8
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Юлия Андреева, (на сайте с 12.03.2013 г.)
Был(а) на сайте 5 лет назад
Рейтинг:
10.64/72
|
65 040
просмотров
|
75
комментариев
|
1 304
место в рейтинге
|
|
||
Эссе "Школа в моей судьбе"
«Первым погожим сентябрьским деньком» моя мама привела меня в школу №5 в селе Пригорное, и потекла моя школьная жизнь с одноклассниками, любимыми учителями в безбрежном море знаний, в интересных конкурсах, походах, вечерах, которые наполняли мои ум и душу, питали жаждущее сердце, взращивали во мне Человека.
По окончании школы я поступила в Башкирский государственный университет, закончила его с отличием и вернулась опять в родную школу, но уже в качестве заместителя директора по учебно-воспитательной работе. Мой статус не изменил понимания, что школа обеспечивает ребенку интеллектуальную, духовную и нравственную наполненность. Школа – это творческая мастерская, которая создает условия для самореализации личности. Для меня это второй дом, мой мир, где я живу и реализую свои идеи, воплощаю в жизнь свою мечту.
Я с увлечением и азартом принялась создавать не только для детей, но и педагогов атмосферу радостного творчества и полета, вкладывать во всех частицу себя. Думаю, продолжая себя в своих питомцах, мы творим не только человека, но и само время. Дух времени во многом зависит от того, какова школа, каково ее руководство.
В первый год работы в качестве руководителя передо мной стояла проблема: с чего начать? Перечитала отечественных педагогов-классиков и пришла к выводу, что один из секретов педагогического руководства заключается в том, чтобы пробудить у учителей интерес к анализу собственной работы и постоянному поиску наилучших способов формирования души и ума ребенка. Конечно, руководитель призван быть посредником между педагогической наукой и практикой. От него зависит не только внедрение научных знаний в практическую работу, но и такая организация педагогического коллектива, при которой объединяющим началом является творческий замысел, идея. Поэтому, если я хочу духом творческого поиска обогатить жизнь коллектива, стараюсь самой быть искателем и исследователем.
Что такое учебно-воспитательный процесс? В нем три слагаемых: наука, мастерство, искусство; это многогранный процесс постоянного духовного обогащения и обновления и тех, кто воспитывается, и тех, кто воспитывает.А школа является «времен связующей нитью» поколений.
В нашей школе все пропитано любовью к детям, это наша национальная идея - создать условия для развития личности каждого учащегося, дать им не только определенный объем знаний, но и воспитать достойного Человека.
Работа в должности заместителя директора стала для меня своеобразным вызовом судьбы, открывающим новые горизонты в моей педагогической деятельности. Они в том, чтобы привносить новое качество, сохраняя лучшее в школе, стать лидером для своих учителей, сберегая внутри себя трепетное отношение к ним, вести их за собой, достигая поставленных целей.
По окончании школы я поступила в Башкирский государственный университет, закончила его с отличием и вернулась опять в родную школу, но уже в качестве заместителя директора по учебно-воспитательной работе. Мой статус не изменил понимания, что школа обеспечивает ребенку интеллектуальную, духовную и нравственную наполненность. Школа – это творческая мастерская, которая создает условия для самореализации личности. Для меня это второй дом, мой мир, где я живу и реализую свои идеи, воплощаю в жизнь свою мечту.
Я с увлечением и азартом принялась создавать не только для детей, но и педагогов атмосферу радостного творчества и полета, вкладывать во всех частицу себя. Думаю, продолжая себя в своих питомцах, мы творим не только человека, но и само время. Дух времени во многом зависит от того, какова школа, каково ее руководство.
