12
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Екатерина Чунбуновна Ветрова, (на сайте с 19.02.2015 г.)
Был(а) на сайте 7 лет назад
Рейтинг:
8.67/44
|
23 215
просмотров
|
64
комментария
|
1 680
место в рейтинге
|
|
||
Работа в качестве классного руководителя
…Детей нет – есть люди, но с иным масштабом понятия,
иным запасом опыта, иными впечатлениями, иной
игрой чувств. Помни, что мы их не знаем.
Уважайте, если не почитайте, чистое, ясное,
непорочное, святое детство.
Януш Корчак. Как любить детей. М., 1973. С. 5, 95
иным запасом опыта, иными впечатлениями, иной
игрой чувств. Помни, что мы их не знаем.
Уважайте, если не почитайте, чистое, ясное,
непорочное, святое детство.
Януш Корчак. Как любить детей. М., 1973. С. 5, 95
С начала работы в родной школе пос. Литовко с 1 сентября 1997 года , я постоянно исполняю функции классного руководителя, причём, взяв учащихся с 5 класса, работаю с ними до окончания 11 класса. Первый выпуск 20 учащихся в 2002 году, следующий 16 учащихся в 2008 году, в настоящее время – классный руководитель 11 класса МБОУ СОШ пос. Литовко.
В 2002 году окончили школу мои первые ученики, мои первые воспитанники. Все мои первые годы работы в школе - это своеобразная школа совместного роста, опыт анализа результатов нашей деятельности. Складывалась определенная система воспитательной работы с классом - содействие саморазвитию личности, реализации ее творческого потенциала, социальная защита ребенка. Сегодня мои первые ученики, получив высшее и среднее специальное образование, работают на благо нашего посёлка и России
Я понимаю воспитание как создание условий для развития внутреннего потенциала ребенка. Отсюда следуют и изменения системы работы.
Образование в России претерпевает кардинальные изменения, изменяется роль и функции учителя-предметника, изменяется и роль классного руководителя. Новые образовательные стандарты определили приоритеты, на которых строится воспитание и социализация. «…Уже в школе дети должны получить возможность раскрыть свои способности и подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире»( из Послания Федеральному Собранию Д.А.Медведева).
Исходя из этого, определилась главная цель моей воспитательной работы с классом - подготовить жизнеспособную, т.е. компетентную, социально-интегрированную, мобильную личность, способную к полноценному и эффективному участию в общественной и профессиональной деятельности.
Для создания благоприятного психологического климата в классе,сплочения ученического коллектива и развития самоуправления, стараюсь воспитывать в своих учениках, прежде всего чувства товарищества, взаимопомощи, толерантности через организацию внеклассных мероприятий:
В 2002 году окончили школу мои первые ученики, мои первые воспитанники. Все мои первые годы работы в школе - это своеобразная школа совместного роста, опыт анализа результатов нашей деятельности. Складывалась определенная система воспитательной работы с классом - содействие саморазвитию личности, реализации ее творческого потенциала, социальная защита ребенка. Сегодня мои первые ученики, получив высшее и среднее специальное образование, работают на благо нашего посёлка и России
Я понимаю воспитание как создание условий для развития внутреннего потенциала ребенка. Отсюда следуют и изменения системы работы.
Образование в России претерпевает кардинальные изменения, изменяется роль и функции учителя-предметника, изменяется и роль классного руководителя. Новые образовательные стандарты определили приоритеты, на которых строится воспитание и социализация. «…Уже в школе дети должны получить возможность раскрыть свои способности и подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире»( из Послания Федеральному Собранию Д.А.Медведева).
Исходя из этого, определилась главная цель моей воспитательной работы с классом - подготовить жизнеспособную, т.е. компетентную, социально-интегрированную, мобильную личность, способную к полноценному и эффективному участию в общественной и профессиональной деятельности.
Для создания благоприятного психологического климата в классе,сплочения ученического коллектива и развития самоуправления, стараюсь воспитывать в своих учениках, прежде всего чувства товарищества, взаимопомощи, толерантности через организацию внеклассных мероприятий:
- диспут «Что такое дружба и как надо дружить»,
- круглый стол «Толерантны ли мы?»,
- классный час «Любить, значит прощать!».
Деятельное участие обучающихся в самоуправлении в рамках класса и школы выражается в принятии решений на уровне Совета старшеклассников, организации мероприятий: День самоуправления, дни спортивно-оздоровительной и военно-патриотической работы, субботники и др.
Комический футбол, 2008г. Команда учащихся 5 класса и команда учителей с классным руководителем. Победила дружба.
Фотогалерея
Комментарии (64)
#1 Познакомилась с Вашим портфолио! Мой + Вам! Приглашаю ко мне на страничку!
Марина Куприянович, дата: 24.10.2015 в 8:09
#2 Екатерина Чунбуновна, с днем рождения! Удачи, счастья, творческих успехов!
Наталья Трачук, дата: 13.09.2015 в 23:28
#3 С днем рождения!Желаю удачи,успеха в жизни,ярких дел,чтоб Вы с улыбкой встречали каждый новый день!
Александра Андреева, дата: 13.09.2015 в 20:52
#4 Коллега,поздравляю Вас с Днем рождения! Желаю много радостных, приятных и счастливых дней! Пусть все Ваши желания и мечты исполнятся скорей!
Ольга Даниловская, дата: 13.09.2015 в 20:36
#5 Екатерина Чунбуновна, с днем рождения! Здоровья, счастья, творческих успехов! Мой вам +!
Евгения Брашко, дата: 13.09.2015 в 20:28
#6 Екатерина Чунбуновна, здравствуйте! От всей души поздравляю вас с Днем рождения! Пусть работа доставляет удовольствие, дети радуют своими успехами! Любви, добра, понимания! С Днем рождения!
Елена Маратовна Онищук, дата: 13.09.2015 в 18:06
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 … 9 10 11 Туда Последняя