2
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Татьяна Борисовна Рассказихина, (на сайте с 20.08.2018 г.)
Был(а) на сайте 4 года назад
Рейтинг:
10.8/9
4 566
просмотров
|
6
комментариев
|
1 273
место в рейтинге
|
|
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, как мать, он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он – совершенный учитель.
Л.Н. Толстой
Уважаемые гости сайта!
Есть такой предмет в школе «Технология»...А задумывались вы когда-нибудь, что значит для вас школа, в которой вы учились, будучи учеником? Школа, в которой учатся ваши дети? Школа, в которой вы, если вы учитель, работаете и учились раньше здесь же? Ведь это место совершенно особенное.
Школа – это то место, где каждый из нас: и учитель и ученик – в постоянном поиске чего-то нового, интересного, где нет времени для скуки. Школа – это короткий миг детства и юности, где мы каждый день встречаемся, где мы учимся делать первые открытия, совершаем путешествия, делимся своими первыми успехами, находим друзей или просто общаемся друг с другом.
В своей педагогической практике стремлюсь развивать в детях внутреннюю потребность и уважение к труду, закладывать основы для успешной созидательной и преобразовательной деятельности, а также формировать исследовательскую, технологическую, информационную, графическую, предпринимательскую культуру учащихся.
Я, учитель технологии, уверена в том, что уроки технологии необходимы каждому ребенку для того, чтобы ввести обучающихся в мир созидательного труда, подготовить их к осознанному профессиональному самоопределению и гуманному достижению жизненных целей - вот основные задачи трудового обучения в школе.
Уроки технологии учат детей трудиться, совершать творческие открытия и смело применять свои знания и умения в дальнейшем, научить видеть и ценить прекрасное и создавать красоту вокруг себя...
Я очень хочу, чтобы ученики на моих уроках учились еще и доброте, честности, порядочности, взаимоуважению, любви к Родине - это те качества, без которых нельзя учить. И чтобы, спустя годы они сказали, что уроки технологии оставили в их сердцах добрый след.
Образовательная область «Технология» при наличии материального, методического и кадрового обеспечения является основой практико-ориентированной образовательной области в школе, в которой практически реализуются знания, полученные при изучении естественно-научных и гуманитарных дисциплин.
Основным предназначением её в системе общего образования в нашей стране считаю формирование технологической грамотности, технологической компетентности, технологического мировоззрения, технологической и исследовательской культуры школьника, системы технологических знаний и умений, воспитание трудовых, гражданских и патриотических качеств его личности, профессиональное самоопределение в условиях рынка труда.
Выполняя своё предназначение, образовательная область «Технология» вносит существенный вклад в становление целостной личности, гармонично сочетающей в себе потребность к физическому и умственному труду, постоянному самообразованию и самосовершенствованию.
Не раз слышала от родителей, обучающихся: «Нужен ли предмет «Технология»?» в современной школе. А в некоторых школах его просто больше не существует или, в лучшем случае, он заменён информационными технологиями. Безусловно, информационные технологии необходимы в школе 21 века в связи с новыми приоритетами социального развития общества, но нельзя забывать и о том, что труд был, есть и будет главным условием жизнедеятельности человека, важнейшим средством самоутверждения и самовыражения его как личности.
Как учитель технологии я убеждёна в том, что школа XXI века – это школа творческой, духовно развитой, самостоятельной личности. А творческую личность можно воспитать путём организации творческой совместной деятельности учителя и учащегося в учебно-воспитательном процессе, то есть путём сотворчества. В основе такого сотворчества – личная концепция учителя, его собственная идея и убеждённость, основанная на научном мировоззрении и построенная на общечеловеческих идеалах истины, красоты и добра.Комментарии (6)
#1 С праздником! Пусть красота не увядает, семья крепнет, здоровья прибавляется. Желаю исполнения задуманных планов и достижения целей. Пусть жизнь играет яркими красками и приносит счастье!
Екатерина Морозова, дата: 26.01.2021 в 18:15
#2 Татьяна Борисовна, здравствуйте! Поздравляю Вас с днем рождения!У Вас очень интересная информация на страничке! Спасибо Вам! Желаю Вам творческих успехов, отличного настроения и хороших учеников!Мой + Вам в копилку!Заходите в гости.
Ирина Матюшина, дата: 26.01.2020 в 11:45
#3 Татьяна Борисовна, спасибо за внимание, за "+", очень рада знакомству на сайте!
Людмила Петровна Трифонова, дата: 22.01.2019 в 8:28
#4 Уважаемая Татьяна Борисовна, приветствую Вас на замечательном сайте, от меня "+" для Вашего рейтинга. Успехов Вам и поздравляю со Старым Новым годом!!!Приглашаю на мою страничку.
Людмила Петровна Трифонова, дата: 13.01.2019 в 9:49
#5 здравствуйте! Приветствую Вас на этом замечательном сайте учпортфолио! Искренне желаю Вам побед во всех начинаниях и успехов в оформлении портфолио!У Вас все получится!
Юлия Артемьева, дата: 12.01.2019 в 16:26
#6 Татьяна Борисовна, хорошее начало. Желаю Вам успехов наполнении Вашего сайта. Я уверена, Вам понравится на сайте Учпортфолио. Коллеги здесь помогают друг другу. А сколько нового и интересного Вы найдете здесь. Для поднятия духа и уверенности, что у Вас все получится, оставляю в Вашем рейтинге свой "+". Приглашаю посетить и странички моего сайта-портфолио.
Любовь Хабарова, дата: 11.01.2019 в 20:29
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы