С нами 17149 учителей, 7296 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
1639
моих комментариев
10
блогов
1
сообщество
61
учебный материал
8
статей
7
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Евгения Брашко, (на сайте с 21.08.2013 г.)
Был(а) на сайте 1 год назад
Рейтинг: 145.28/1511
699 008
просмотров
982
комментария
112
место в рейтинге
Лекции. Материалы к урокам.
АДМИНИСТРАТИВНАЯ КАРЬЕРА
 
            Административную карьеру выбирают те карьеристы, цель которых – власть и влияние!
            Администрирование – это управление или менеджмент? В России – это понятии, которые различаются между собой. Понятие «администрирование» применяется у нас в отношении властных и государственных структур, а по отношению к частным компаниям применяется слово «менеджмент», которое включает в себя элементы администрирования, то есть управления, но не только. Об особенностях управления в частной компании – отдельная тема. Сегодня попытаемся разобраться в административных структурах, с точки зрения карьериста.
            Многие наши сограждане за счастье почитают карьеру чиновника, хотя и ругают служащих госаппарата на чем свет стоит. «Чинуши», «буквоеды»… Как только обыватели не называют государственных служащих! Считается, что в государственных структурах служат те, кому не нашлось места в более престижных и доходных бизнес-структурах. В сознании прочно засел стереотип:  бюрократ – бумажная душа. Мы твердо уверены в том, что все чиновники – взяточники. И чем выше чин, тем взятки крупнее.
            Что же это за карьера такая, где нужно постоянно думать, как прожить на крошечный оклад, или вскакивать по ночам от угрызений совести! Давайте попробуем разобраться.
            В советсткие времена колыбелью любого чиновника был комсомол. Без членского билета этой молодежной организации путь в госаппарат был закрыт. Какая организация сегодня могла бы заменить комсомол – ступеньку карьерного роста?
            Государство не может обойтись без командно-административной системы. Поэтому в административной системе заключено много возможностей для карьеры. На высших ступенях административная карьера смыскается с политической. Иногда трудно определить реальную грань этого перехода. (Пример – Путин, Медведев).
            Чиновников можно отнести к тому типу амбициозных личностей, которые удовлетворяют личные амбиции не при помощи денег, а посредством властных полномочий.  Настоящий чиновный карьерист не должен опускаться до уровня примитивного взяточника из районной администрации. Иначе бессмысленно делать карьеру. Не деньги должны быть истинной целью, а власть, которую дает занимаемое положение.
            Какой мелкий служащих хотя бы раз не мечтал стать министром! Однако переход на такую должность – серьезное испытание. Но министры – это чиновники, которые лишены неприкосновенности. Уволить министра значительно проще, чем любого другого начальника (см. пример с назначением министров образования в области).
            Основная причина, почему люди стремятся сделать успешную карьеру в госаппарате, заключается в том, что находясь на службе у государства, вы имеете прекрасную возможность завязать массу полезных связей и наработать потенциал для лучшего старта в бизнесе.
Но было бы неправильно считать, что карьера чиновника делается только и исключительно ради денег и привилегий. Для настоящего чиновника гораздо увлекательнее быть причастным к решению важных государственных дел, непосредственно влиять на их исход.
На практике не было случаев, чтобы успешный на своем посту чиновник стал классным бизнесменом. Исключение – Чубайс.  Неплохих управленцев – много. Но ведь и сама работа чиновника предполагает умение организовать и реализовать. Ни один высокопоставленный чиновник еще не сумел начать свое дело, что называется с нуля, и вывести его в лидеры отрасли. В этом нет ничего удивительного. Бизнес – это зона риска. А каждый чиновник с самого начала своей карьеры впитывает основное правило: сто раз согласуй, один раз реши, ни в коем случае не принимай единоличных решений!
Пути, которые предстоит пройти. Требования к начинающему карьеристу простые:
  1. Наличие высшего образования. Если хотите расти дальше, необходимо так называемое «второе высшее». Прекрасным ходом было бы получение кандидатской или, в крайнем случае, магистерской степени.
  2. Работа в государственной структуре. Первая ступень – должность специалиста. Прыжки через ступеньку не только не приветствуются, они почти невозможны. Будьте готовы к тому, что вы пешка в чужой игре. Однако если грамотно выстроить стратегию и тактику наступления на вершины служебной лестницы, есть шансы дойти до верхних эшелонов.
  3. Очень важно сразу для себя определить место и должность, с которой будете начинать. Перспективная должность – это та, на которой нет опасности засидеться до пенсии ввиду того, что ее будет некому передать, предполагающая слишком большую загруженность, так как некогда будет заниматься своим продвижением, а также та, которая должна предполагать ваше участие в решении ключевых вопросов, желательно на консультационном уровне. Главное, вы должны по ходу работы сталкиваться как можно чаще с начальством, лучше всего вышестоящим. Должность с материальной ответственностью может быть подходящей только для тех, кто поднимается по экономическому пути.
  4. Занять свою нишу. Таким образом, вы приобретаете возможность стать незаменимым специалистом в своей области. И если возникает нужда, к вам обращаются обязательно. Также неплохо научиться привлекать внимание начальства к своей работе. Говорят, стоящий чиновник любое задание может сделать особым.
  5. Понравиться начальству. Дело приходиться иметь со многими людьми. Самым главным человеком на пути является босс. Начальник должен стать самым лучшим человеком. Не хотите, чтобы карьера потерпела фиаско еще в начале пути, подружитесь с начальником. Не гнушайтесь деликатных поручений шефа (даже если другие вас не поймут). Используйте на практике правила хорошего тона. Изучите слабости начальника. Узнайте о привычках и хобби. Правила для расположения начальника: 1. Являться на службу немного раньше начальника, а уходить после того, как шеф отбудет домой. 2. Старайтесь поменьше отпрашиваться в рабочее время, пореже берите больничный. 3. Никогда не спорьте с начальником. Особенно при сотрудниках. Это грубое нарушение субординации. 4. Не забывайте, что ваш начальник – занятой человек,  не задерживайте его по пустякам, излагайте суть вопроса кратко, старайтесь решить его самостоятельно.
  6. Научитесь мыслить небанально. Начальник, какую бы высокую должность он не занимал, всегда имеет одну особенность – дает практически одновременно сразу несколько взаимоисключающих поручений.
  7. Станьте человеком, который нужен начальнику.
Профессия следователя – одна из наиболее романтичных и интересных в юридической практике.
В России проведение следствия по уголовным делам до XIX века велось полицией и специальной должности не было. Профессия следователя в России появилась лишь в 19 веке. В 1832 г. был опубликован «Свой Законов Российской Империи» в 15 томах, разработанный комиссией законодательных предложений под руководством Сперанского.
Следователем называлось должностное лицо полиции. Обычно в роли следователя выступали квартальные надзиратели, а в крупных городах – следственные приставы уголовных дел, производящие расследование уголовных преступлений. Следователь должен был собрать доказательства и затем передать их судье.
Следствие подразделялось на предварительное и формальное.
Предварительное следствие было предварительным исследованием поводов и причин для начала уголовного судопроизводства, а также к установлению состава преступления и собиранию доказательств относительно лица, его совершившего.
Формальное следствие состояло в производстве его над известным уже лицом, которое по предварительному следствию оказалось довольно подозрительным и поэтому могло быть признано обвиняемым в совершении преступления.
Поводами для начала следствия являлись: извещение о преступлении, жалоба потерпевшего, донос постороннего лица, доношение прокуроров и стряпчих, явка с повинной.
Следствие состояло из следующих частей: обыск, розыск, свидетельство (освидетельствование), спросы (допросы), очные ставки, повальный обыск (опрос не менее 24 человек, знавших лицо, подозреваемое в совершении преступления, об образе жизни и поведении последнего).
Одним из основных положений, провозглашенных при проведении судебной реформы 1864 г., было отделение обвинительной власти от судебной и придание предварительному следствию характера судебной деятельности. Указом от 8 июня 1860 г. были учреждены судебные следователи. Они увольнялись и назначались министром юстиции по представлению губернатора с согласия губернского прокурора. В соответствии с судебной реформой 1864 г. была провозглашена несменяемость следователей.
История следственного аппарата в ССССР начинается с документа «Декрет о суде № 1» от 24 ноября 1917 г., которым упразднялся дореволюционный институт судебных следователей. Функция расследования общеуголовных преступлений была возложена на специальные временные следственные комиссии из трех человек, существовавшие при судах, трибуналах, ВЧК, органах милиции.
С образованием в мае 1922 г. органа прокуратуры в ее состав в качестве самостоятельного структурного подразделения был включен следственный аппарат. Начиная с 1928 г прокуратура приобретает монопольное право на производство предварительного следствия по всем без исключения уголовным делам.
Указом Президиума Верховного Совета СССР от 6 апреля 1963 г. правом производства предварительного следствия были наделены и органы внутренних дел.
В настоящее время существует три ведомственных следственных аппарата: следственные органы прокуратуры, внутренних дел, государственной безопасности.
Следователь – это должностное лицо, уполномоченное производить предварительное следствие, которое является основной формой расследования уголовных дел.
Следователь прокуратуры осуществляет расследование по большинству особо тяжких и тяжких преступлений – убийство, изнасилование, бандитизм и др. Они же производят предварительное следствие по делам о преступлениях, совершенных депутатами, судьями, прокурорами, адвокатами, а также по уголовным делам о преступлениях, совершенных должностными лицами.
Если преступление совершено военнослужащим, то независимо от квалификации и территориального признака дело подлежит расследованию следователем военной прокуратуры или соответствующим военачальником – органом дознания.
Следователи органов Федеральной службы безопасности (ФСБ) осуществляют расследование преступлений, связанных с безопасностью государства. _ терроризм, организация незаконного вооруженного формирования или участие в нем, угон судна воздушного или водного транспорта либо железнодорожного подвижного состава, государственная измена, шпионаж и др.
Следователи органов внутренних дел расследуют преступления, связанные с посягательствами на личность, собственность и др.: умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, развратные действия, вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления, кража, грабеж, незаконное изготовление, приобретение, хранение, перевозка, пересылка либо сбыт оружия, наркотических средств или психотропных веществ и т.д.
ПРОФЕССИЯ – ШОУМЕН
 
