Любимой школе – 50!
Наша школа сегодня – это дом, который построили все мы: учителя, сотрудники школы, ученики, родители, выпускники. Этот дом сложился, как по кирпичику, из наших дел, наших качеств, талантов и старания. Каждый внес что-то свое. А результаты радуют. И, конечно, большая заслуга в этом учителей.
1. Как все начиналось.
В последние августовские дни  1963 года во дворе новой школы №4 дотемна кипела работа: учителя, родители, ученики разгружали грузовики, заносили школьную мебель в помещения, устанавливали ее в кабинетах.
         1 сентября 1963 года строители вручили первому директору средней школы №4  Саитову Нурисламу  Хабибулловичу  символический ключ. Звучали поздравления, слова благодарности и, наконец, прозвенел  первый долгожданный звонок. Первыми переступили порог школы те, кто пошёл  первый раз в первый класс - их было 140 учеников, а завершили шествие учащиеся 9-х классов. Их было  всего 18 человек. Школа, рассчитанная на 960 мест,  вместила в свои стены 1500 учеников. Это была третья по счету типовая школа в молодом  городе Нефтекамске. Через несколько лет число учащихся в ней достигло 2500 человек, - школа  некоторое время работала в 3 смены.
Формирование  педагогического коллектива нашей школы начинается с августа 1963 года. К 1 сентября коллектив насчитывал 48 учителей-предметников, 34 из которых одновременно являлись еще и классными руководителями. В среднем зарплата учителя составляла от 40  до 60 рублей. Классное руководство не оплачивалось. Очень скромно жило учительство в годы «строительства развитого социализма».
Первый учебный год прошел в основном в организационной работе, ведь все начиналось с нуля.
Через год  обновилось руководство школы: директором была назначена Иванова Евдокия Ивановна, человек энергичный, умный, способный и убедить и вдохновить; завучем начальных классов стала Питерских Галина Федоровна, опытный методист, творческая натура. А также продолжали работать заместитель директора по учебной работе Шарыгина Тамара Ивановна  и  заместитель директора по воспитательной работе  Бобкова Надежда Алексеевна.
Школа крепла, набирала силы. Этому способствовало умное, энергичное, умеющее убедить и вдохновить руководство школы. Иванова Евдокия Ивановна  видела основную задачу в сплочении учителей, учеников и родителей в монолитный, сильный, работоспособный коллектив. При её блестящем уме, организаторском таланте, интеллигентности ей удалось это сделать. За 5 лет школа стала самой лучшей в городе.
Если Евдокия Ивановна была сердцем школы, то Тамара Ивановна Шарыгина – душой, любимицей педагогов и детей. Интеллигентная, обаятельная, умная, тактичная, лучший литератор и языковед города, Тамара Ивановна не только давала замечательные уроки, но и талантливо направляла всю учебную деятельность учеников и методическую работу учителей в течение долгих 17 лет. За свои труды она получила звание «Заслуженный учитель РСФСР». Сколько бессонных ночей провела она в те годы, когда в строящемся городе быстро росло население, действующие школы были переполнены, открывались новые, шло постоянное движение учащихся и учителей. В этих условиях нужно было направлять учебный процесс, решать множество организационных задач.
Отличными профессионалами  своего дела были завучи начальных классов Питерских Г.Ф., Колотова Н.М., Огнева О.Г., заместитель директора по воспитательной работе Бобкова Н.А. Школа крепла, набирала силы. Нельзя не назвать тех, кто, начиная с первых лет, проработал в школе долгие годы, каждый день честно отдавая свои знания и силы детям. Это Кондратьева Ф.А., Анасимова В.Я., Гастенова М.К., Катричева В.П., Вострецова А.Я., Ярославова М.В., Малькова Г.К., Мартыненко Н.П., Голубкова А. И.  - учителя начальных классов; Теплых М.В., Кузнецова В.А. - учителя русского языка;  Страхова Н.Г., Филиппова Р.Ф., Хафизов Р.Х., Гильфанова К.Б.- учителя математики; Хохряков А.П., Зайниев М.З., Никитин Г.Н.  – учителя физики; Сагидуллина Ф.Х. -  учитель химии; Бобкова Н.А., Созыкина Л.А. – учителя биологии; Данилова В.Е., Иванова К.И. – учителя географии, Иваненко Е.И. - учитель английского языка, Кузнецова О.И., Деревянкина Л.Н. - учителя немецкого языка; учитель истории Мартыненко Н.П. - учитель истории и бессменный библиотекарь школы Ивыгина В.М.
2.Школа в 1960 – 1970 годы.
С приходом на должность директора Красильникова А.Ф. в 1968 году начался новый этап развития – переход на кабинетную систему обучения. У учителя пения Лузянина Ивана Ивановича был единственный в городе кабинет со светомузыкой и пультом управления на каждой парте. Лузянин И. И. сам писал стихи, сочинял мелодии. Он является автором своеобразного гимна средней школы №4:
«На проспекте Комсомольском
Средь пушистых тополей
Наша школа-гордость наша
Наше детство, юность в ней.»
Первые в городе лингафонные кабинеты для иностранных языков появились именно в СОШ № 4. Краеведческий музей школы под руководством Даниловой Валентины Егоровны был лучшим  в Башкирии, затем он был передан в городской краеведческий музей. В благоустройстве новой школы помогали шефы, родители, члены семей самих педагогов. С переходом на кабинетную систему вплотную встал вопрос о дифференцированном обучении. С конца 60 начала 70  гг. начали формироваться физико – математические классы, где предметы изучали по более сложной программе, что помогало выпускникам не только поступать в лучшие ВУЗы страны, но и успешно их заканчивать. Долгое время СОШ № 4 была единственной в городе школой с физико- математическим уклоном. Успешной учебе детей способствовал очень сильный, сплоченный, творческий коллектив.
Глубокой ночью, когда город погружался в сон, еще горел свет в спортзале школы № 4. Это ученики Мальцевой Антонины Петровны продолжали свои тренировки, и не зря. Многочисленные  победы в соревнованиях по баскетболу, футболу, лыжному спорту – доказательство успешного сотрудничества учителя и его учеников.
В школе постепенно создавались свои традиции.
По предложению учителя  Ивановой Евдокии Ивановны ежегодно 23 марта, в день рождения БАССР, начали проводить праздник «За честь школы», подготовка к которому шла на протяжении всего года. Он стал своеобразным отчетом по учебной практике и воспитательной работе, работе кружков и методобъединений, выражавшимся в проведении выставок технического творчества, наглядных пособий, изготовленных руками учащихся под руководством учителей прикладного искусства.
В начальных классах работали Кондрачева Фаина Архиповна, Гостенова Мария Константиновна, Анисимова Валентина Яковлевна, Скурихина Вера Кирилловна.  Они кропотливо и настойчиво учили своих воспитанников азам грамоты и счета, воспитывали в них аккуратность, прилежание, развивали их способности.
До сих пор выпускники 60 – 70 гг. с благодарностью вспоминают учителя обществознания и зам.директора по воспитательной работе Фролову Екатерину Александровну, математиков Денисенко Раису Денисовну., Хафизову З.П., создателя краеведческого музея Иванову Клавдию Ивановну.
Коллектив педагогов стремился воспитать духовную, творческую личность. Этому способствовали ежегодные смотры художественной самодеятельности между классами и школами.
Так,  первое десятилетие школа отметила замечательными успехами в учёбе и труде. Учителя и ученики работали слаженно, четко, добиваясь отличных результатов. В школе сплотился дружный, творческий коллектив единомышленников, энтузиастов, оригиналов, таких разных по характеру, интересам, но едиными  в одном – в желании дать детям блестящие знания.
3. Учителями славится Россия…
Люди, чьи фамилии названы выше, сейчас уже на заслуженном отдыхе. Их выпускники живут, работают, воспитывают детей, при встрече узнают своих педагогов, интересуются здоровьем, благодарят.
          С 1987 года работал директором школы Гишваров Ралит Абубакирович, который  с первых дней работы все силы направил на решение основной задачи - укрепление учебно – методической базы. Он умело руководил коллективом на протяжении многих лет.
Заместителем директора являлась Стебо Ирина Эмануиловна,  которая работала с 1968 по 2007 год, и все, что входило в ее должностные обязанности, она выполняла качественно, на совесть, была и наставником для учителей, и доброй мамой для молодых педагогов  и всех учеников.
