17
моих комментариев 2
блога 1
сообщество 10
учебных материалов 7
статей 1
мастер-класс 1
экскурсия 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 2
блога 1
сообщество 10
учебных материалов 7
статей 1
мастер-класс 1
экскурсия 0
дискуссий 0
новостей
Надежда Ячменева, (на сайте с 30.03.2016 г.)
Был(а) на сайте 4 месяца назад
Рейтинг:
110.53/89
19 160
просмотров
|
54
комментария
|
140
место в рейтинге
|
|
Результаты педагогической деятельности
Мониторинг успеваемости обучающихся
Русский язык
Русский язык
Учебный год | Количество обучающихся |
Оценка "5" |
Оценка
"4"
|
Оценка "3" |
Оценка "2" |
Н/а | % успеваемости | % качества |
2016-2017 | 10 | 2 | 6 | 2 | - | - | 100% | 80% |
2019-2020 | 3 | - | 3 | - | - | - | 100% | 100% |
2020-2021 | 4 | - | 2 | 2 | - | - | 100% | 50% |
2021-2022 | 4 | 1 | 3 | - | - | - | 100% | 100% |
Литература
Учебный год | Количество обучающихся |
Оценка "5" |
Оценка
"4" |
Оценка "3" |
Оценка "2" |
Н/а | % успеваемости | % качества |
2016-2017 | 11 | 4 | 4 | 3 | - | - | 100% | 72% |
2019-2020 | 5 | 1 | 4 | - | - | - | 100% | 100% |
2020-2021 | 4 | - | 3 | 1 | - | - | 100% | 75% |
2021-2022 | 8 | 3 | 5 | - | - | - | 100% | 100% |
Достижение образовательных результатов обучающихся стало возможным благодаря:
- разработке рабочих и адаптированных программ по предмету в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования;
- разработке индивидуальных поурочных и тематических планирований для разных категорий обучающихся, в том числе для обучающихся, находящихся на длительном лечении в ГУЗ «Краевой онкологический диспансер Забайкальского края»;
- разработке индивидуальных планов подготовки к сдаче государственной итоговой аттестации;
- использованию ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности по предмету;
- внедрению в практику работы новых эффективных педагогических технологий (технологии проблемного обучения, разноуровневого обучения, проектных технологий, технологии развития критического мышления, технологии здоровьесбережения), методик, приёмов и способов успешного обучения, направленных на формирование компетенций обучающихся;
- использованию в работе разнообразных подходов к обучению (системно-деятельностный подход, личностно-ориентированный подход, интерактивный подход, коммуникативный подход, компетентностный подход);
- созданию условий для формирования и развития всех групп УУД;
- подбору и разработке дидактических и наглядных материалов к урокам с использованием современных мультимедийных средств;
- разработке к урокам контрольно-измерительных материалов, опорных схем, электронных цифровых образовательных ресурсов, с использованием текстовых редакторов и интернет-сервисов;
- созданию условий для реализации творческих способностей учащихся (использование как традиционных, так и современных методов обучения);
- разработке рабочих и адаптированных программ по предмету в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования;
- разработке индивидуальных поурочных и тематических планирований для разных категорий обучающихся, в том числе для обучающихся, находящихся на длительном лечении в ГУЗ «Краевой онкологический диспансер Забайкальского края»;
- разработке индивидуальных планов подготовки к сдаче государственной итоговой аттестации;
- использованию ИКТ на уроках и во внеурочной деятельности по предмету;
- внедрению в практику работы новых эффективных педагогических технологий (технологии проблемного обучения, разноуровневого обучения, проектных технологий, технологии развития критического мышления, технологии здоровьесбережения), методик, приёмов и способов успешного обучения, направленных на формирование компетенций обучающихся;
- использованию в работе разнообразных подходов к обучению (системно-деятельностный подход, личностно-ориентированный подход, интерактивный подход, коммуникативный подход, компетентностный подход);
- созданию условий для формирования и развития всех групп УУД;
- подбору и разработке дидактических и наглядных материалов к урокам с использованием современных мультимедийных средств;
- разработке к урокам контрольно-измерительных материалов, опорных схем, электронных цифровых образовательных ресурсов, с использованием текстовых редакторов и интернет-сервисов;
- созданию условий для реализации творческих способностей учащихся (использование как традиционных, так и современных методов обучения);
Комментарии (54)
#1 Надежда Евгеньевна, Примите мои поздравленья
В прекрасный, яркий, майский день!
Пусть будет ваше настроение
Всегда цветущим, как сирень,
Пусть будет жизнь прекрасна ваша,
И дети счастливы всегда,
Пусть дом ваш будет полной чашей!
Удачи, счастья и добра!
Галина Борискина , дата: 30.04.2016 в 16:53
#2 Надежда Евгеньевна, С Благовещением примите поздравления!
Вам спокойной жизни, мира и тепла.
Пусть пройдет печаль-и ,без сомнения,
Защитит нас всех Господь от зла.
Галина Борискина , дата: 07.04.2016 в 11:44
#3 Надежда Евгеньевна, большое спасибо вам за оценку, внимание и поддержку!
Наталья Фокина, дата: 02.04.2016 в 5:33
#4 Надежда Евгеньевна, желаю успешного оформления портфолио! Примите от меня + в копилку рейтинга. Заходите в гости, буду рада комментариям!
Эльвие Алимова, дата: 31.03.2016 в 19:13
#5 Надежда Евгеньевна, рада встрече на сайте! Это сайт, на котором можно круглосуточно делиться опытом работы, общаться с коллегами, проявлять свои способности, реализовывать возможности. Мой вам + за первые шаги! Желаю успехов в оформлении портфолио! Приглашаю в гости, буду рада оценке и комментариям к моему портфолио!
Наталья Фокина, дата: 31.03.2016 в 14:14
#6 Надежда Евгеньевна, Разрешите познакомиться с Вами на этом дружелюбном сайте и пожелать Вам плодотворной работы на его страничках. Для знакомства Вам мой + в копилку Вашего рейтинга. Загляните на мои странички, оставляйте комментарии, задавайте вопросы, с удовольствием отвечу. Надеюсь на взаимность!
Елена Шевцова, дата: 31.03.2016 в 8:21
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Туда Последняя