Приступая к изучению мастерства ведущего, следует обратить внимание на самосо­вершенствование тех качеств, которые необходимы в столь сложной профессии, как шоумен. Рассмотрим, какими качествами должен обладать шоумен.
Внешность и создание имиджа шоумена
В первую очередь необходимо обратить внимание на физические данные. Хорошая внешность — это не столько правильные черты лица, стройная фигура, рост, а прежде всего сценическое обаяние. В со­четании определенных качеств человек становится привлекательным, интересным, захватывающим  внимание. Хорошо, если вы от природы человек обая­тельный. А если нет? Вам необходимо создать личный имидж. Талантливые шо­умены сами создают свой имидж, иногда за помощью обращаются к имиджмейкерам. Имиджмейкер - специалист-пси­холог, основной задачей которого является разработка стратегии и технологии эффективного образа (имид­жа) артиста, художника, режиссера, общественного и политического деятеля в целях повышения его популярности, репутации, влиятельности в обществе. Зритель всегда придирчив к тому, что видит. К счастью, вкусы аудитории различны. То, что краси­во и вызывает восхищение одного зрителя, другому - неприятно. Зрительское восприятие и его реакция  во многом зависят от пола, возраста, умственного и эмоционального развития, общего интеллектуального уровня, а также от формы развлечения и жанра программы.
 Таким образом, професси­онализм ведущего тесно связан с аудиторией, с кото­рой ему непосредственно приходится общаться.
Имидж шоумена — это не только искусство  вхождения в образ, это искусство самопрезентации. В массовой культуре, шоу-бизнессе, а также на телевидении выработка имиджа — первая забота ведущего. Он создает свой неповторимый имидж, поддерживает его всем своим творчеством, образом жизни, стилем исполнительского искусства и, слившись с ним воедино, строит затем и репертуар свой в соответствии с тем, как публика воспринимает его, что она от него ждет и требует. Имеджмейкеры считают, что сменить имидж — все равно что доб­ровольно уйти со сцены.
 
Практический опыт работы ведущих шоуменов страны показывает, что их мастерство и профессио­нализм, несмотря на некоторые отличия, опираются на актерскую технику, и прежде всего на технику актера эстрады.
Специфика искусства актера эстрады — в его открытости, он тут же на глазах у зрителей создает внешние предлагаемые обстоятельства. Он не скрывает своей связи со зрителем и откровенно обращается к нам, вовлекает в свой разговор публику. Актер на эстраде действует в обстоятельствах, реальной действительности, и все, что он делает и говорит, обращено непосредственно к зрителю, си­дящему перед ним сегодня. Актер эстрады свое выступление строит на прямом контакте с залом. У актера эстрады зритель — партнер. Видеть, слышать, оценивать зрителя, мгновенно реагировать на реплики из зала (если это имеет место) – профессионально важные качества шоумена. Ведущий должен иметь хорошую школу профессионального актера театра, но обязательно с поправкой на жанр эстрады.
Деятельность актера эстрады разговорного жанра, конферансье очень близка творчеству шоумена, но есть существенное отличие.
Конферансье — профессия, давно ушедшая с эстрады. Творчество конферансье очень близко и понятно продюсерам и шоуменам. Прежде всегда тем, что основные функции конфе­рансье следующие:
•    быть редактором и режиссером концерта;
•    поддерживать положительные эмоции в зале;
•    формировать у зрителей установку на восприятие следующего номера концерта;
•    уметь донести до зрителя содержание програм­мы; не просто связывать номера, а объединить события, получающие отражения в концертных номерах;
Импровизационное общение, знание законов жанра, приемов, стиля, умение исполнить свой номер, построить репризы и создать образ давали возможность конферансье с честью выйти из любого положения на эстраде.
Меняются времена, а вместе с ними уходят в прошлое профессии конферансье, массовиков-за­тейников или культорганизаторов, на смену им появились ведущие программ — шоумены. Что это? Смена названий, или есть своя специфика этой про­фессии? Загадочные названия «шоу» и «шоумен» долгое время были окутаны туманом и положили начало дискуссиям в профессиональных кругах. Не претендуя на истину в последней инстанции, попы­таемся разобраться.
В словаре иностранных слов мы находим шоу  — пышное сценическое зрелище с участием звезд цирка, спорта, джаз-оркестров, ба­лета и т. п. Шоу - яркое эстрадное представление. Шоумен - специалист по организации шоу.
Массовое зрелище рассчитано на психологическое воздействие на зрителя. Этим обус­ловлены внешняя крикливость и частая вульгарность подобного рода мероприятий, апелляция к средним вкусам обывателя. В современ­ной западной культуре шоу всячески реализуется как один из наиболее демократичных видов искусства, что, впрочем, не исключает, а скорей, предполагает их широкое использование во всякого рода поли­тических акциях, например, в избирательных кампаниях.
 Высокая степень популярности шоу, успех обусловлены появлением особого вида предпринимательской деятельности.
Ток-шоу — зрелище дискуссионного характера. Его не назовешь пышным и ярким, но это зрелище.
Коммуникативное шоу — вечера в театральной гос­тиной — может быть ярким, пышным зрелищем, а может быть совершенно иным.
Шоумен — мужчина, представляющий зрелище . Человек, который умеет делать шоу. Словом, человек, владеющий актерской психо­техникой и технологией зрелища. Шоумен — спе­циалист по организации и проведению шоу. Он же  ведущий различных видов зрелищ: развлекательных, дискуссионных и других форм общения с публикой. Деятельность шоумена напоминает творчество массовиков-затейников или культорганизаторов, только на более высокой ступени развития професси­онального мастерства. Включе­ние аудитории в единый творческий процесс произ­водится шоуменом не «уговариванием» с эстрады, а включением зрителей в активное действие, когда они приглашаются для участия на равных правах со «звездами» — политиками, бизнесменами, артиста­ми — в играх, аттракционах, лотереях, викторинах, ток-шоу.
Главная задача шоумена — это организация зре­лища, действия на площадке: дискуссионного или игрового, концертного, в павильоне телевидения или , в гостиной.
Большое количество телевизионных развлека­тельных программ, в основном коллег зарубежного телевидения, не могли не повлиять на развитие телеигр, телешоу на российском телевидении с участием талантливых ведущих. Шоумен вобрал в себя специфику телевизионных профессий — ин­тервьюера, комментатора, модератора, а также все    лучшее, что было у актеров эстрады.
Вам не раз приходилось наблюдать как блестяще и виртуозно работают на телевидении лучшие шоумены: Леонид Якубович, Юрий Николаев, Игорь Угольников, Владимир Познер, Михаил Марфин и др. Их успех и внешняя легкость ведения программ — результат многолетнего труда.
 
Ве­дущие мастера эстрады отмечают, что успех или неуспех спектакля зависит от первых пяти минут. Если с первых минут спектакль захватил зрителя, то он становится верным соучастником творческих усилий актеров, режиссера, всех тех, кто создавал спектакль. Это можно отнести и к первому появлению шо­умена перед публикой.
 
