2
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
моих комментария 0
блогов 0
сообществ 0
учебных материалов 0
статей 0
мастер-классов 0
экскурсий 0
дискуссий 0
новостей
Елена Бочкарникова, (на сайте с 21.12.2014 г.)
Был(а) на сайте 9 лет назад
Рейтинг:
5.72/20
17 010
просмотров
|
43
комментария
|
2 218
место в рейтинге
|
![]() |
Вы ничему не можете научить человека.
Вы можете только помочь ему
открыть это в себе.
Эссе «Моё педагогическое кредо»
Я всегда знала, что стану педагогом. Таким образом, окончив Биробиджанское педагогическое училище, а затем Благовещенский педагогический университет стала учителем истории.Школа – самая удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое, где каждый ученик – это строитель будущего, а значит все жители этой страны в ответе за будущее. Где все время надо торопиться, торопиться успеть, где все время надо спешить, спешить стать интересным для окружающих тебя людей, оставаться интересным всегда, дарить окружающим свою энергию, умения, торопиться узнать новое. Поэтому в этой стране уживаются только самые стойкие, самые терпеливые, самые мужественные, самые искренние, самые ответственные, самые добрые, самые интересные и самые удивительные люди. И называют их педагогами.
Конечно, главные жители этой страны – это дети. Именно они заставляют нас быть такими, какие мы есть. И я благодарна им за это. Ведь они «закалили» меня и многому научили. Научили принимать их такими, какие они есть, быть терпимей к ошибкам других, но требовательней к самой себе. Воспитывая их, я изменилась сама.
Уже 22 года я работаю с детьми. Это были годы поисков, раздумий, разочарований, колебаний, открытий, которые перевернули всю мою жизнь. Сегодня, уверенно ступая на путь педагогического поиска, понимаю, что нужно многое сделать. Нужно многое знать в педагогике, надо осваивать новые программы, изучать новую технику, читать энциклопедии, справочники, руководства, способные воздействовать на сознание воспитанников. В этом разнообразии точек зрения, позиций, подходов важно выбрать нужное для себя, выбрать собственную позицию. И я учусь. Учусь все время. Учусь всегда. Учусь везде. И мне нравится учиться.
Символом веры, стойким убеждением человека является жизненное кредо. Кредо означает «верю». Во что я верю? Я верю, что каждый ребёнок талантлив! Но талантлив по-своему. Педагогу надо только помочь ему раскрыть себя, показать все свои возможности. И я, как педагог, всегда ставлю перед собой цель: увидеть, разглядеть, не пропустить в ребенке все лучшее, что в нем есть, и дать импульс к самосовершенствованию через развитие творчества.
В настоящее время развитие творческой одаренности учащихся является одним из основных запросов, которые жизнь предъявляет к образованию. Изменения во всех областях жизни происходят с невиданной скоростью. Объем информации удваивается каждые два года. Знания устаревают быстрее, чем человек успевает их использовать. Для того, чтобы успешно жить и действовать в современном мире, детям необходимо быть постоянно готовым к изменениям, сохраняя при этом свою неповторимость. Таким образом, развитие творческой одаренности становится одной из основных задач современного образования и воспитания.
Чтобы не пропустить яркую индивидуальность и способствовать развитию творческих способностей на занятиях дополнительного объединения придерживаюсь следующих взглядов:
- Любовь к детям через милосердие, щедрость души, чуткость, доброту, искреннюю заинтересованность в успешной судьбе ребенка.
- Признание равенства учителя и ребенка в правах как основы эмоционально-психологического контакта партнеров учебно-воспитательного процесса и их сотрудничества.
- Признание права ребенка на индивидуальность и индивидуальную работу.
- Долготерпение в работе с учениками и их родителями.
- Отказ от методов авторитаризма, угроз, криков, брани и педагогической мести, губящих воспитательно-образовательный процесс принуждения.
- Всесторонняя диагностика воспитательно-образовательного процесса и принятия разумного решения.
- Личностно-ориентированный подход в обучении и воспитании ребенка.
- Развитие первоначального успеха ребенка.
Таковы мои педагогические убеждения. Я твердо усвоила за эти годы –мастерство учителя не случайная удача, не счастливая находка, а систематический, кропотливый поиск и труд, часто черновой, будничный, наполненный тревожными раздумьями, открытиями и неудачами. Поэтому, я не привыкла роптать на свою судьбу, ведь я выбрала эту профессию, потому что моё призвание – нести любовь и радость.
Комментарии (43)
![](/users/b670dfc593340027581047db105f3347/mini_UxxmeZqFD7LU.jpg)
#1 Елена Валерьевна, здравствуйте! Успехов Вам в работе на сайте! Мой + в поддержку! Заходите в гости!
Нина Анатольевна Сухорукова, дата: 10.02.2015 в 16:57
![](/users/6271faadeedd7626d661856b7a004e27/mini_SEWhZBwxbs3H.png)
#2 Елена Валерьевна, Мой вам +!
Лариса Анкудович, дата: 10.02.2015 в 16:15
![](/users/ac3870fcad1cfc367825cda0101eee62/mini_MZ0T7ol5AMf5.jpg)
#3 Елена Валерьевна, желаю успехов в оформлении портфолио! Мой Вам +
Аселя Ерекешева, дата: 10.02.2015 в 15:48
![](/users/af88d16112663ef32519c582073f44c4/mini_qfVTqWbP6FRg.png)
#4 Елена Валерьевна, удачи в создании портфолио.
Ирина Синякина, дата: 10.02.2015 в 15:41
#5 Спасибо всем за добрые слова!
Елена Бочкарникова, дата: 10.02.2015 в 15:28
![](/assets/img/no_photo_xsmall.jpg)
#6 Здравствуйте! Желаю Вам успехов в оформлении портфолио! Мой Вам плюс!
КЕК КЕК, дата: 10.02.2015 в 11:06
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, зарегистрируйтесь и авторизируйтесь на сайте.
Страницы
Начало Сюда 1 2 3 4 5 6 7 8 Туда Последняя