С нами 17173 учителя, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
191
мой комментарий
0
блогов
0
сообществ
7
учебных материалов
0
статей
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Нина Жабина, (на сайте с 05.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 4 месяца назад
Рейтинг: 80.25/302
333 174
просмотра
307
комментариев
179
место в рейтинге
Моя педагогическая концепция
 
Мысль – как цветок, который постепенно накапливает
 жизненные соки. Дадим же корням эти соки,
откроем перед цветком солнце – и он расцветёт.
 Будем учить ребёнка думать, откроем перед ним
первоисточник мысли – окружающий мир. Дадим ему
 величайшую человеческую радость – радость познания.
В. А. Сухомлинский
         Эти слова замечательного педагога созвучны моему пониманию учительского труда, тем более, что «открытие мира» - главная задача учителя начальных классов.
         Приходя на урок, я пытаюсь найти оптимальные пути решения самых острых и больных вопросов современного образования: ликвидации перегрузок школьников, воспитание у них интереса к учению, активности и самостоятельности в получении знаний. Ведущей идеей моей работы является развитие творческого мышления школьников через формирование познавательного интереса и овладение оптимальными приёмами учебной работы.
    Изучая наследие известных педагогов прошлого и современности, пропуская через себя их мысли, стараясь выстроить свою собственную позицию относительно вопросов обучения и воспитания, я пришла к выводу, что эти вопросы невозможно разделить. Образовать у древних значило «придать образ человеческий и божий», т.е. сделать человека Человеком. Главную цель и средства  её достижения я нашла в словах В.Г. Белинского: «Орудием и посредником воспитания должна быть любовь, а целью – человечность».
Я считаю, обучая, нужно не только формировать знания и практические умения, но и мировоззрение, нравственные и эстетические качества личности, развивать мышление, эмоции, потребности, способности.Эти задачи нужно решать каждодневно, отойдя, от похожих друг на друга уроков, от стандартности.
     Работа в начальных классах даёт построить учебный процесс учителем таким, чтобы ориентировать обучение младших школьников на успех. Только на таком моральном богатстве, как доброжелательность, дружелюбие, сердечность, взаимное уважение и доверие, можно добиться положительных результатов в учебной и воспитательной деятельности.
     Задача учителя состоит не только в том, чтобы обеспечить прочные знания, но и чтобы научить добывать их самостоятельно. Умение добывать знания – важный фактор в развитии личности.
На уроках, приобщая обучающихся к творчеству писателей и поэтов, я стараюсь воспитывать у них горячую потребность читать. Всё это важно, потому, что убеждена между количеством читающих книг и успехами в учении существует прямая связь.
И совсем бывает отрадно, когда вдохновлённые примером ученики сами приобщаются к творчеству и приносят свои рассказы, стихи , иллюстрации, сказки, кроссворды. Тогда ребята будут с интересом и восторгом изучать сложный и своеобразный мир. Их сердце откроется красоте, а ум – мысли, и ребята смогут
В одно мгновенье – видеть человечность,
Огромный мир – в зерне песка,
В огромном камне – бесконечность
И небо – в чашечке цветка.
У.Блейк
       Пусть дети на уроках удивляются, пусть говорят о том, что волнует, что запомнили, пусть спорят и не соглашаются со мной, главное, чтобы не стали равнодушными! Равнодушие всё губит.
- «Зачем мы родились, зачем живём на этой земле? Что оставим после себя?» В осознании этого начинается воспитание личности. Одной из главных задач вижу, чтобы зародилось у них в сердцах чувство причастности и ответственности за всё, что происходит на нашей земле. Познание мира должно быть с познания Родины, видение окружающего – с гражданской позиции. Для этого важно знать и любить свою страну, её историю, через какие бы испытания она не проходила, и тогда новое поколение вырастет достойными гражданами Отечества.
     Я стала учителем и горжусь этим. Это так здорово видеть ясные глаза детей, радостные улыбки, слышать их звонкий смех, держать за тёплые ручонки и ощущать, как тепло их рук передаётся тебе и согревает душу.Награда за мой напряжённый труд и постоянный поиск – уверенность в том, что ты можешь помочь ребёнку сделать его счастливым.
Что нужно детям?
Детям нужно чудо!
И высота небес, и синий мрак глубин,
Комета, взявшаяся неоткуда –
Привет вселенной, посланный им.
 
Что нужно детям?
Нужно пониманье,
Что хрупкий мир их на песке стоит
И если грубо тронуть это зданье,
Оно под ноги сразу в грязь летит.
 
Что нужно детям?
Сила, воля, знанье,
Чтоб за собой в дорогу повести,
Чтобы открыть все тайны мирозданья,
Дать крылья для стремящейся души.
 
Так будем делать то,
Что нужно детям.
Ведь как сказал Экзюпери, -
Мы все всегда в ответе
За тех, кого по жизни повели.
 

Комментарии (307)

#1 Нина Анатольевна, спасибо за тёплые слова!
Наталья Фокина, дата: 14.02.2015 в 17:40  
#2 Нина Анатольевна, Вы творческий человек! Удачи в оформлении портфолио! Мой вам +! Надеюсь на комментарий на моей страничке! Добро пожаловать!
Наталья Фокина, дата: 14.02.2015 в 17:13  
#3 Нина Анатольевна, Здравствуйте! Желаю успехов в оформлении портфолио! С Днем Святого Валентина! Буду рада Вашим комментариям на моей страничке!
Лилия Рогудеева, дата: 14.02.2015 в 12:00  
#4 Нина Анатольевна, С днем Святого Валентина! Пусть не будет жизнь рутинной, Пусть любовь будет взаимной Чистой, светлой, длинной-длинной!
Наталья Фокина, дата: 14.02.2015 в 4:12  
#5 Нина Анатольевна, здравствуйте! Приятно встретить человека с таким же именем, как у меня! Рада приветствовать Вас на сайте Учпортфолио! Мой Вам "+"! Успехов Вам в работе! Заходите в гости!
Нина Анатольевна Сухорукова, дата: 12.02.2015 в 23:09  
#6 Нина Анатольевна, удачи в оформлении портфолио! Мой вам +! Заходите в гости! Участвуйте в опросе!
Наталья Фокина, дата: 12.02.2015 в 21:12  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