Импровизация как вид творчества есть неотъ­емлемое свойство творческого процесса ведущего шоу-программ. Важнейшим условием осуществления импровизации является языковая компетенция: имп­ровизатор должен хранить в долговременной памяти такой объем информации, который позволяет ему осуществлять речевой акт. Чем богаче информация, накопленная в системе памяти, чем активнее работа интуиции, тем богаче и разнообразнее продукт импровизационного твор­чества. Следовательно, шоумену необходимо иметь  интеллектуальные способности, хорошую память, быть человеком образованным.
Наряду с логическим мышлением необходимо вырабатывать интуитивное мышление, так как
 Шоумену необходимо мгновенно улавливать тончайшие нюансы в настро­ении зрительного игрового зала и без промедления на них реагировать. Здесь необходимы: мгновенная оценка и быстрый выбор верного решения,  искреннос­ть, непринужденность, свобода, сообразительность и находчивость.
Шоумен должен быть самодостаточ­ным, но при этом свободным от спеси и высокоме­рия, чтобы не попасть в ловушку самолюбования. Подлинное доверие у зрителей возникает тогда, когда вы созда­ете ощущение комфорта в зале.
Особое внимание следует уделять импровизаци­онному самочувствию, готовности шоумена к любым неожиданностям. Никто из шоуменов не может заранее знать, как сложится программа и чем она  завершится. Можно только предвидеть и прогнозировать. Режиссура предвидения, режиссура контактов (режиссура общения) дает возможность шоуменам создать игровую ситуацию, прогнозировать игровое  поведение, используя приемы, методы, средства, механизм включения аудитории в коллективную игровую деятельность.
Шоумен  должен владеть мгновенным, адекватным анали­зом ситуации, молниеносно принимать решения, сиюминутно и публично реализовывать принятые решения.
Здоровье шоумена
Живой контакт со зрителем налагает на шоумена особый вид нагрузки. Если работать несколько часов подряд,  нервы напряжены. В этом плане  необходимо быть выносливым. Выносливость шоумена имеет мало общего с понятием выносли­вости актера. Если актер вырабатывает в себе вы­носливость в процессе творческой деятельности, то шоумен не может позволить себе столь длительного  разбега, рассчитанного на годы. Ему требуется быть выносливым именно сейчас. Прежде всего, это ка­сается выносливости нервной системы, эмоциональ­ной и физической.
Переутомление, перенапряжение, упадок сил — следствия неумения управлять своим психо­физическим аппаратом.
Начинающим шоуменам советуют до выхода в эфир читать вслух  с той же силой голоса, как в студии во время передачи. Смотреть прямо на воображаемую камеру и делать те же самые паузы, которые будут в эфире.
В студии за столом текст держат прямо перед собой или на небольшом возвышении.
На стуле или на вращающемся кресле лучше всего именно сидеть, руки положить на стол и слегка наклониться вперед, к камере. Это создаст у зрителя впечатление, что заинтересованности, об­ращения лично к нему.
Если  откинутся назад, то потеряется связь со зри­телем. Кроме того, лицо будет в неудачном ракурсе.
Не надо резко переводить взгляд со зрителя на текст. Чтобы избежать этого, следует  немного наклониться вперед, а страничку с текстом держать как можно выше и как можно дальше от глаз. Но только так, чтобы она не попадала в кадр.
Стиль чтения, принятый дикторами для передачи новостей, сильно отличается от стиля других форм телевещания. Новости читаются гораздо быстрее, па­узы кратки, применяется частое понижение голоса, которое показалось бы монотонным и неестественным в других видах программ.
Иногда что-то идет не так. Камера выходит из строя, неверно подаются сигналы. Порядок нарушен, и его нужно восстановить как можно скорее. Пре­жде всего, ведущий должен оставаться спокойным. Именно здесь незаменимы дополнительные знания, большой опыт. Нет худшего зрелища, чем растерянный ведущий. Ведущему следует мгновенно оценить обстановку, слушать по­мощника режиссера и продолжать говорить.
Новости — одна из немногих программ, которые передаются в «живом» виде. И здесь надо быть го­товым ко всему.
Упражнения по чтению
1. Внимательно слушайте все телевизионные объ­явления и выпуски новостей. Свыкайтесь с ритмом, темпом и содержанием фраз. Затем повторяйте эти фразы вслух, сохраняя интонацию.
2. Текст теленовостей также может начинаться с устного заголовка, чтобы привлечь внимание зрите­лей. Кульминационный момент информации — пос­ледняя заключительная строка, где раскрывается самая суть новости. Телевизионные тексты пишутся с учетом разговорного языка, сжато. Экономия слов гораздо больше, чем в газете, так как время на ТВ ограничено.
ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
ЮРИСКОНСУЛЬТ
Повседневная деятельность органов исполнительной вла­сти, местного самоуправления предприятий, учреждений, организаций регулируются Конституцией РФ, федеральны­ми законами, законами субъектов Федерации и другими нормативными актами. Используемых нормативных актов немало, а незнание того или иного документа может привести к существенным финансовым потерям или, что не ме­нее важно, потерям деловых партнеров. Юрисконсульт предприятия предупреждает возникновение подобных си­туаций. Он ведет активную организационную работу. Его задача — путем рекомендаций, советов, подготовки пред­ложений своевременно и правильно использовать правовые нормы.
Для проведения правовой работы в органах исполнитель­ной власти, местного самоуправления, на предприятиях, в организациях, учреждениях в зависимости от объема, ха­рактера и сложности работы создается, как правило, в каче­стве самостоятельного структурного подразделения юриди­ческий отдел или вводятся должности главного юрисконсульта, старшего юрисконсульта, юрисконсульта.
Юридический отдел — это структурное подразделение органа исполнительной власти, местного самоуправления предприятия, организации, учреждения, компании, ведающее юридической стороной деятельности этого учреждения Такая служба юридически обосновывает и контролирует юридическую правомочность, грамотность действий, связанных как с отношениями данной организации с другими организациями, так и внутри самой организации.
На должность юрисконсульта назначаются лица, имеющие высшее юридическое образование без предъявления требований к стажу рабо­ты или среднее профессиональное (юридическое) образование и стаж работы в должностях, замещаемых специалистами со средним профессиональным образованием, не менее пяти лет. В исключительных случаях на должность юрисконсульта могут быть назначены лица, не имеющие высшего юридического образования, при наличии у них стажа работы по юридической специальности не менее трех лет, а также лица, обучающиеся на последних курсах высших юридических учебных заведений.
Основными задачами юрисконсульта являются:
- укрепление законности в деятельности предприятие организации, учреждения;
- защита прав и законных интересов предприятий, организаций, учреждений и граждан;
- разработка и осуществление мероприятий, направленных на предупреждение нарушений действующего законодатель­ства;
- проверка соответствия требованиям законодательства представляемых на подпись руководству проектов приказов, инструкций, постановлений, распоряжений и других доку­ментов правового характера, а также визирование их; под­готовка самостоятельно или совместно с другими подразде­лениями предложений об изменении действующих или от­мене фактически утративших силу приказов и других нор­мативных актов;
- проведение работ по повышению роли хозяйственных договоров и усилению ответственности за их выполнение, по укреплению договорной дисциплины; участие в разработке условий поставки типовых договоров и других нормативных актов, регулирующих хозяйственные отношения;
- разработка методических указаний по организации до­говорной работы;
- принятие участия в работе по заключению хозяйствен­ных договоров, проведению их правовой экспертизы, разра­ботке условий коллективных договоров и отраслевых тариф­ных соглашений, а также рассмотрение вопросов о дебитор­ской и кредиторской задолженности;
- участие в составлении договоров, визирование их тек­стов, а также текстов протоколов разногласий, организация, а иногда непосредственно проведение претензионной работы, подготовка материалов и выступление в арбитраже по дого­ворным спорам и т. п.;
- осуществление методического руководства претензион­ной работой, анализ состояния работы по предъявлению и рассмотрению претензий и арбитражной практики;
- осуществление учета и хранения находящихся в производстве и законченных исполнением судебных и арбитражных дел;
- в соответствии с установленным порядком оформление материалов о привлечении работников к дисциплинарной и материальной ответственности;
- представление в установленном порядке интересов ор­ганов исполнительной власти, местного самоуправления, предприятия, организации, учреждения в суде, арбитраже, а также в других органах при рассмотрении правовых во­просов;
- анализ информационных и иных материалов о правовой работе, поступающих от предприятий, организаций, учреж­дений, составление по ним обзоров и докладывание о них при необходимости руководству;
- осуществление информирования работников предприя­тия о действующем законодательстве и изменениях в нем, ознакомление должностных лиц с нормативными правовы­ми актами, относящимися к их деятельности;
- проведение консультаций работников предприятия по организационно-правовым и другим юридическим вопросам, подготовка заключений, оказание содействия в оформлении документов и актов имущественно-правового характера.
 
А теперь перейдем к практике. Юрисконсульт дает советы, подсказывает правильность решений. Попробуйте себя в роли юрисконсульта общества защиты прав потребителя. Решите несколько ситуаций. Подсказка: для ответов вам потребуется Федеральный закон о защите прав потребителей и Перечень товаров, не подлежащих обмену.
 
Задача 1.  Петр (20 лет) купил солнцезащитные очки на рынке. Очки оказались с браком. Чек продавец не давал. Заменить товар отказывается. Может ли Петр обратиться в суд за защитой своих прав? С помощью кого или чего он сможет в суде доказать свою правоту (что товар был приобретен на рынке у данного лица).
Задача 2.  Мама Светы решила сделать дочке подарок ко дню окончания школы. Купила 1 июля сотовый телефон розового цвета, новое платье розового цвета и новые туфли (последние - на распродаже со скидкой 70%). Однако дома выяснилось, что Света уже не любит розовый цвет. Теперь она предпочитает зеленый. Могут ли они поменять в магазинах  платье, туфли, телефон на нужный цвет (при условии, что в магазинах есть такие товары)? Какие товары они смогут поменять, а какие нет и почему? Смогут ли они поменять товары 2 июля? 14 июля?
 