Авторитет школы растет благодаря таланту, ответственной деятельности учителей. Большое внимание педагоги уделяют творческому поиску, изучению и внедрению на практике наиболее эффективных форм и методов обучения.
В новом методическом режиме начинают обучение учителя математики: Камалова Л.А., Гималтдинова Р.Р., Аитова А.Д., Таначева О.В.; русского языка и литературы: Каримова Х.А., Засыпкина Н.А.; химии: Шайхетдинова З.Н.; биологии: Субботина Ю.А.; истории: Саляхова М.М., Саляхов А.С.; географии: Шаяхметова Р.Х., Ассадулина В.А., Зиангирова Л.Н.; иностранных языков: Хоптяр Л.Ф., Музафарова Р.М., Марданова Д.М., Деревянкина Л.Н., Насретдинова З.Н.
Положительные результаты этой работы появились не сразу, требовалось время, но учителя уже видели позитивные стороны своего труда: улучшилось качество знаний учеников, дети стали относиться ответственно к учебе.
Сегодня одной из главных задач обучения и воспитания является воспитание достойного гражданина РФ, предметы регионального компонента в школе приобретают особенное значение. Через них учащиеся получают основные знания о своей республике, познают свою малую родину, учатся любить ее. С этой целью в нашей школе создали кабинет  истории и культуры Башкортостана, где представлены экспонаты, краеведческий материал, а также дидактические разработки. Свои силы и знания передают детям в этом направлении учителя истории, ИКБ Саляхова М. М.,(2005-2009гг.- руководитель музея СОШ №4), Галиянова З.Р., Банникова В. А., Хабибуллина Р.Р. (руководитель школьного краеведческого музея), учителя родных языков: Забирова Ф.Х., Карамова Ф.Р. В связи с тем, что в школах республики введено изучение родных языков, в нашей школе с 1-ого класса обучают татарскому и башкирскому языку. Преподают высококвалифицированные, заинтересованные преподаванием родных языков учителя: Набиуллина И.З., Камельянова Г.А. Их ученики занимают призовые места на городских олимпиадах по родным языкам.

Многие учителя за свой труд получили государственные и отраслевые награды:
1.Орден Трудового Красного знамени – Хохряков А.П.
2. Медаль « За трудовую доблесть» - Шайхетдинова З.Н.,
3.Заслуженный учитель РСФСР – Шарыгина Т.И.
4. Заслуженный учитель школы БАССР – Стебо И.Э.
5. Отличник Народного просвещения СССР – Хоптяр Л.Ф.
6. Почетный работник образования РФ – Субботина Ю.В.
7. Почетный работник общего образования РФ – Набиуллина И.З.
8. Почетный работник общего образования РФ – Февралёва И.И.
4.Ученики приносят славу школе.
           Из стен школы № 4 вышли знаменитые выпускники, среди них есть строители, нефтяники, рабочие, врачи, учителя, работники администрации. Это говорит о высоком уровне педагогической деятельности,  квалификации учителей средней школы №4 за весь период деятельности.
            Выпускники школы, которые стали известными  в городе и в других регионах России:
Аминев Рамиль – летчик-испытатель сверхзвуковых самолетов,
Асляхов Рим Миннихадисович – ветеран войны в Афганистане,
Хайруллин Шамиль Файзиевич - директор организации «Нефтекамская электросеть»,
Слягузова  Светлана Анваровна – доцент Уфимского института искусств,
Шаяпов Ринат Халитович «Нефтекамская недвижимость»,
Ибрагимов Фанил Валитович - директор ЗАО «Башкирское  специализированное РСУ противопожарных работ»,
Калимуллин Ренат Зиевич – шоумен,
Лим Игорь Николаевич – первый мэр города Нефтекамск, сейчас на заслуженном отдыхе,
Служаев Владимир – кандидат технических наук, преподаватель УГАТУ г. Уфа, 
Галяутдинов Борис Борисович.Терапевт- кардиолог ЭКГ. Поликлиника ЦРБ,
Данилова Мария Александровна. Психиатр, Раздолье, Дом инвалидов,
Козикова Ирина. Гинеколог, ЦРБ,
Егоров Валерий. Терапевт, ЦРБ,
Нигаматьянова Рима. Дантист детский, ЦРБ, зубная поликлиника,
Носко Леонид Данилович. Эндоскопист высшей категория, заслуженный  врач Башкортостана, ЦРБ,
Ширинкин Владимир. Невропотолог,
Фролова Ирина Борисовна, Гинеколог, ЦРБ, 
Сурнина Гузель Юрьевна. Детский врач, заведующая поликлиникой г. Нижний Тагил,
Велькин Сергей Александрович. Гинеколог, г. Оренбург.
