8
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Юлия Андреева, (на сайте с 12.03.2013 г.)
Был(а) на сайте 5 лет назад
Рейтинг:
10.64/72
|
65 349
просмотров
|
75
комментариев
|
1 304
место в рейтинге
|
|
||
Эссе "Школа в моей судьбе"
«Первым погожим сентябрьским деньком» моя мама привела меня в школу №5 в селе Пригорное, и потекла моя школьная жизнь с одноклассниками, любимыми учителями в безбрежном море знаний, в интересных конкурсах, походах, вечерах, которые наполняли мои ум и душу, питали жаждущее сердце, взращивали во мне Человека.
По окончании школы я поступила в Башкирский государственный университет, закончила его с отличием и вернулась опять в родную школу, но уже в качестве заместителя директора по учебно-воспитательной работе. Мой статус не изменил понимания, что школа обеспечивает ребенку интеллектуальную, духовную и нравственную наполненность. Школа – это творческая мастерская, которая создает условия для самореализации личности. Для меня это второй дом, мой мир, где я живу и реализую свои идеи, воплощаю в жизнь свою мечту.
Я с увлечением и азартом принялась создавать не только для детей, но и педагогов атмосферу радостного творчества и полета, вкладывать во всех частицу себя. Думаю, продолжая себя в своих питомцах, мы творим не только человека, но и само время. Дух времени во многом зависит от того, какова школа, каково ее руководство.
В первый год работы в качестве руководителя передо мной стояла проблема: с чего начать? Перечитала отечественных педагогов-классиков и пришла к выводу, что один из секретов педагогического руководства заключается в том, чтобы пробудить у учителей интерес к анализу собственной работы и постоянному поиску наилучших способов формирования души и ума ребенка. Конечно, руководитель призван быть посредником между педагогической наукой и практикой. От него зависит не только внедрение научных знаний в практическую работу, но и такая организация педагогического коллектива, при которой объединяющим началом является творческий замысел, идея. Поэтому, если я хочу духом творческого поиска обогатить жизнь коллектива, стараюсь самой быть искателем и исследователем.
Что такое учебно-воспитательный процесс? В нем три слагаемых: наука, мастерство, искусство; это многогранный процесс постоянного духовного обогащения и обновления и тех, кто воспитывается, и тех, кто воспитывает.А школа является «времен связующей нитью» поколений.
В нашей школе все пропитано любовью к детям, это наша национальная идея - создать условия для развития личности каждого учащегося, дать им не только определенный объем знаний, но и воспитать достойного Человека.
Работа в должности заместителя директора стала для меня своеобразным вызовом судьбы, открывающим новые горизонты в моей педагогической деятельности. Они в том, чтобы привносить новое качество, сохраняя лучшее в школе, стать лидером для своих учителей, сберегая внутри себя трепетное отношение к ним, вести их за собой, достигая поставленных целей.
По окончании школы я поступила в Башкирский государственный университет, закончила его с отличием и вернулась опять в родную школу, но уже в качестве заместителя директора по учебно-воспитательной работе. Мой статус не изменил понимания, что школа обеспечивает ребенку интеллектуальную, духовную и нравственную наполненность. Школа – это творческая мастерская, которая создает условия для самореализации личности. Для меня это второй дом, мой мир, где я живу и реализую свои идеи, воплощаю в жизнь свою мечту.
Я с увлечением и азартом принялась создавать не только для детей, но и педагогов атмосферу радостного творчества и полета, вкладывать во всех частицу себя. Думаю, продолжая себя в своих питомцах, мы творим не только человека, но и само время. Дух времени во многом зависит от того, какова школа, каково ее руководство.
В первый год работы в качестве руководителя передо мной стояла проблема: с чего начать? Перечитала отечественных педагогов-классиков и пришла к выводу, что один из секретов педагогического руководства заключается в том, чтобы пробудить у учителей интерес к анализу собственной работы и постоянному поиску наилучших способов формирования души и ума ребенка. Конечно, руководитель призван быть посредником между педагогической наукой и практикой. От него зависит не только внедрение научных знаний в практическую работу, но и такая организация педагогического коллектива, при которой объединяющим началом является творческий замысел, идея. Поэтому, если я хочу духом творческого поиска обогатить жизнь коллектива, стараюсь самой быть искателем и исследователем.
Что такое учебно-воспитательный процесс? В нем три слагаемых: наука, мастерство, искусство; это многогранный процесс постоянного духовного обогащения и обновления и тех, кто воспитывается, и тех, кто воспитывает.А школа является «времен связующей нитью» поколений.
В нашей школе все пропитано любовью к детям, это наша национальная идея - создать условия для развития личности каждого учащегося, дать им не только определенный объем знаний, но и воспитать достойного Человека.
Работа в должности заместителя директора стала для меня своеобразным вызовом судьбы, открывающим новые горизонты в моей педагогической деятельности. Они в том, чтобы привносить новое качество, сохраняя лучшее в школе, стать лидером для своих учителей, сберегая внутри себя трепетное отношение к ним, вести их за собой, достигая поставленных целей.
Комментарии (75)
#1 Юлия Владимировна, с Днем рождения Вас! Счастья, радостей, успехов, здоровья Вам! Мой + в подарок.
Гульнара Айтуганова, дата: 25.06.2015 в 13:42
#2 Юлия Владимировна, Каждый день оставайтесь счастливой,
И встречайте с улыбкой рассвет.
Пусть за руку ведет Ангел милый,
Охраняя от горя и бед.
Пусть каждая минута вдохновляет,
Пусть светит огонек в душе всегда.
Улыбка близких нежно согревает,
Не угасая в сердце никогда!
Пусть жизнь подарит взлеты без падений,
Надежду и удачу без потерь.
Пусть не томят напрасные сомненья,
И открывается мечты заветной дверь.
Приглашаю на свои странички!!!
Наталья Трачук, дата: 25.06.2015 в 10:03
#3 Юлия Владимировна, Позвольте Вас поздравить с Днем рожденья! Огромной радости желаю, вдохновенья, желаю счастья и добра, желаю жизни полной, желаю бодрости с утра, до самой ночи поздней. Примите + в подарок. Приглашаю в гости, прогуляйтесь по моим страничкам, буду рада общению.
Валентина Титова, дата: 25.06.2015 в 8:39
#4 Юлия Владимировна, Приветствую Вас на сайте! Желаю творчества, вдохновения и успешной работы над созданием портфолио! Мой + Вам в поддержку и копилку рейтинга! Приглашаю посмотреть мои странички, поучаствовать в опросе, буду признательна Вашим комментариям.
Валентина Титова, дата: 25.06.2015 в 8:39
#5 Юлия Владимировна, с Днем Рождения! Счастья, радости, успехов во всем!
Елена Ваторопина, дата: 25.06.2015 в 8:09
#6 Юлия Владимировна, Вам всей душой желаю в День Рождения
Не знать недомоганий и смятения,
Обиды позабыть и тех, кто их нанес,
Назло завистникам держать по ветру нос.
Не разучиться ни смеяться, ни шутить,
По-прежнему красивой и нарядной быть,
Любить родных, любимой быть в ответ,
Дарить тепло и дружеский совет!
Надежда Юрьевна Чихачёва, дата: 25.06.2015 в 7:45
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Туда Последняя