ЖИЗНЕННЫЕ ПЛАНЫ И СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА
 
            Что влияет на выбор человеком той профессии, которую он сделает частью своей жизни? Дать возможность высказаться.
По сути, то, как человек определяет свой профессиональный путь, во многом определяется всей предысторией его жизни. Он живет в стране, которая находится в том или ином экономическом состоянии, которое, в свою очередь, ограничивает или дает широкие возможности для выбора. См. схему.
Экономика – то только часть того широкого контекста, который влияет на многое в нашей жизни.
 Культура народа, к которому мы принадлежим, обычаи, которые мы усваиваем с детства, влияют на всю нашу дальнейшую жизнь, в частности, на выбор профессии и на наши представления о будущей карьере.
Ближайшее окружение (родственники, друзья, двор, школа и т.д.) формируют наше представление о том, какой образ жизни и занятие уместны для мужчины и женщины (гендерное поведение), через окружающих мы постепенно начинаем осознавать свои способности и склонности.
Семья является во многом стартовой площадкой в определении жизненных планов (ценностные ориентации родителей и близких, их собственный род занятий, материальное положение и то, как родственники объясняют это положение). Все это является «историей» человека, влияющей на его выбор.
Важно подчеркнуть следующее: среди всех факторов, влияющих на жизненный выбор человека, индивидуальные ценности являются самым устойчивым феноменом. Многое может меняться вокруг человека: название государства, в котором он живет, экономическая система, в которой ему предстоит действовать, доступные альтернативы в приобретении профессий и типы возникающих организаций. Относительно устойчивой в этом потоке остается система ценностей.
1. Надо приучить себя постоянно работать с собственными ценностями.  Даже свои личные ценности нельзя понять один раз и навсегда. Ценности являются сложными структурами нашей духовной жизни, их понимание – это путь, а не отдельная акция.
М. Рокич считал, что ценность – это устойчивое убеждение в том, что какая-либо форма конечного состояния или поведения является для человека наиболее предпочтительной. Он различал два класса ценностей:
Терминальные – убеждения в том, что некоторая конечная цель индивидуального существования стоит того, чтобы к ней стремиться. Он установил 18 таких жизненно важных целей (конечных состояний).
Инструментальные -  убеждения в том, что какой-то образ действий или свойство личности является предпочтительным в любой ситуации и полезным для достижения жизненно важных целей.
2. Надо стремиться получить хорошее образование. Но необходимо знать, истинно образованным человеком можно стать не благодаря учебным заведениям, но вопреки им! Учебные заведения могут помочь «проснуться» сознанию того человека, чье сознание еще не проявилось, они могут дать технические знания и отдельные навыки мышления. И это всё. Истинное образование – это личная ответственность каждого человека. В основе эффективной карьеры лежит осознанная жизненная стратегия. В основе жизненной стратегии  - постоянное самообразование как высшая ценность. Образование – это не получение знаний, образование это эффективное построение образов мира, в котором вы живете. Если человек утрачивает эту способность, он теряем интерес к миру, и это может привести к жизненной катастрофе. В этом смысле самообразование – это не столько сам учусь, сколько – несу личную ответственность за свой духовный образ.
3. Необходимо осознанно и активно выстраивать свою карьеру, понимая ее как органичную и важную часть жизненного пути, а не как деловой успех, развитию которого мешает «повседневная жизнь». Чтобы осознанно относиться к построению карьеры, необходимо понимать, что влияет на эффективность карьеры. В соответствии с этим пониманием учиться выстраивать и постоянно корректировать свою карьерную стратегию, опираясь на свои базовые ценности. Рассмотрим факторы построения карьеры.
 
  1. На эффективность карьеры влияет культура и система властных отношений, которые имеют место в организации, в которой вы осуществляете свою карьеру.
  2. Чтобы совершить успешную карьеру, необходимо осознанно выбрать определенные векторы карьеры (о них поговорим позже).
  3. Необходимо иметь навыки и установку постоянно работать со своими индивидуальными ценностями.
В повседневной жизни довольно трудно контролировать те незначительные отклонения от индивидуальных ценностей, которые, каждое по отдельности, конечно же, не подрывает основ, но со временем они накапливаются и обнаруживается такой разрыв истинных для данного человека ценностей с реальной жизнью, что это нередко рассматривается данным человека как жизненная катастрофа. Это незаметное искажение своей судьбы (материальные богатства, соглашения, публичные заявления и общения) – все то, что вынуждает нас действовать против своей индивидуальной сущности. Давайте выполним задание и посмотрим,  как у вас обстоят дела на этом «фронте».
Нарисуйте таблицу «Анализ мнимых и истинных ценностей» – 4 колонки, количество строк – не менее 10. Первая колонка больше остальных, в нее вы запишите то, что для вас ценно на самом деле.Послдняя строка ценностей - Прочие
Что для меня ценно на самом деле      
В левом столбце таблицы перечислите все, что считаете ценным и значимым. Однако такие понятие, как «друзья», «искусство» и подобные - слишком общие. Нужны точные формулировки, например «получить хорошее образование», «проводить как можно больше времени с друзьями», «ничего не делать», «покупать модные и хорошие вещи» и так далее. Можно сформулировать ценности, используя формулировки Рокича.
Теперь заполним второй столбец
Что для меня ценно на самом деле Деньги    
Сколько денег Вы потратили за последний год  на каждую из перечисленных вами ценностей? Составьте бюджет, посчитайте, какую долю в ваших расходах занимает каждая ценность (можно в %, можно в конкретных суммах). Посмотрите, сколько денег вы вложили в ценности, а сколько в прочие? Подумайте, вкладываете ли вы деньги в свои ценности?
Теперь заполним третий столбец.
Что для меня ценно на самом деле Деньги Время  
Посмотрите, на что вы тратили свое время в последнюю неделю (или месяц) и впишите цифры в таблицу. Учитывайте лишь часы, которые вы (как и до этого деньги) вы инвестировали в свои ценности. Разность между общим временем и часами, отданными конкретным ценностям, так же относите к категории прочие. Определите, уделяете ли вы внимание самым важным своим ценностям?
А теперь перейдем к последнему столбцу:
Что для меня ценно на самом деле Деньги Время Энергия
Без энергии ничего не делается. Различают энергию физическую, эмоциональную и интеллектуальную. Это еще один дефицитный ресурс, которого со временем у нас остается все меньше. Ценности, которым вы отдаете больше всего душевной энергии и внимания, отметьте в таблице знаком плюс, остальные – минус.
Заполнив таблицу, оцените, насколько «справедливо» вы обеспечиваете свои ценности деньгами, временем и душевной энергией. Главная задача – выявить самые существенные перекосы. Постарайтесь понять, когда и почему начались эти перекосы.
Правда состоит в том, что для Вас ценно именно то, на что вы находите время!
Если вы называете ценным для себя одно, а время тратите на другое, при этом не уделяете средства и душевную энергию, значит, вы перекроили свои ценности. Подумайте, где вы настоящие? Те ценности, которые вы написали или те, на что есть время? С теми ценностями или с этими? Как следует поступить с раздвоением? Исправить? Подождать, пока все само рассосется? Попробуйте найти хотя бы предварительные ответы.
Постоянная работа с собственными ценностями необходима не только для того, чтобы избежать постепенного расхождения основанной на истинных ценностях линии жизни и реальной карьеры и жизненных обстоятельств. В ситуации выбора конкретной специальности вы должны знать, что не ошиблись с самого начала. В связи с этим полезны следующие правила:
  1. Выбирайте ту область деятельности, которая вам интересна, где вы будете работать с удовольствием и энтузиазмом. Однако помните, что чем уже область специализации, тем с больше осторожностью нужно ее выбирать.
  2. Вы не станете признанным лидером ни в чем, что не вызывает у вас энтузиазма и энергии. Если вам не нравится ваша настоящая профессия или область деятельности, поменяйте ее. Сначала определитесь с тем, что вам нравиться, где бы вы хотели приложить свои усилия.
  3. Не спутайте «любимые дела» в основе которых лежат ваши глубинные ценности и дела, которыми вы любите заниматься в силу безволия и социальной беспомощности.
Рассмотрим симптомы этой социальной болезни:
  • Любимые дела – просто веский предлог, чтобы оттянуть решение остальных вопросов, возможно, слишком сложных или неприятных для вас.
  • Вы боитесь передоверить дело кому-то другому, а потому продолжаете биться над ним сами, хотя и  без оснований.
  • Вам нравятся условия работы или сам ее процесс. Например, работа не требует большой ответственности или связана с интересными поездками.
  • Вам просто нравиться работать с компьютером, и вы готовы часами рисовать никому не нужные графики и схемы.
  • Вы не умеете делать ничего другого, а потому беретесь только за те дела, которые знакомы и привычны.
Встает вопрос, как формируется безволие и социальная беспомощность, ведущая к разрушению жизненных планов и карьерных устремлений? Перечислим подводные камни, ведущие к плохо выстроенной карьере:
  1. Неумение управлять собой: неспособность в полной мере использовать свое время, энергию, умения; неспособность справляться со стрессами современной жизни.
  2. Размытые личные ценности: отсутствие их ясного понимания; наличие ложных ценностей, не соответствующих линии интересно прожитой жизни.
  3. Нечеткие личные цели: отсутствие ясности в вопросе о целях своей личной или деловой жизни; наличие целей, продиктованных модой и повседневной суетой.
  4. Стагнация саморазвития.
  5. Неспособность решать проблемы.
  6. Неумение влиять на людей.
  7. Отсутствие способностей добиваться высокого результата в работе.
  8. Отсутствие способности или желания помогать другим, развивать и расширять свои возможности.
  9. Неспособность содействовать развитию и повышению эффективности рабочих групп и коллективов.
Остановимся чуть подробнее на первом пункте. Умение управлять собой – это самоменджмент. Человек умеет управлять своими физическим, интеллектуальным и эмоциональным состоянием. Область научных изысканий, занимающихся этим вопросом, называется биоритмологией. Вся наша жизнь – это смена циклических колебаний. Умение подстраиваться под них – важная составная часть успеха. См. плакат.
Задание. Рассчитать свои биоритмы и составить прогноз на несколько дней. Можно взять 1-2 добровольца, а остальной класс составит свой прогноз. Можно взять 1 добровольца, чтобы посмотреть прошлое состояние и сравнить.
 
