мой + в вашу копилку. Удачи!
Нина Булычева, дата: 05.10.2018 в 18:46
#2 Елена Анатольевна, искренне рада приветствовать нового участника сайта. У Вас достойное начало. Желаю Вам дальнейшей плодотворной работы на его страницах! Примите мой + к началу Вашего рейтинга на сайте!
Татьяна Медведева, дата: 04.10.2018 в 14:05
#3 Елена Анатольевна, здравствуйте! Хорошее начало оформлении вашего портфолио. Мой вам (+) к рейтингу. Успехов вам, настроения и удачи!
Светлана Жарикова, дата: 03.10.2018 в 12:20
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 Туда Последняя