С нами 17173 учителя, 7299 учеников.
Присоединяйтесь – это бесплатно!
22
моих комментария
1
блог
0
сообществ
0
учебных материалов
2
статьи
0
мастер-классов
0
экскурсий
0
дискуссий
0
новостей
Евгений Олегович Соколов, (на сайте с 15.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 2 года назад
Рейтинг: 56.29/70
26 278
просмотров
55
комментариев
273
место в рейтинге
Публикации в печантых изданиях
Год Тема Место
1 2013 10. «Развитие речевой компетенции посредством упражнений с информационным пробелом», 9 страниц Статья, Научно- методический журнал «Иностранные языки в школе» № 06. 2013 с.16-24.
2 2014 "Православные аспекты формирования социокультурной компетенции на уроках иностранного языка", 3 страницы Статья. Сборник материалов 11 Областных Рождественских чтений Духовное наследие преподобного Сергия 2014. стр.286-288
3 2014 Подходы к систематизации пробелов в информации при обучении иностранным языкам. // Сборник научно-исследовательских трудов по материалам межвузовской конференции ИМЭС «Trendy English: Инновационные методы преподавания иностранных языков» Москва, 2014 сc. 74-79
4 2014 Учим называть время и даты. Практические задания Практические задания 8 страниц. Статья.// Учебно-методический журнал Английский язык в школе. – 2014. - №4(48) сс.47-55
5 2015 „Старик Хоттабыч“Сценарий музыкальной сказки. (мюзикл) (8 страниц). Статья. Учебно-методический журнал Английский язык в Школе №2 (50) 2015 сс.45 - 52
6 2017 Театральная постановка на английском языке «The Tale of Dreams» статья./ Научно- методический журнал «Иностранные языки в школе» № 09. 2017 / приложение «Методическая мозаика» с.22-24.
7 2016 Возможности применения заданий для работы в парах в организации проектной деятельности учащихся на уроке иностранного языка (статья 20 страниц)// Сборник научно-исследовательских трудов по материалам межвузовской конференции ИМЭС «Trendy English: Инновационные методы преподавания иностранных языков» Москва, 2016 сс.37-57
Публикации в сети интернет

Комментарии (55)

Начало 1 2 3 5 6 7 8 9 10 Туда Последняя

#1 Успех образования во многом определяют не реформы системы, а самоотверженный, творческий труд преподавателя и сознательность ученика.
Евгений Олегович Соколов, дата: 15.02.2015 в 16:52  
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