РЕФЛЕКСИЯ УРОКА
 
  1. Устно: Что вызвало у вас трудности в освоении темы?
         Какие идеи из этой темы вызывают у вас несогласие?
         Попробуйте сформировать поточнее, с чем вы несогласны?
         Какие три основные идеи из этой темы можно сформулировать кратко?
 
  1. Письменно. Какова для вас лично практическая польза от изучения этой темы?
 
 
 
КАРЬЕРА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯ
 
            Хозяйственная работа – первая ступень к собственному бизнесу.
            Смешно рассчитывать на успех в той отрасли, о которой вы совершенно ничего не знаете. Незнание мелочей приводит к серьезным просчетам. Отсюда типичная ошибка всех начинающих руководителей, да и всего нашего общества.
            Люди, имеющие идеи слишком торопятся их воплотить. Воодушевленные собственным новаторством, а иногда и популярностью новых решений, они не заботятся о том, чтобы со всех сторон компетентно их применить в конкретной ситуации. Разбираться самому во всех ключевых вопросах необходимо. Не следует думать, что можно все свалить даже на удачно подобранную команду, создание которой уже само по себе – непростая задача.    Кстати, команда необходима, если вы хотите, чтобы ваша деятельность была успешной.
            Структура руководства производством примерно одинакова для частного и государственного предприятия.
            Имеется руководство высшего звена, которое  решает глобальные и стратегические задачи, определяет внешние связи предприятия и характер этих связей.
            Обязанности первого руководителя заключаются в организации работы фирмы в согласии с уставом, нормативными документами и законами, распоряжение имуществом и финансами предприятия. Главный администратор заключает и расторгает хозяйственные договоры, совершает банковские операции и решает кадровые вопросы. В его компетенцию также входит стимулирование подчиненных руководителей.
            Руководители среднего звена назначаются директором или его замами, поэтому и ответственность они несут непосредственно перед этими лицами. Доля руководителей среднего звена в общей численности управляющего персонала равняется 40-60% Работа в основном на головных предприятиях или их подразделениях, они выполняют локальные задачи.
Руководители среднего звена не решают глобальные вопросы, как-то стратегии дальнейшего развития фирмы или поиск новых рынков сбыта. Их задача – донести до руководителей низового звена те общие задания и решения, которые принимаются на более высоком уровне, адаптировать эти решения к конкретным условиям и проконтролировать их исполнение. Творческое начало их деятельности уже ограничено указаниями вышестоящих руководителей.
Работа руководителей среднего звена менее универсальна, чем работа высшего руководства, имеет специфику, свойственную каждой конкретной фирме. Их роль – не только донести решения высшего эшелона к исполнителям. Они перерабатывают эти решения, «приближают» их к конкретным условиям и только в форме четких инструкций и заданий передают руководителям низового звена.
Работа руководителей среднего звена не из легких. Они обязаны организовать производственный процесс, распределить задания, составить планы и графики работы, обеспечить надлежащие условия труда, проконтролировать выполнение заданий, состояние трудовой дисциплины, сохранность имущества предприятия и его рациональное использование, проследить за соблюдением техники безопасности. При этом хороший руководитель не должен забывать о таких немаловажных для предприятия вещах как изобретательство, рацпредложения, внедрение новых, более эффективных методов работы в производство.
Руководители низового звена –  это мастера, бригадиры, начальники цехов и т.д. Работают непосредственно с исполнителями: рабочими и другим неуправленческим персоналом. Они имеют право премировать или наказывать исполнителей, а также делать представления вышестоящему начальству. Они обеспечивают стабильную  и эффективную работу предприятия. И хотя вопросы, решаемые мастером, нельзя называть глобальными, да и на решение проблемы должны уходить лишь минуты, однако именно он является тем необходимым приводным механизмом, который превращает задание в конкретный результат. Мастера лучше всего знают свой коллектив, так как примерно половину своего времени тратят на общение с работниками. Нередко они пробиваются выше, становясь руководителями среднего или высшего звена.
Если вы задумали стать бизнесменом в сфере производства, и ваша цель - большое предприятие, у вас есть 3 пути:
1. Начать свой путь на государственном предприятии или предприятии другого вида собственности, узнать все этапы и стадии и производства и общую картину положения в отрасли, наладить положение с партнерами, изучить возможные пути развития, продвигаться в карьере на пути к высшему звену управления через руководство производственным процессом. Получив опыт, выйти и открыть свое аналогичное и конкурентное предприятие, в процессе руководства которым на практике реализуете все свои соображения, согласно которым ваше предприятие будет работать эффективнее и рентабельнее, чем то, на котором вы, так сказать, «стажировались».
2. Сделать то же, но через административную систему, сделав петлю на пути – через общественные организации типа профкома в административные структуры, и уже оттуда – на должность исполнительного директора, или подобный путь.
3. Купить это предприятие.
            Эта схема универсальна, потому что верна. Она пригодна практически для всех. Касается и торгового ларька, и издательства, и завода, и мастерской по ремонту обуви, и риэлтерской конторы. Другое дело, что, возможно, не стоит торопить события. Возможно, работа на должности хорошего уровня принесет вам намного больше пользы, чем оправдание своих амбиций любой ценой и как можно быстрее.
            Что касается наиболее перспективного направления, то в России (как и в СНГ) есть свои тенденции.
 В основных отраслях производства спрос на высококвалифицированных специалистов всегда высок. Но не всегда высока зарплата. Высокие заработки сегодня в энергетике, капитальном строительстве, у банковских работников, в силовых структурах (но не во всех).
В сфере обслуживания всегда есть место для продвижения. Эта отрасль стремительно переходит в частное владение. Для самостоятельно мыслящего карьериста в ней скрыты большие возможности, и эта ниша еще долго будет не полностью занята.
Перспективно выглядит та часть услуг, которые востребованы фирмами: работа с персоналом, обслуживание систем различной сложности (от сигнализации и простейшего оборудования до компьютерных инноваций). Эта сфера также развивается с космической скоростью.
Так что дерзайте, занимайте незанятые ниши, создавайте новые!

Сейчас вам предлагается оценить свой потенциал в деле построения карьеры предпринимателя.
 