          Выпускники,  которые посвятили свою жизнь воспитанию молодого поколения, работают учителями в разных школах нашего города и в других городах России:
1.Диденко Наталья Васильевна, преподаватель математики, НМТ.
2. Сюткина (Шарыгина) Марина Юрьевна, преподаватель английского языка, БГУ, заведующая кафедры иностранных языков, кандидат педагогических наук. (Классный руководитель Денисенко Р.Д.)
3. Фасхутдинова Альмира, учитель рисования, ЦРТДиЮ. (Классный руководитель Шайхетдинова З.Н.)
4.Курбанова Назида Гилоргазиевна, учитель английского языка, гимназия, высшая категория. (Классный руководитель Никитин. Г.Н.)
5. Кашуба Ольга Ивановна, учитель английского языка, высшая категория, СОШ №10. (Классный руководитель Хоптяр Л.Ф.)
6.Бахтеева Динара, учитель английского языка, СОШ №11. (Классный руководитель Хоптяр Л.Ф.)
7.Бодрягина Елена, английский язык, Москва , русско –шведская фирма
8.Фирсова Нина Александровна, учитель английского языка СОШ №12. (Классный руководитель Хоптяр Л .Ф.)
9.Самарцева (Хисамова) Ольга Владимировна, ведущий специалист ЦРТДиЮ.
10. Багинская Ольга, учитель физической культуры СОШ № 2. (Классный руководитель Кабушева Т.В.)
11. Мухаева Айгуль, учитель английского языка СОШ № 11. (Классный руководитель Хоптяр Л.Ф.)
           Выпускники школы, работающие ныне в родной школе  учителями:

1. Субботина Юлия Владимировна – учитель биологии;
2. Февралева Ираида Ивановна – учитель физической культуры;
3. Соловьёва Людмила Владимировна - учитель начальных классов;
4. Аитова Айгуль Дамировна -  учитель математики;
5. Лемдясова Ильмира Фирдависовна - учитель начальных классов;
6. Купцова Рада Владимировна – учитель русского языка и литературы.

5. Школа с конца 20 века и по сегодняшний день.
За эти 50 лет школа выпустила  много детей, среди них есть 19 выпускников, получивших  золотые  медали, и 33- серебряные. В 2013 -2014 учебном году в средней школе №4 обучалось 609 детей, из них 244- в начальных классах, 317- в среднем звене,48 – обучаются в старших классах. Учащиеся под руководством своих педагогов участвуют во многих конкурсах, олимпиадах, научно–практических конференциях муниципального, регионального, всероссийского и международных этапов и получают призовые места. Под руководством учителей физкультуры, тренеров Васильева В.Б., Февралевой И.И. спортсмены нашей школы по итогам многих соревнований становятся чемпионами.
             Постараемся оценить готовность педагогических работников нашей школы к осуществлению профессиональной деятельности в условиях введения ФГОС общего образования. Наша школа укомплектована квалифицированными кадрами. Уровень квалификации работников для каждой занимаемой должности соответствует квалификационным характеристикам по соответствующей должности. В нашей школе работают 13 педагогов с высшей квалификационной категорией, 20 педагогов с первой категорией и 6 человек со второй квалификационной категорией.
В школе используются различные формы методической работы: консультации, практикумы, семинары, «мастер-классы», самообразование, работа по теме школы, разработка методических, дидактических материалов, методические недели, взаимопосещение уроков и т. д.
Сегодня  перед каждым учителем поставлена сложная, но разрешимая задача – «оказаться во времени». Чтобы это произошло, каждый, выбравший профессию учителя, периодически должен вспоминать очень важные и правильные слова русского педагога, основоположника научной педагогики в России, Константина Дмитриевича Ушинского: «В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя. Учитель живет до тех пор, пока он учится. Как только он перестает учиться, в нем умирает учитель».
 
Юсупова Любовь Юрьевна, директор МОБУ СОШ № 4.