100
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 6
дискуссий 0
новостей
моих комментариев 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 6
дискуссий 0
новостей
Дарья Шахворостова, (на сайте с 07.02.2021 г.)
Был(а) на сайте 3 года назад
Рейтинг:
18.52/103
|
10 202
просмотра
|
39
комментариев
|
847
место в рейтинге
|
|
||
Я родилась 2 октября 2000 года в городе Балаково Саратовской области. В моей родословной чаще всего встречаются такие профессии, как врач и педагог. Врачи – по папиной линии, учителя – по маминой. Мои родители Наталья Александровна и Александр Алексеевич не связаны с педагогической деятельностью. Я решила пойти по стопам моей тёти, она работает учителем русского языка и литературы.
.jpg)
В детстве моей любимой игрой была игра в школу. У меня была деревянная доска, мелки и учебники, которые я уже изучила в школе. Мой «класс» состоял из игрушек, а когда я приходила в гости к бабушке, то она присоединялась к моему «классу». Мне нравилось проверять тетради, в которых бабушка, как моя ученица, решала разные задачи, писала контрольные, записывала теоремы. Благодаря данной игре я поняла, что хочу учить и давать знания.
В 2007 году я поступила в 1 класс МАОУ Лицей №2 г. Балаково. В дневнике с начальной школы были оценки только «хорошо» и «отлично». В 5 классе меня выбрали лидером класса, эту должность я занимала до окончания школы. Все 11 лет обучения я была активисткой, участвовала в олимпиадах, в школьных мероприятиях и в новогодних выступлениях. В школе я любила заполнять разные журналы, красиво вела тетради, объясняла непонятные задания подругам. Смотря на это, мама мне говорила, что мне нужно быть учителем.
В школе много разных предметов. Как среди всего многообразия я выбрала математику? С выбором предмета преподавания я столкнулась в средней школе. С 5 по 9 класс моим учителем математики была Наталья Алексеевна. Благодаря ее методам, приемам преподавания я очень любила математику, а самое главное понимала этот предмет. Наталья Алексеевна является моим «идеальным учителем». Когда я приезжаю домой, я навещаю мой родной лицей. Когда есть возможность, я присутствую на уроках моего учителя математики. И уже зная правильную структуру урока и различные методы преподавания, я ещё раз убедилась в профессионализме Натальи Алексеевны. Так мой выбор предмета преподавания остановился на математике.
В школьные годы я поняла, что мне нравится работать с детьми. В школе каждый год проходит мероприятие «День дублера». В этот особенный день ученики становятся учителями и ведут уроки. Когда я заменяла учителя, дети смотрели на меня с большим интересом, было видно, что они ловили каждое мое слово. Я поняла, что точно хочу быть учителем.
Для достижения своей цели я поступила в СГУ им. Н. Г. Чернышевского на механико-математический факультет по направлению педагогическое образование. Сейчас я учусь на 3 курсе. Летом после 1 курса мне выдалась возможность поработать в лагере. Детский смех, эмоции, лагерная атмосфера и позитив заряжают необыкновенной энергией. После такого опыта я ещё раз убедилась в том, что сделала верный выбор в профессии.
.jpg)
В детстве моей любимой игрой была игра в школу. У меня была деревянная доска, мелки и учебники, которые я уже изучила в школе. Мой «класс» состоял из игрушек, а когда я приходила в гости к бабушке, то она присоединялась к моему «классу». Мне нравилось проверять тетради, в которых бабушка, как моя ученица, решала разные задачи, писала контрольные, записывала теоремы. Благодаря данной игре я поняла, что хочу учить и давать знания.В 2007 году я поступила в 1 класс МАОУ Лицей №2 г. Балаково. В дневнике с начальной школы были оценки только «хорошо» и «отлично». В 5 классе меня выбрали лидером класса, эту должность я занимала до окончания школы. Все 11 лет обучения я была активисткой, участвовала в олимпиадах, в школьных мероприятиях и в новогодних выступлениях. В школе я любила заполнять разные журналы, красиво вела тетради, объясняла непонятные задания подругам. Смотря на это, мама мне говорила, что мне нужно быть учителем.
В школе много разных предметов. Как среди всего многообразия я выбрала математику? С выбором предмета преподавания я столкнулась в средней школе. С 5 по 9 класс моим учителем математики была Наталья Алексеевна. Благодаря ее методам, приемам преподавания я очень любила математику, а самое главное понимала этот предмет. Наталья Алексеевна является моим «идеальным учителем». Когда я приезжаю домой, я навещаю мой родной лицей. Когда есть возможность, я присутствую на уроках моего учителя математики. И уже зная правильную структуру урока и различные методы преподавания, я ещё раз убедилась в профессионализме Натальи Алексеевны. Так мой выбор предмета преподавания остановился на математике.
В школьные годы я поняла, что мне нравится работать с детьми. В школе каждый год проходит мероприятие «День дублера». В этот особенный день ученики становятся учителями и ведут уроки. Когда я заменяла учителя, дети смотрели на меня с большим интересом, было видно, что они ловили каждое мое слово. Я поняла, что точно хочу быть учителем.
Для достижения своей цели я поступила в СГУ им. Н. Г. Чернышевского на механико-математический факультет по направлению педагогическое образование. Сейчас я учусь на 3 курсе. Летом после 1 курса мне выдалась возможность поработать в лагере. Детский смех, эмоции, лагерная атмосфера и позитив заряжают необыкновенной энергией. После такого опыта я ещё раз убедилась в том, что сделала верный выбор в профессии.
Комментарии (39)
#1 Дарья Александровна, приятно было видеть Вас в гостях на своей страничке! У Вас отличное начало ведения портфолио! Желаю творческих успехов и креативных идей! Примите от меня плюс в поддержку рейтинга!
Юлия Пасынок, дата: 22.02.2021 в 10:29
#2 Дарья Александровна, добрый день! Спасибо за визит,положительный отзыв, плюсик. Вам от меня ответный (+) к вашему рейтингу. Желаю вам счастья и успехов!
Светлана Жарикова, дата: 22.02.2021 в 6:19
#3 Дарья Александровна, хорошего вам настроения. Дарья Александровна, я приняла участие в вашем социологическом опросе. Выбрала первый вариант. Я против "2". Вспоминаю своего учителя математики. Клавдию Павловну Бережнову. После контрольных, самостоятиельных, тестовых работ, а такие были и в советсвое время, двойки не озвучивались в классе. Она называла двух учеников, и было понятно, кто кому помогает. Как правило, хорошисты и отличники "учили" тех, кто не отличился хорошим результатом . Помогали и тем, кто получал "3". После уроков всегда в её классе сидели парочки и "общались на математическом языке". Школьные годы - в душе.
Татьяна Мазурова, дата: 21.02.2021 в 10:26
#4 Дарья Александровна, здравствуйте! Спасибо что заглянули ко мне в гости. От меня "+". Желаю вам успехов!
Юлия Савельева, дата: 20.02.2021 в 5:17
#5 Дарья Александровна, доброго вам времени суток. Спасибо, что посетили страницы моего портфолио. Приятно. Рада общению с вами.
Татьяна Мазурова, дата: 19.02.2021 в 16:17
#6 Дарья Александровна, спасибо вам за положительную оценку работ моих детей! Вам желаю успешной работы на сайте и пополнения вашего портфолио. Мой+ вам в рейтинг!
Ирина Алексеева, дата: 19.02.2021 в 10:40
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 Туда Последняя