В предложенных вкладх вы можете познакомиться с моими материалами к урокам профориентации и технологии
Районная электронная газета ПРОФИ, в выпуске которой принимаю активное участие. Здесь вы можете найти интересующие вас материалы по профориентации
Новые профессии
     Если лет 30-40 тому назад краткосрочные образовательные программы были представлены только кружками типа авиамоделирования или кройки и шитья, то сегодня выбор профессиональных курсов достаточно велик. Есть среди профессиональных курсов и не совсем привычные, но позволяющие устроиться на работу и даже хорошо зарабатывать. Или совмещать учебу и работу.  Что это за профессиональные курсы и чему на них можно научиться?
     Азулежу — это по-португальски изразцы. Традиционный азулежу — квадратная (14 Х 14 см) глиняная или керамическая плитка, расписанная в голубых или синих тонах. Тематика рисунка может быть любая: от цветов до библейских сцен. На этих  курсах обучающиеся научатся работать с глиной, гипсом и алебастром, из которых, собственно, и изготавливаются изразцы. Учат также  декупажу, золочению, росписи красками и созданию объемных рисунков. Стоимость таких курсов - от 6400 руб.
    Фумелье — специалист по сигарам. Под этим названием подразумевают работника ресторана, одинаково хорошо разбирающегося как в винах, так и в сигарах. Научиться всем тонкостям правильного выбора и хранения сигар и алкоголя можно на курсах фумелье. Профессионально важные качества: способность различать и удерживать в памяти различные ароматы, презентабельная внешность, общительность, безупречная вежливость.Фумелье должен обладать двумя специализациями одновременно — образование сомелье (например, специальные курсы на базе школы вин), а также образование, связанное со знанием сигар , например, — Сигарная школа Aficionado (Москва), Курсы фумелье Жака Милконяна при Лондоском клубе (Москва), профессиональная сигарная школа «Cigar business school» (Москва). Практический курс длится 5 часов и обойдется в  3000 руб. с человека.
    Шоппер. С тех пор как полки российских магазинов начали радовать нас огромным ассортиментом, многие женщины стали испытывать сложности не столько поиска подходящей одежды, сколько ее выбора.  И тут на помощь приходят шопперы, которые прослушали специальные образовательные курсы и досконально изучили искусство правильного выбора предметов гардероба, косметики и аксессуаров. Именно эти специалисты помогают людям подобрать правильный образ и выбирать только ту одежду, которая будет подчеркивать индивидуальность человека и гармонично сочетаться с другими предметами гардероба.На курсах шопперов будущих консультантов по шоппингу учат с легкостью ориентироваться в магазинах одежды и обуви, разбираться в последних веяниях моды и торговых марках, подбирать гардероб клиентам в соответствии с ультрамодными тенденциями сезона и с учетом его индивидуальности и возможностей. Освоение профессии шоппера поможет  не только стильно выглядеть и ограничиться покупками исключительно нужных вещей, но и неплохо заработать. Ведь услуги этих специалистов достаточно хорошо оплачиваются. Курс стилиста-шоппера обойдутся в  20 тыс. руб. за 80 академических часов.
     Флейринг. Это современное, динамично развивающееся искусство, без которого сложно представить работу бара. Молодые люди, которые часто посещают модные увеселительные заведения, не один раз могли наблюдать феерическое шоу, которое устраивают бармены, жонглирующие бутылками и мастерские смешивающие коктейли одним движением руки. Такой способ смешивания напитков называется свободным стилем или флейрингом (от английского "flare" – летящий и «ring» — круг). С первого взгляда может показать, что научиться флейрингу очень сложно. На самом же деле овладеть искусством свободного стиля приготовления коктейлей может любой желающий. Достаточно просто пройти обучение на курсах флейринга, которые строятся по принципу "лестницы". Сначала обучающиеся осваивают простейшие трюки: подбросить кусочек льда, и поймать его в бокал или подбросить бутылку, и поймать ее за горлышко. Затем в ход идут более тяжелые трюки: жонглирование нескольким бутылками, броски через голову, балансы и т.д. Особое внимание в процессе обучения уделяется отработке максимально точного наливания напитков, не прибегая к использованию мерной посуды. 10 занятий по 2 часа обойдутся в среднем в 5 тыс. руб.
      Апсайклинг — это превращение мусора в красивые и нужные вещи. Термин апсайклинг впервые появился в Германии в начале девяностых годов и относился к повторному использованию нежелательных продуктов или материалов высокого качества и стоимости. Сегодня вторичное использование различных материалов присуще не только мастерам и ремесленникам, но  и обычным людям, а также представителям различных коммерческих и государственных структур. Вся продукция, сделанная по методу апсайклинг, производится из сырья, которое уже было в употреблении. Это экологически чистые товары, которые имеют свою историю, но также помогают сократить отходы. Представьте только - в Англии подсчитали, что апсайклинг помогает избежать 177 миллионов тон отходов в одной лишь их маленькой стране. На курсах апсайклинга можно узнать о новых и креативных способах переработки старых вещей в, как минимум, полезные, а как правило в модные и необычные новые вещи. Например, из старой рубашки можно сделать элегантную сумку, из старых компьютерных плат – оригинальную тумбочку, а из использованных пластиковых бутылок – эффектное украшение интерьера.
     Источники информации:
fulledu.ru/articles/mba/kursy/article/930_neobychnye-professionalnye-kursy.html
www.vashdosug.ru/msk/city/article/73699/
www.vashdosug.ru/msk/city/article/73699/
www.rabotagrad.ru/information/579/fumelie
www.profguide.ru/professions/Fumelye.html
barclass.ru/education/courses/cigars.php
kidsters.ru/2013/10/15/lessons/
www.proektstroy.ru/article/stroitelstvo/chto_takoe_vtorichnoe_ispolzovanie_ili_apsaykling/
 

 Работа шейпера состоит в том, чтобы строить из снега фигуры для экстремального катания на сноуборде и лыжах: трамплины, приземления и препятствия. Эта профессия делится на две специальности. Грумеры управляют ратраком и задают формы. Диггеры бензопилами и лопатами доводят фигуры до финального вида.
Прочитать об особенностях профессии шейпер в России можно на сайте - http://doskimag.ru/posts/3051-professiya-sheyper
Фандрайзер -  это тот, кто занимается поиском ресурсов (людей, оборудования, информации, времени, денег и др.) для реализации проектов и поддержания существования организации.
Фандрайзинг (фэндрайзинг, фандрэйзинг, fundraising) — процесс привлечения внешних, сторонних для компании ресурсов, необходимых для реализации какой-либо задачи, выполнения проекта или с целью деятельности в целом. Понятие фандрайзинга происходит из США, где он употребляется в секторе негосударственных некоммерческих организаций. Термин фандрайзинг происходит от английских слов (fund - средства, финансирование, raise - нахождение, сбор). 
Фандрайзинг, в широком смысле,  представляет собой методику поиска источников финансирования и ресурсов для обеспечения деятельности. Различают проектный и оперативный фандрайзинг. В первом случае собираемые средства идут на осуществление конкретного проекта, во втором - средства идут для осуществления текущей деятельности организации.

Фандрайзинг может быть внутренним и внешним. В первом случае речь идет о  разработке и реализации стратегии поиска источников обеспечения деятельности силами менеджмента самой организации. Во втором случае, фандрайзинг — это предмет консалтинговой деятельности, когда поиск финансирования осуществляется посредством привлечения профессиональных консультантов по фандрайзингу. Существуют термины: «профессиональный фандрайзер» («professional fundraiser») — тот, кто предоставляет услуги по привлечению ресурсов самостоятельно или по контракту; «фандрайзер» («fundraising») — сотрудник организации, которая ищет пути привлечения ресурсов. Для привлечения ресурсов в фандрайзинге могут привлекаться волонтеры - группы населения, которые готовы пожертвовать своим свободным временем и (или) денежными средствами для поиска требуемых ресурсов.
Под ресурсами в фандразинге понимаются материальные или не материальные ресурсы, такие, например, как человеческие, информационные, финансовые, юридические, маркетинговые и т. п. Методы привлечения ресурсов в фандрайзинге: обращение с просьбой (личное и персональное); массовые акции по привлечению средств, с применением агитации; грантовые конкурсы; волонтерство; взаимовыгодное партнерство; субсидирование; оказание возмездных услуг; членские взносы организаций; сбор частных пожертвований; кредитование.
Привлекаемые ресурсы, в зависимости от целей источника привлечения, принято подразделять на коммерческие и благотворительные. Благотворительные (ресурсы, организации предоставляющие ресурсы) - добровольное и бескорыстное вспомоществования, пожертвования юридических лиц и частных лиц в форме предоставления получателям, организационной, финансовой и иной помощи. Формы благотворительности — меценатство и спонсорство. 
Источник привлекаемых ресурсов может выступать в качестве: спонсора, инвестора, грантодающей организации, мецената или донора.
Меценат — физическое лицо, оказывающее материальную, финансовую, организационную и иную благотворительную помощь на бескорыстной добровольной основе. Спонсор — юридическое или физическое лицо, оказывающее на добровольной и бесприбыльной основе материальную поддержку благотворительной деятельности в целях популяризации исключительно своего имени (названия), торговой марки и т.д. Донор — юридическое или физическое лицо, оказывающее материальную, финансовую, организационную и иную благотворительную помощь неприбыльным оранизациям на добровольной бескорыстной основе. Грант — благотворительный взнос или пожертвование, имеющее целевой характер, предоставленное физическими и юридическими лицами в денежной и натуральной формах.
Зачастую привлекаемыми ресурсами компания не обладает в силу специфики самого ресурса, малого срока, в течение которого данный ресурс будет востребован, наличие, развитость ресурса у других и выгодность привлечения стороннего ресурса, по сравнению с покупкой этого ресурса самой компанией. 
Научный фандрайзинг — научное проектирование, искусство подготовки, написания и сопровождения заявок на конкурсы, организованные научными фондами и иными благотворительными учреждениями, с целью привлечения денежных средств для реализации проектов по проведению научных исследований и научно-организационных мероприятий. 
Финансовый фандрайзинг – это процесс поиска и сбора финансов (возмездных или безвозмездных) для обеспечения деятельности компании.
Маркетинговый фандрайзинг – процесс сбора и анализа мнений маркетинговых специалистов о методах и способах ведения маркетинговой деятельности, маркетинговое консультирование.

