![](/users/f34185c4ca5d58e781d4f14173d41e5d/photo_6fAZmZpToe48.jpg)
моих комментариев 15
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 17
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 20
новостей
2 014 679
просмотров
|
1 682
комментария
|
75
место в рейтинге
|
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![](/users_content/f34185c4ca5d58e781d4f14173d41e5d/images/4maf_ru_pisec_2015_02_12_08-55-20(1).gif)
![](/users_content/f34185c4ca5d58e781d4f14173d41e5d/images/article287(1).jpg)
Введение стандартов второго поколения в школах вызывает массу вопросов, один из которых связан с организацией внеурочной деятельности.
Внеурочная деятельность - это неотъемлемая часть образовательного процесса в школе, которая способствует в полной мере реализации требований федеральных образовательных стандартов общего образования.
Внеурочная деятельность учащихся объединяет все виды деятельности школьников (кроме учебной), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации.
Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся.
Внеурочная деятельность организуется для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участие в самоуправлении и общественно полезной деятельности. Правильно организованная система внеурочной деятельности может максимально развить или сформировать познавательные потребности и способности каждого ученика, которая обеспечит воспитание свободной личности. Воспитание детей происходит в любой момент их деятельности. Однако наиболее продуктивно это воспитание осуществлять в свободное от обучения время.
Во внеурочной деятельности создаётся своеобразная эмоционально наполненная среда увлечённых детей и педагогов. Это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребёнком своих интересов, увлечений.
Кроме того, внеурочная деятельность позволяет решить целый ряд очень важных задач:
- оптимизировать учебную нагрузку учащихся;
- улучшить условия для развития ребёнка;
- учесть возрастные и индивидуальные особенности учащихся.
Внеурочная занятость
Уч.год | Класс | Название кружка |
2014-2015 | 1 | «Гимнастика ума» «В гостях у сказки» |
2015-2016 | 2 | |
2016-2017 | 3 | |
2017-2018 | 4 |
Посещаемость кружков
Уч.год | Всего учащихся | Число посещающих занятия | Сохранность контингента |
2014-2015 | 26 | 26 ( 100% ) | 100% |
2015-2016 | |||
2016-2017 | |||
2017-2018 |
Комментарии (1682)
![](/users/23712318a400454a2c049f165106d985/mini_fMcYF0jjkk5I.jpg)
![](/users/75a7c30fc0063c4952d7eb044a3c0897/mini_z10DGTBF7wj8.png)
![](/users/75a7c30fc0063c4952d7eb044a3c0897/mini_z10DGTBF7wj8.png)
![](/users/6cf75a28ed72a43ef7ca1b66ff345859/mini_sMHPYJR5BAWm.jpg)
Начало Сюда 1 2 3 … 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 … 279 280 281 Туда Последняя