В первый год работы в качестве руководителя передо мной стояла проблема: с чего начать? Перечитала отечественных педагогов-классиков и пришла к выводу, что один из секретов педагогического руководства заключается в том, чтобы пробудить у учителей интерес к анализу собственной работы и постоянному поиску наилучших способов формирования души и ума ребенка. Конечно, руководитель призван быть посредником между педагогической наукой и практикой. От него зависит не только внедрение научных знаний в практическую работу, но и такая организация педагогического коллектива, при которой объединяющим началом является творческий замысел, идея. Поэтому, если я хочу духом творческого поиска обогатить жизнь коллектива, стараюсь самой быть искателем и исследователем.
Что такое учебно-воспитательный процесс? В нем три слагаемых: наука, мастерство, искусство; это многогранный процесс постоянного духовного обогащения и обновления и тех, кто воспитывается, и тех, кто воспитывает.А школа является «времен связующей нитью» поколений.
В нашей школе все пропитано любовью к детям, это наша национальная идея - создать условия для развития личности каждого учащегося, дать им не только определенный объем знаний, но и воспитать достойного Человека.
Работа в должности заместителя директора стала для меня своеобразным вызовом судьбы, открывающим новые горизонты в моей педагогической деятельности. Они в том, чтобы привносить новое качество, сохраняя лучшее в школе, стать лидером для своих учителей, сберегая внутри себя трепетное отношение к ним, вести их за собой, достигая поставленных целей.
Комментарии (75)
#1 Юлия Владимировна, С Днем рождения!Желаю Вам крепкого здоровья и исполнение всех Ваших пожеланий.
Елизавета Левахина, дата: 25.06.2015 в 7:19
#2 Юлия Владимировна, Добрый день!Приветствую Вас на сайте! Желаю творческих успехов в оформлении портфолио! Приглашаю Вас посетить мои страницы! Буду признательна Вашим комментариям!
Ольга Даниловская, дата: 25.06.2015 в 7:11
#3 Юлия Владимировна, от всей души поздравляю вас с Днем рождения! Пусть сбудутся самые заветные желания, любви, цветов, семейного и финансового благополучия! С Днем рождения!
Елена Маратовна Онищук, дата: 25.06.2015 в 7:07
#4 Юлия Владимировна, Желаю в день рождения успеха,
Энергии,здоровья,доброты,
Событий интересных,дружбы,смеха,
И наяву исполненной мечты!
Хороших впечатлений,встреч прекрасных,
Большой удачи,радости и сил,
И чтобы каждый вечер было ясно,
Что день минувший вновь счастливым был!
Ольга Даниловская, дата: 25.06.2015 в 7:06
#5 Юлия Владимировна, в день рождения принято желать того, о чем мечтают все люди на планете. Каждый хочет быть здоровым – и я от всего сердца желаю вам крепкого здоровья на долгие годы. Все хотят быть любимыми, и я вам желаю этого от всей души. Я хочу всегда видеть вас радостной, согретой взаимной любовью, со счастливым блеском в глазах. Конечно, чтобы счастье было полным, нужно заниматься любимым делом, чувствовать себя нужным и успешным. Я желаю вам, чтобы ваша работа всегда приносила не только достойные доходы, но и удовольствие. Нет ничего приятней, чем видеть успешных счастливых людей. Так что простите мне эгоизм, и сделайте мне приятное – будьте счастливой, любимой, успешной, здоровой, веселой, молодой душой и телом. С днем рождения!
Наталья Фокина, дата: 25.06.2015 в 2:23
#6 Юлия Владимировна, Желаю побольше улыбок и смеха,
Моментов веселых, здоровья, любви.
Всегда и во всем добивайся успеха,
Пусть счастьем наполнятся будни твои!
Друзей тебе верных, таких, чтоб навечно,
Энергии бурной для новых свершений.
Живи, улыбаясь, легко и беспечно,
Избавься скорее от разных сомнений.
Здоровья желаю любому на зависть,
Запоминай радостные мгновения.
Чтоб позади неудачи остались.
Тебя поздравляю я с Днем Рождения!
Тамара Спиридонова, дата: 25.06.2015 в 0:21
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Туда Последняя