Источники информации:
czn.tomsk.ru/competitor/trudoust/novprof/
www.marketch.ru/marketing_dictionary/marketing_terms_f/fundraising/

 
 

Гринкипинг – это направление агрономии, посвящённое созданию и уходу за спортивными газонами для любых видов спорта на траве. Гринкипер знает, как обустроить все элементы поля, и как сохранить их в идеальном для игры состоянии.
Спортивные газоны – это и футбольные поля, и поля для регби, и теннисные корты... Но в первую очередь профессию гринкипера связывают с гольфом, которому она и обязана своим появлением.  Лужайка для гольфа – сложная система. Она состоит из участков, на каждом из которых свои требования и к уклону газона, и к высоте травы. На каждом участке растёт особый сорт травы, который требует особого ухода. Отличаются и приёмы работы на полях в зависимости от разных стилей игры. Но есть и общие требования. Во-первых, газон для гольфа, как и любой спортивный газон, должен быть устойчив к вытаптыванию. А это зависит не столько от сорта травы, сколько от конструкции самой почвы, её плотности и дренажных свойств. И всё же, каким бы плотным ни был дёрн, он неизбежно повреждается после каждой игры. Немало хлопот гринкиперам доставляют кроты, которым нет дела ни до гольфистов, ни до гринкиперов с их заботами. Значит, трава должна быть не только устойчивой, но и быстро восстанавливаемой. Иногда вместо повреждённых участков приходится подсаживать новые куски дёрна. Длина травы регулируется с помощью стрижки. А её свежесть и сила поддерживаются с помощью специальных удобрений и ежедневного полива. Если же во время турнира разразился дождь, у гринкиперов противоположная задача – подсушить поле. Они это делают с помощью специальных губок. Помимо стрижки, удобрения и полива гринкиперы проводят аэрацию (прокалывают дерн для лучшего проникновения воды, воздуха и питательных веществ к корням), пескование (для выравнивания поверхности и ускорения роста побегов) и защищают растения от болезней и вредителей.
Гринкиперы-гольфисты работают в гольф-клубах. Рядовой специалист может со временем стать главным гринкипером. В России гольф-клубов пока немного. Но со временем их число будет расти. Будет расти и спрос на специалистов по гринкипингу. В гольф играют по всему миру. И в каждой климатической зоне – свои сорта трав, свои секреты её выращивания.
Чем шире познания гринкипера, тем шире и география для возможного приложения сил такого специалиста. На Западе спрос на гринкиперов значительно шире.  
Гринкиперы работают также в клубах и на стадионах с полями для футбола, хоккея на траве, регби, бейсбола и пр. А также в теннисных клубах с травяными кортами.  
Профессия гринкипера предполагает любовь к виду спорта, для которого он работает. Гринкипер – носитель духа этого спорта. Невозможно представить, например, чтобы такой специалист бросил на поле для гольфа сигаретный окурок.   В то же время гринкипер – это человек, который с интересом относится к природе, понимает её красоту, потому что поле для гольфа – это не просто спортивная площадка. Это объект ландшафтного дизайна. Для успешной работы необходима готовность постоянно пополнять свои знания. Гринкиперу нужны знания в области агротехники, чтобы добиться хорошего роста травы на своём поле. Кроме этого ему необходимо уметь смотреть на поле глазами гольфиста, а значит, нужно уметь играть в гольф.
Профессию гринкипера можно освоить на специальных курсах или в школе гринкиперов. Обучение проводят и сами гольф-клубы. Некоторые из них посылают своих сотрудников на стажировку за рубеж. Учебные заведения, ведущие подготовку гринкиперов, есть в США, Великобритании, Германии и др. странах. Фундаментальные знания по предмету даёт изучение аграрного дела в техникуме или вузе. Например,     Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А.Тимирязева (РГАУ-МСХА имени К.А.Тимирязева). Агрономический факультет.



Источник информации:  www.profguide.ru/professions/greenkeeper.html
 
 


Это юрист, специализирующийся на разрешении трудовых конфликтов со стороны работодателя. В его функции входит работа по максимально эффективному разрешению трудовых споров в кратчайшие сроки, вне зависимости от выбранной работниками или профсоюзами формы протеста.
Для этого требуется знание всех разновидностей форм протеста, способов их прекращения и предотвращения. Бастер должен быть не только специалистом, отлично знающим трудовое право, но и хорошим психологом и социологом. Как правило, в штат предприятий такие специалисты, ввиду узости выполняемых функций не входят. Чаще всего они работают в специализированных юридических фирмах.
Источник информации http://www.vashpsixolog.ru/areer-oriented-high-school/76-useful-information-for-students/830-new-profession

Это организатор процесса в строительном бизнесе. На разных этапах девелопер может быть инициатором работы над проектом, автором или заказчиком строительного проекта, собственником участка, на котором будет строиться объект недвижимости. также, он может заниматься привлечением таких лицензированных участников процесса как заказчик и генеральный подрядчик, и специалисты, которые займутся продажей построенного объекта или управлением им в зависимости от первоначальной цели строительства.Это одна из специализаций по операциям с недвижимостью (риэлтера). Он заказывает проект, покупает или берет в аренду участок земли, “привязывает” проект к участку, согласовывает подведение всех коммуникаций, строит объект – например, большое офисное здание. Затем он может продать принадлежащую ему недвижимость. Главное – окупить все затраты и получить прибыль. 
Девелопер - это специалист, занимающийся обнаружением, развитием и совершенствованием бизнес-процессов в целом. Этот тот, кто  возглавляет строительство, управляет им, беря на себя риски. Главная задача девелопера состоит в том, чтобы добиться максимального увеличения стоимости проекта. Девелопмент означает развитие недвижимого имущества — проведение строительных, инженерных и иных операций над недвижимостью, ведущих к качественным изменениям в земле, зданиях и сооружениях. Девелопер - это предприниматель, занимающийся созданием объектов недвижимости и организацией соответствующих процессов. Девелопер обычно сопровождает процесс создания здания на всех этапах. Он организует проектирование объекта, выкуп земли под объект, получение лицензии под строительство, подыскивает строительную фирму, а впоследствии и брокера для продажи объекта. Девелопер - это участник организационного процесса в строительстве. И все  действия девелопер проводит на свои средства или привлекает инвесторов.
Девелопер - это человек, который покупает участок земли или какую либо другую недвижимость и улучшает ее характеристики. Например строит на купленном участке земли коттеджный поселок или переделывает заброшенный заводской цех под торговый цех или ночной клуб.
Толковый словарь по недвижимости, выпущенный в 1993 года в Лондоне, трактует термин " девелопмент " исходя из определения этого понятия, данного в Законе Великобритании 1971 года "О городском и сельском планировании", согласно которому это "выполнение строительных, инженерных, земляных и иных работ на поверхности, над или под землей или осуществление каких-либо материальных изменений в использовании зданий или участков земли". И далее составители словаря указывают, что определять девелопмент именно через эти операции чрезвычайно важно для уяснения этого понятия, ибо девелопмент не включает работы по улучшению внутреннего интерьера, по изменению внешнего вида здания.В буквальном переводе с английского " девелопмент " означает "развитие", а применительно к недвижимости - продвижение проектов, связанных с качественным преобразованием недвижимости.

Правовой аспект девелопмента связан с юридическим оформлением произведенных изменений, появления качественно нового объекта недвижимости. Регистрация вновь созданного объекта и прав на него - принципиально важный момент, ибо только после этого возможно полноценное владение, пользование и распоряжение объектом.

Девелопмент – это процесс улучшения продуктивности земли, который реализуется в виде нового строительства на неосвоенной земле, замены существующих зданий новыми или модернизации существующих зданий.

В профессиональной терминологии рынка недвижимости приведенное выше общее определение девелопмента детализируется специальными терминами, каждый из которых соответствует конкретному способу улучшения продуктивности земли:

- девелопмент (development) предполагает освоение свободного участка земли путем возведения на нем зданий или сооружений;

- модернизация (modernisation) или реконструкция (reconstruction) предполагает изменение внутренних или внешних строительных конструкций и элементов, а также элементов инженерных систем, выполняемые для восстановления соответствия зданий и сооружений современным рыночным требованием в части функций, объемно-планировочных решений и отделки;

- реставрация (restoration) предполагает восстановление существующего здания или его части до первоначального состояния;

- редевелопмент (redevelopment) предполагает очистку участка от существующих построек и возведение нового здания или сооружения. Любое улучшение или обновление существующей городской застройки (в американской терминологии).

Девелопмент может осуществляться как в частном (коммерческом), так и в государственном секторе.

Анализ современного российского опыта и присущих ему проблем свидетельствует о становлении девелопмента как особого рода бизнеса. Девелопмент становится разновидностью предпринимательской деятельности, в связи с чем появился производный термин - девелопер.

 

становление девелопмента

Источники информации - forexaw.com/TERMs/Industry/Construction/l768
 
 

Это человек, который занимается консультированием или обучением людей «онлайн». Единственно условие –  быть реальным специалистом в какой-то области знаний. Будучи психологом, можно консультировать людей по «Skype». А если  юрист, то можно  работать на форумах, консультируя по вопросам оформления собственного дела. Можно  создать собственный курс и обучать людей чему-то новому, или просто продать его. Стоимость такой работы: от 800 рублей за одну консультацию.
Источник информации - www.manalfa.com/uspeh/novie-professii-21-veka

Это специалист по закупкам в магазинах модной одежды и обуви. Сегодня профессия байер является одной из самых востребованных. Представители этой профессии занимаются пополнением коллекций бутиков и магазинов модной одежды. Байеры считаются уважаемыми специалистами в сфере моды.Мода — это бизнес. Поэтому мало сделать и показать на подиуме красивую вещь. Ее еще нужно продать. Именно такой деятельностью занимаются байеры, которые руководствуются потребностями клиентов при подборе коллекций для продажи. Представители этой профессии должны понимать, будет ли продаваться та или иная модель одежды, ведь непроданная коллекция приведет к убыткам магазина. Работа байера очень тяжелая и подразумевает риск приобрести не то, что нужно. Профессионализм представителей этой профессии во многом зависит от интуиции и знаний вкусов потенциальных покупателей.
Байер — это не только товаровед, занимающийся подбором ассортимента товаров для магазина, это еще и стилист, который должен оценивать одежду как произведение искусства. Представители этой профессии могут заниматься подбором одежды не только для элиты, но и для более широких кругов покупателей.
В штате крупных магазинов может быть не один, а несколько байеров. Например, первый может заниматься закупкой мужской одежды, второй — женской, третий — спортивной, а четвертый — эксклюзивной.
При поступлении в магазин новой одежды или обуви байер обязан проконсультировать продавцов: объяснить, как компоновать вещи и как грамотно предлагать товар клиенту.
Профессия байер имеет ряд положительных моментов, среди которых стоит отметить возможность путешествовать и общаться с известными творческими людьми: модельерами, художниками и дизайнерами.
К минусам можно отнести риск и ненормированный рабочий день. Кроме того, у байеров практически нет времени отдыхать: как только заканчивается один сезон, сразу же начинается следующий.
Для того чтобы стать байером, необходим определенный опыт работы в бутиках или крупных магазинах одежды. Кроме того, нужно следить за всем, что происходит в индустрии моды, посещать показы, принимать участие в шоу-румах, работать с дизайнерами. Профессия байер требует от человека наличия хорошего вкуса. Также не будет лишним владение иностранными языками, так как такая деятельность подразумевает частые поездки.
Выучиться на байера в современных высших учебных заведениях нельзя. Прекрасно подойдет образование, которое развивает чувство композиции, пропорции, гармонии и дает представление о дизайне, например, художественное. Кроме того, важную роль играют знания в области экономики и маркетинга. К личным качествам, которые необходимы представителям этой профессии, стоит отнести инициативность, ответственность, коммуникабельность, стрессоустойчивость, креативность и пунктуальность.
Что же касается заработной платы, то, как правило, байерами являются владельцы бутиков и магазинов, поэтому заработок представителей этой профессии напрямую зависит от умения продавать одежду. Если байер сумеет успешно привезти и продать ту или иную коллекцию, он сможет получить достаточно большую прибыль.
От качества его работы зависит успех работы данного бутика. Хороший байер может обеспечить коммерческий успех магазина, плохой - привести к его закрытию.
Источник информации - strana-sovetov.com/career/7137-professiya-bayyer.html
Грумеры моют,  стригут, триммингуют шерсть, распутывают колтуны, подрезают когти. Услуги грумера особенно важны при подготовке животного к выставке. Победа на ней зависит не только от соответствия породным стандартам и безупречного поведения собаки. Очень важную роль играют эффектная стрижка и ухоженность в целом.
Но и не зависимо от выставок всё больше хозяев предпочитают щегольской вид  для своих питомцев.
Работать грумеры могут в салонах красоты для животных (груминг-салонах). Однако большинство таких специалистов работают частным образом, выезжая на дом или принимая клиентов на своей территории. Невозможно работать с животными, если ты их боишься, имеет аллегрию на шерсть или косметические препораты.  Тем более что от укусов и царапин действительно никто не застрахован. Грумер должен не только владеть инструментами и техническими приемами парикмахерского искусства, но и  разбираться в стандартах породы, с которой работает, иметь представления о физиологии, повадках животных, обладать вкусом и глазомером.
И конечно же, он должен любить животных – это гарантия бережного, заинтересованного отношения к своим подопечным. Без этого найти общий язык с «клиентом» невозможно.
Грумеры могут специализироваться на определенной группе собачьих пород. Но встречаются также и профессионалы-универсалы, работающие с разными породами.
Грумер, как и «человеческий» парикмахер, следит за модными тенденциями, изменениями в технологиях, за появлением новых инструментов и материалов для работы. Это невозможно без активного участия в жизни профессионального сообщества.
Специалисты посещают выставки кошек и собак, даже те из них, в которых не принимают непосредственного участия. Это расширяет профессиональную эрудицию и дает новые импульсы для творчества. Кроме того, во всём мире, в том числе и в России, проходят регулярные состязания между грумерами, на которых побеждают лучшие в профессии. Обычно грумерами становятся люди, у которых у самих есть домашние животные, позволяющие опробовать даже самые смелые парикмахерские приемы. Однако чтобы стать профессиональным грумером, необходимо пройти обучение на специальных курсах. Например, при Российской кинологической ассоциации, ветеринарной академии и пр.

Источник информации -  www.profguide.ru/professions/Groomer.html
 
В предложенных вкладках вы можете познакомиться с  материалами о новых профессиях.
Информация к размышлению

Современная классификация менеджеров, работающих в инфобизнесе - www.scopywriter.ru/klassifikacziya-menedzherov-v-sfere-infobiznesa/

25 профессий будущего -http://edunews.ru/professii/rating/


http://m.forbes.ru/article.php?id=275069

ПРОФЕССИИ 2030 ГОДА

В ближайшие годы наш мир потерпит значительных изменений, которые коснутся всех сфер деятельности человека 21 века. Британские исследователи предложили востребованные профессии, которые появятся в ближайшем будущем. По их подсчетам, к 2030 году следующие профессии станут реальностью:

  • Специалист по созданию искусственных органов;
  • Фермеры, использующие генные технологии;
  • Космические архитекторы и пилоты;
  • Специалист по изменению климата;
  • Специалисты по разработке альтернативного транспорта;
  • Психологи и социальные работники в социальных сетях;
  • Специалисты по утилизации информации;
  • Хирург, специализирующийся на увеличении памяти;
  • Специалист по научной этике;
  • Консультант для пожилых людей;
  • Специалист по карантину;
  • Брокеры банка времени.
  • Источник информации - www.manalfa.com/uspeh/novie-professii-21-veka
Онлайн диагностика по профориентации
Методика профессионального самоопределения Голланда http://www.profguide.ru/test/art-id-13.html
Сайт Галины Резапкиной http://metodkabi.net.ru/index.php?id=glavn#ur
Тесты на определение характера и способностей http://tests-online.3dn.ru/publ/testy_dlja_opredelenija_kharaktera/2
Бесплатные тесты http://www.opentests.ru/personality/character/leveloffantasy.html
Дифференциально-диагностический опросник Климова (ДДО) http://onlinetestpad.com/ru-ru/Go/Differencialno-diagnosticheskij-oprosnik-DDO-EAKlimova-99/Default.aspx
Тест на склонность к предпринимательству http://www.my-test.ru/to-test/for-people83.html
Тесты об учебе для молодежи http://www.my-test.ru/testing/people28.html
Выбери свою специальность. Тест от Гуманитарного университета http://sopsy.ru/entrant/test/
В помощь учителю, занимающемуся профориентацией
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРАФОН
так называется мероприятие в Екатеринбурге, когда представители вузов города приходят в школы и за урок 3-4 представителя высших учебных заведений рассказывают о своих учебных заведениях, новых правилах приема, особенностях вуза и студенческой жизни, а также отвечают на вопросы учащихся, показывают презентации и фильмы о своих учреждениях.


 

Комментарии (982)

#1 Евгения Владимировна, Вам мой + за отличное портфолио! Всего Вам доброго!
Ольга Четвернина, дата: 21.11.2014 в 20:32  
#2 Евгения Владимировна! Спасибо за визит! У вас очень красивый фон и интересные материалы.
Сажида Хлямина, дата: 19.11.2014 в 14:18  
#3 Стремись не к тому, чтобы добиться успеха, а к тому, чтобы твоя жизнь имела смысл.
Игорь Спицын, дата: 18.11.2014 в 11:30  
#4 ЕВГЕНИЯ ВЛАДИМИРОВНА! Приглашаем вас познакомиться с опубликованными материалами в разделах: "Учебные материалы", "Статья", "Мастер-класс", "Блог", "Сообщество", "Новости". Будем вам благодарны за ваши комментарии и отзывы!
Татьяна Мазурова, дата: 09.11.2014 в 17:39  
#5 Евгения Владимировна! С Днём народного единства поздравляю! Счастья, добра, процветания Вам желаю. Желаю солнца в вышине. Желаю мира на земле!!!
Светлана Иевлева, дата: 04.11.2014 в 12:51  
#6 Евгения Владимировна! С ДНЁМ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА! Праздник светлый! Дружный! С Днём единства поздравляем И от всей души желаем Быть, сильным, Единым, неделимым, Свято чтить историю, И луга просторные, Реки, сёла, города — Мы — великая страна!
Татьяна Мазурова, дата: 04.11.2014 в 11:11  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